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七年级政治下册 第三框 彼此尊重才能赢得尊重导学案(无答案) 新人教版


天津市武清区杨村第五中学七年级政治下册 第三框 彼此尊重才能 赢得尊重导学案 新人教版
一、课前导学。 (一) 认清目标,明确要求 学习任务: 1、 维护人格最重要 2、 自尊者 豁达 3、 善于尊重他人 学习重点与难点: 1、 学习重点:怎样真正做到尊重他人 2、 学习难点:人格的含义 (二) 自主学习,认真准备 1、 按原文回答 (1) 维 护人格的重要意义 (2) 为什么自尊者豁达 (3) 怎样对待他人的议论与批评 (4) 为什么自尊要适度 (5) 在日常生活中,尊重他人最基本的表现、 (6) 真正尊重他人应怎样做 2、 思考回答 (1) P12 小字材料:晏子为什么坚持要从大门进城? (2) P15“陶行知故事” :这名男生犯了错,陶校长为什么反而给他 四块糖? 二、课堂助学。 (一) 预习交流展示 (二) 解疑释疑 三、巩固与反思(堂堂清) 。 一、单项选择 1、 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话说明的道理是( ) A、自尊的人最懂得尊重他人 B、自尊的人最看重自己的人格 C、彼此尊重才能赢得尊重 D、自尊的人豁达、乐观、性格开朗 2、自尊要适度,自尊者要养成豁达、开朗的性格。因此,自尊者就应该( ) A、对于别人的无关 紧要的议论和行为,不必斤斤计较,得理不让人

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B、对任何事都不在乎,即使是恶意的侮辱和诋毁,也不计较 C、对所有人的 任 何议论和行为都能忍让 D、小事不仅仅计较,大事则得理不让人 3、对待善意的批评与议论,我们应该( ) A、有则改之无则加勉 C、及时予以回击,得理不让人 B、斤斤计较,患得患失 D、必要时运用法律武器捍卫自尊

4、在日常生活中,尊重他人的最基本表现是( ) A、迁就、忍让他人的一切言行 B、对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格 C、由衷地欣赏他人的优点与长处,允许他人超越自己 D、不取笑、侮辱和歧视有缺点的人 5、张宇同学有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习。有的同学也想 给她提 出意见,指出她的缺点错误,但是张宇的个性较强,自尊心过重,作为她的好朋友, 你应该( ) A、直截了当地提出批评建议 B、为了不刺伤她的自尊心,还是不批评她比较好 C、无所谓,我不批评她,还有老师和其他同学会指出来 D、在适当的场合,婉转迂回的提出批评建议 6、尊重自己是人生的道德底线,是人生的一个亮点。下 面关于尊重的说法正确的有( ) ①尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过②尊重就不会有任何矛盾③尊重可以唤醒人的良 知,产生无法估量的正面效应④尊重既要自我尊重,也要尊重他人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②④

7、尊重他人,首先要善于欣赏 、接纳他人。要做到欣赏、接纳他人,就要( ) ①由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处②对别人与自己不同的地方,不排斥、不藐视③看到 他人的都是优点和长处,没有缺点和不足④允许他人有超越自己的地方 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②④ 二、请你简要回答 8、在现实生活中,你认为怎样做才能做到尊重他人?

9、通过本课的学习,请你说一说,我们在学习、生活中,怎样正确对待别人的议论或批评, 才能维护真正的自尊?

四、体会。

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