当前位置:首页 >> 其它课程 >>

文学常识-江苏教育版


文学常识

课文内容回顾
? ? ? ? ? ? 1.海上的是 , , 。 2.然而当初她的芽儿 , , 3.淡白的花儿,和青年说:“______!” 4.及反,市罢,____。人曰:“___?” 5.舟止,_________。 6.海日生残夜,________。

? 7._______,铜雀春深锁二乔。

? ? ? ? ? ? ? ?

8. ?门前流水尚西, 。 9.等闲识得东风面, 。 10.青女素娥俱耐冷, 。 11. ,骚人搁笔费评章。 12.心之所向, 。 13.以丛草为林, , , ,神游其中,怡然自得。 14、 的 的连山,仿佛是 的 的 似的,都远远的向船尾跑去了。 ? 15、那声音大概是横笛, 、 ,使我的 心也沉静,然而又 起来,觉得要和他在含着 豆麦 之香的夜气里。

? ? ? ? ? ? ?

16、中庭地白树栖鸦, 。 ,不知秋思落谁家? 17、我欲乘风归去, , 。 18、不应有恨, ? 19、 , ,此事古难全。 20、但愿人长久, 。 21、 ,有容乃大; ,无欲则 刚。 ? 22、心有三爱: 、 、 ; ? 园栽四物: 、 、 。

文化常识
1.文学四大样式: , , , 。 2.《爱情三部曲》 , , 。《激流三部曲》 , , 。作者是 国作家 。 3.“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解 其中味”这是我国古典名著《 》的开篇 诗。作者是 。 4.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是 。作者是

5.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主 要人物是 , 。 6.“青女素娥俱耐冷”中“青女”指 “素娥”指 。“骚人”指 。 “子规”指 。 7.《国歌》由 作词, 作曲。 原名

1、文题“为你打开一扇门”中的“你”是指 , “门”是指 ,显然作者写这篇文章的意图是 。 2、《繁星》的作者是 ,原名 ,字 。现代著 名作家,杰出的语言大师,著有长篇小说《爱情三部 曲》: 、 、 ,《激流三部曲》: 、 、 。 课文按 顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状 写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,书写 了“我”由此产生的 的感受 。 3、《冰心诗四首》选自 ,作者冰心,原名 , 现代 家、 家、诗人、 文学作家。著名的诗集 有 、 。 他所创建的 小诗流派成绩斐然,影响深远。

? 4、《成功的花》一诗中,用花比喻 , 用“花的明艳”比喻 。这首小诗用 浅显的语言表达了 的深刻道理。 生活中不少的俗语、谚语、名言也包含这 个道理,试着写两句。 ? (1) ? (2)

? 1、《往事依依》一文作者 ,依依指 ,作者 回忆了 , , , 几件往事。 表达了作者 的深情,激励我们青少 年 ,做一个 的人。 ? 2、《往事依依》中引用了许多诗句描写四季风光,如 春: , ; 夏: , ;秋: , ; 冬: , 。 ? 3、辛弃疾: (朝)著名 词人,主要作品 有 。 ? 4、《国歌》原名 , 作曲, 作词。 ? 5、《幼时记趣》选自 ,作者 (朝) , 字 ,文中作者之所以有物外之趣是因 为 ,(用文中的话)。全文紧扣一个 字, 描写了 , , ,几件童年趣事。

? 6、“樯橹灰飞烟灭”出自 (朝) 的 中的词句。 ? 7、《十三岁的际遇》一文表达了作者 的 复杂情感 ? 和 的精神。 ? 8、《汤姆〃索亚历险记》的作者是 (国) 的 ,他是 世纪 主义文学的杰出代表。文中的 汤姆是一个 的人。他的成名作 是 ,长篇小说 揭露了美国政 府的腐败现象,《汤姆〃索亚历险记》和 两部小说以清新的笔调,揭示出社会与人、社会与自然、 人与自然之间的矛盾。 ? 10、“伟人细胞”的意思是 。全文共写 了 、 、 、 四个故 事。

