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高三主题班会《美在拼搏里》教案


《美在拼搏里》主题班会教案 高三 5 班 一、主题班会背景 高考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中重 要的时光,对于高三学生来说至关重要。但是,从近期的观 察及与学生的交流中发现,在即将面临中考的时刻,有的学 生犹豫彷徨,信心不足;有的学生胸无大志,缺乏吃苦耐劳 的拼搏精神;有的学生荒废时间,学习效率低下??针对这 种种情况,特召开本次《美在拼搏里》的主题班会。 二、主题班会目的 1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积 极进取,勇于拼搏的精神。 2、帮助学生树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。 三、活动过程 一、主持人宣布开幕 伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,

三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃, 在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的 模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往 着长远的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始

伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙 活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗, 汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感 动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗? (二)请观看视频《过去的时光》。 设计意图:该视频由两部分组成,第一部分采用“穿越” 的手法,让高三的学生回到高一,回忆自己入学时的雄心壮 志;第二部分记录了三年高中的学习、生活的片段,让我们 回忆一同拼搏的时光,体会到过往的时光因拼搏而美!

伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来 的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的 点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种 子,高三的拼搏因梦想而美丽。

丽:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不 愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看 到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学 子,如今我们正值年华,身处高三,拼搏只为在青春的画板 上画下色彩斑斓的一笔! (三)下面请我们班学生代表李璧竹和马凡勇同学演讲《我 们的青春》。 设计意图:该视频由两部分组成,第一部分采用“穿越” 的手法,让高三的学生回到高一,回忆自己入学时的雄心壮 志;第二部分记录了三年高中的学习、生活的片段,让我们 回忆一同拼搏的时光,体会到过往的时光因拼搏而美!

伸:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏 惧,我们必须前行,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地 喊出高三,我们在拼搏,我们在路上 。今天你或许迷茫着 或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子。 (四)请看小品 《今天和明天》。 设计意图:模拟高中生活场景,深化不荒废时间,珍惜 时间去努力拼搏的主题的思想,让同学们在小品中找寻自己 的影子,通过观看小品有所触动。

丽: 点点欢笑中告诫我们, 不荒废时光, 不啃老 抓住今天 向

往明天 逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。 伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是 拼搏奋斗的年少有为? (五)请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。 设计意图:通过画笔,展现同学们的未来梦想,这些梦 想的产生源自于同学们社会生活、时事热点的关注,深化同 学们对于拼搏的认知,体会到未来因拼搏而美! (春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作 为孝子,为报答父母的养育之恩 (帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你 真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。 (怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定 会为公益事业做出贡献的。 (震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个 梦在高三继续拼搏。 (婷)丽:希望那个赵梦婷同学将来成为园丁中的一员,为 祖国培育出更加美丽的花果。 (爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为 祖国环境出贡献。加油拼搏吧!

丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面 临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一 场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择! 伸: 让我们以积极的态度解决问题, 以向上的态度快乐学习, 以拼搏的精神改变现状,满怀希望,憧憬未来! (六)让看小品《求职》。 伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一 份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。 丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。 伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍 惜。 丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全 力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一 个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼 搏的能力。 伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母 的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你 疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

(七)丽:我们这里有来自家长的一封信。 设计意图:让同学们明白拼搏不只是为了自己的未来,更是 为了报答父母的养育之恩,也是为了报答祖国母亲养育之 恩。 丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导, 他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的 拼搏路上致词。 设计意图:老师是同学们拼搏路上的重要向导,老师的 陪伴是给予同学们无尽的温暖。 伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心 里,拼搏在路上。 (八)全班:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目) 设计意图:使同学们加深对拼搏的感悟,把自己心中 的热情豪迈释放出来! (九)伸:美丽就在拼搏里,我们在路上 让我们!高唱班 歌! 伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。 “为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青 春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。 设计意图:班歌唤起高中三年的美好回忆,珍惜在校的

美好时光,珍惜老师同学们的美好情感,为了过往的美好, 为了当下的美好,为了将来的美好,同学们要努力拼搏,因 为拼搏成就你我之美! 丽:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初 生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我 们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈 挫愈勇是我们的气魄。美在拼搏里 我们在路上 齐: 我宣布高三五班主题班会到此结束。 班会总结:


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