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一节课的优缺点共性


一节好课的优缺点共性: ①.教学理念都非常好,都能在课堂上充分调动学生的积极性,都能为学习打下良好的基础。 尤其是初中部的学生基础都比较好,好的学生基础为学习打下了良好的学习基础。 ②.课堂调剂的非常好,既能照顾号学习比较好,基础比较强的学生,又能兼顾到基础比较 不好,学习较差的学生。 ③.每堂课的导入环节都做的比较好,在讲解新课之前都能把学生的注意力吸引到课堂上来, 讲解新课时,每个环节都很到位,这几节课校长都给予了较高的评价。 ④.课堂气氛活跃,教学设计中的想象力很丰富。 缺点: ①. 课上有说话不到位的地方,要说“共同学习,共同回顾” 。 ②. 缺少激情, 每一位上课老师都要把自己的激情代到课堂的讲课当中去, 让学生感受到你 的热情,因此上课要激情教学,让每一位学生都能感受到你的学习热情,教课热情。 ③. 要适当的鼓励学生,给以学生适当的肯定,一个鼓励的眼神,一个鼓励的微笑,一个鼓 励的掌声,都会给学生很大的信心。 ④. 板书要合理设计。要加强板书的设计,板书是一节课成功与失败的关键。 ⑤. 课上有浪费时间的现象。 ⑥. 集体备课有走形式的现象。备课要有内容,评课要诚心。各位老师要共同学习,共同进 步。 1. 语言流畅,教态自然。 2. 课堂气氛活跃,教学设计中的想象力很丰富。 3. 能新旧知识构建(计算绝对值转化为小学的加减法) ,使所学新知识简单化。 4. 为下节课(有理数的减法)做铺垫,可提高学生的学习兴趣。 1. 教学中,教师还要尽量少讲。要让学生大胆地去说、去做、去练。 2. 要适当的鼓励学生,给以学生适当的肯定,一个鼓励的眼神,一个鼓励的微笑,一个鼓 励的掌声,都会给学生很大的信心。


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