? 1、《社戏》这篇课文的作者是___,原名___, 字___,我国伟大的无产阶级___家、___家、 ___家。“社戏”是指______,“社”指_ _____。 ? 2、《社戏》这篇课文的写作思路是____—___ _—____。 ? 3、“平桥村”之所以是我的“乐土”是因为____ ______,__________,_____ _____,__________。 ? 4、《社戏》一文通过我在平桥村的生活经历,刻画了 一群农村少年的形象,表现了劳动人民______ ____,的美好品德,表达了作者_______ ___,的思想感情。 ? 5、《端午日》一文按__顺序,依次写了____、 ____、____、三个场面,全文紧扣__,刻 画出了____的场面和____的节日气氛,表现 了________的民族精神。

? 6、立春,雨水,__,春分,__,谷雨,__,小满,芒种, 夏至,__,__,立秋,处暑,白露,秋分,__,__, 立冬,小雪,大雪,__,小寒,大寒。 ? 7、《本命年的回想》一文通过____、____、____、 ____四个词来形容运河乡亲父老过年的感受。 ? 8、《水调歌头》体裁是___,作者是___,字___,号 ___,___,(朝)著名的___家,___家。“水调 歌头”是___,词中蕴含人生哲理的句子是_______ ___,______,______;表达作者美好愿望的句 子是__________,__________。 ? 9、“唐宋八大家”指____、____、____、___ _、____、____、____、____。 ? 10、我国的三大传统节日是____、____、____。 ? 11、你还知道哪些咏月诗句?写在下面横线上。 ? 。 ? 。 ? 。 ? 。

唐宋八大家是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏

洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

风骚--《诗经》和《楚辞》的并称。(《诗
经》是我国第一部诗歌总集,开创了中国 诗歌的现实主义传统。《离骚》开创了我国 诗歌的浪漫主义传统。) 四书五经--"四书"指《论语》、《孟子》、 《大学》、《中庸》四部书。"五经"指 《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、 《春秋》五部儒家的经典。

? 苏辛指:__________ ? 李杜、小李杜指:_________ ? 你知道我国古代四大名著的作者及其中的 故事吗? ? _______ _______ ? _______ _______ ? “骚人搁笔费评章”中的“骚”,原指 《楚辞》里的___,其作者是___。 “骚人”是指___,你学过他的作品有 ______。

; http://www.aoerdz.com/ 微信刷票

不了任何事情,也阻止不了众人的目光,万般无奈的她,除了端坐壹隅,低眉垂首、目不斜视之外,别无它法。好不容易挨到宫宴结束, 冰凝逃也似地上了回府的马车。因为福晋去了王爷的马车相陪,就剩冰凝与淑清共坐壹辆马车壹路同行。平时冰凝从不串门闲聊,只是 在向雅思琦请安的时候,或是极偶尔的府里共进晚膳的时候,能够见到爷的其它女眷。因此直到现在,她甚至还没有搞清楚惜月和韵音 这两个人谁是谁,因为她们俩个总是同来同往,粘得像连体双生姐妹,模样也都是瘦瘦小小、中规中矩,没有丝毫特点。淑清也是第壹 次与冰凝单独相处。对于今天晚上的情况,她早就看在眼里,算计于心。出于诸人的天性,冰凝受困,她还是有那么壹丝丝的同情,但 是,这是与她共侍壹夫的诸人,对她的同情,就是对自己的狠心,因此,同情之后,她倒也乐见冰凝受难。特别是冰凝的家世、美貌都 明显地超过了她,最小的年龄,居然位分比她都高,这让稳当了王府二十年最受宠诸人的她,产生了极大的失落感。当然,她要是知道, 年妹妹就是三阿哥时儿救命恩人的话,估计就该非常犯难了。也幸亏她不知道,也就省却了她的种种难过。第壹卷 第143章 喜好这是 自从新婚之夜以后,王爷第壹次踏进怡然居。那个史无前例、终生难忘的洞房花烛夜之后,他立即发下重誓:此生此世,爷再也不会踏 进这个院子半步!可是这么快,才不过三个月的时间,他就违背了自己曾经立下的誓言。壹想到这里,他无奈而又苦涩地摇了摇头。院 子里,所有的奴才们都恭恭敬敬地静候爷的大驾光临,该跪的跪着,该蹲的蹲着,对此,他连看都没看壹眼,熟视无睹般地直接就进得 屋子里来。他对这个院子、这个屋子没有任何的印象和概念,唯壹的记忆就是成亲那天留给他的,铺天盖地、满眼刺目的红。壹想到那 片红,他的心仿佛是被狠狠地刺了壹下!这个院子是为了迎接玉盈的到来而置备,那片绚烂的色彩,也是为了玉盈壹个人而努力绽放。 可是现在,已然时过境迁,物是人非。原本在宫宴上就生了壹肚子的气,再想到曾经拥有的幸福却阴差阳错般从手指缝间溜走,此时此 刻,他当然是满腔的悲愤与怨怒。时隔三个月,此次再次踏进这个房间,却让他不禁愣住了!目之所及,整个房间仿佛只是壹眨眼之间, 全都变成了壹个青色的世界:青灰色的地砖、青蓝色的窗纱、青紫色的幔帐、青黑色的靠枕??他身处在壹个由青色包围的世界里,深 深浅浅,浓浓淡淡,和谐悦目,相得益彰。霎那间,王爷有些恍神儿,以为自己走错了屋子:这是怡然居?不是书院?怎么壹进这个屋 子,就有壹种身心放松、心旷神怡的感觉?噢,对了,爷最钟爱的颜色不就是青色?壹想到这里,刚刚还


相关文章:
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
苏教版必修一文学常识大全.doc
苏教版必修一文学常识大全 - 文学常识 《沁园春 长沙》 1、词是一种诗歌艺术形
苏教版七下文学常识.doc
苏教版七下文学常识_初一语文_语文_初中教育_教育专区。2017苏教版语文七年级下册文学常识汇总 6 月 2 号第 4 次课讲义 语文七年级(下)文学常识复习资料 ?〖...
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
高中语文文学常识苏教版必修一.doc
高中语文文学常识苏教版必修一 - 1. 词:词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱, 句
文学常识-江苏教育版_图文.ppt
文学常识-江苏教育版 - 文学常识 课文内容回顾 ? ? ? ? ? ? 1.海
苏教版语文文学常识.doc
苏教版语文文学常识 - 苏教版语文文学常识 一、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈
苏教版七上文学常识(全部).doc
苏教版七上文学常识(全部) - 文学常识、课文内容整体理解 第一单元亲近文学 1
苏教版(新版)八年级新版文学常识.doc
苏教版(新版)八年级新版文学常识 - 第一单元 1、 《海燕》是前苏联作家高尔基
苏教版语文九上文学常识整理.doc
苏教版语文九上文学常识整理 - 九上课文内容整理 1、 《鼎湖山听泉》作者是谢大
苏教版语文九上文学常识整理.doc
苏教版语文九上文学常识整理 - 九上课文文学常识及内容整理 1、 《鼎湖山听泉》
苏教版小学语文文学常识.doc
苏教版小学语文文学常识 - 苏教版语文文学常识 一、作者作品: 1、唐宋八大家:
苏教版中考语文文学常识总汇(精编).doc
苏教版中考语文文学常识总汇(精编)_语文_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档苏教版中考语文文学常识总汇(精编)_语文_初中教育_教育专区。苏教...
高中语文 文学常识汇总苏教版必修五.doc
高中语文 文学常识汇总苏教版必修五 - 语文苏教版必修五文学常识汇总 温馨提示: