2017年高考数学考前指导_图文

2017年高考数学 考前指导

友情提醒:同学们在考前应做好以 下三项准备工作----读、清、练：
1、命题者与考生的共同财富—数 学课本. 命题是在课本的基础上，源于 课本又高于课本，因此，在考前应回归 基础，将定义、定理、公式等重点内容
“熟读”备用!!(公式熟了吗?)

熟读

2、数学题在这之前已做得不少，

试卷上有我们辛勤的血汗，更有我们
的经验和教训. 此时此刻建议同学们将

这些宝贵财富充分利用—将近期暴露
出来的“地雷”逐一清除!逐一清除!! (错题本上题目过了吗?)

清除

3、数学题要天天练. 解数学题
尤如“练歌”—天天练，“歌词”不

记而熟；不练而突击死背，没有丝毫
效果；建议同学们这几天每天完成部

分选择题、填空题、中档解答题，

练笔熟手!!(你练了吗?)

练笔

进入考场之前

进入考场前，建议同学们在 (6月7日) 的早晨正常起身吃完早饭后，做好—查、

看、忆：

查 1、查看两证是否带齐？且必须带齐!!

看 2、看数学高考知识热点：三角函数
公式（二倍角公式）、函数性质（如对称 中心表达式）、不等式（如均值定理适用 情况）、立体几何（如何建系）、圆锥曲 线（直线与圆锥曲线）、常用重要结论及 其常考思想方法等!!（可利用考前自习时间完
成错题集的再排查及其它相关内容）

忆

3、

忆近期数学学习过程中，

自己最开心的一次数学考试、自己 印象最深的一道题、自身最欣赏的 一种解题方法等等!!（让自已进入数
学情境，找回数学感觉。）

开考铃响之前

开考铃响前，提醒同学们注意：
1.考前20分钟进场，深呼吸、慢 吐气，此时“天下数我最好”；“我 天下数我最好 的状态最佳” 2.考前15分钟，将分发答题卡和草稿 纸，同学们应认真仔细填答题卡上姓名、 准考证号，约10分钟左右，请静心仔细；

我、静、号、做

平静仔细

3.考前10分钟，启封试卷袋，准 备发放，考前5分钟分发试卷.
同学们应清点试卷是否完整，检 查完备后在试卷规定的地方填写姓名、 准考证号.

4.同学们填写好姓名、考试证号、座位 号后，大约还有四分钟左右的时间，如何利用 这比“白金”还贵的时间？

首先应沉着冷静，浏览试卷，锁 定卷面上大部分我们必能拿分题，增 强我们必胜的信心！

最聪明最明智的做法是：
对试卷上的第一道(第一、二道)

选择题，咬文嚼字，细心审题.

平静作答，给个信心，以便开
考后迅速进入角色继续答卷，做到 “旗开得胜”.

开考铃响之后

总战略一： 慢审题、规范做
了解题情，划出关键条件， 联想相关知识方法，选择解 题方向.

咬定我们已确定的目标不放松， 仔细分析题意、确定你的解题思 路、规范你的步骤，确保拿稳拿 全分。（包括解答题的最后两题 的第一问）。

总战略二： 先容易、后拔钉、 永不言败、学会舍得

总战略三： 耐心准确的计算
小招术：

（1）解题过程不漏，步骤不省。 （2）稿纸按顺序用，便于检查。

一、选择题、填空题解题策略

正确、合理、迅速
二、解答题解题策略

观察、联想、转化

三、数学高考的应试技巧与策略 A．提前进入“角色”B、精神要放松，情绪要自控 C、迅速摸透“题情”D、信心要充足，暗示靠自己 E、三先三后 F、一细一实 G、分段得分 H、提倡有效得分 I、立足中下题目，力争高水平 J、立足一次成功，重视复查环节.

一、选择题、填空题解题策略
《考试说明》中对解答填空题提出的基本 要求是“正确、合理、迅速”。为此在 解题时要做到： ?快——运算要快，力戒小题大作； ?稳——变形要稳，不可操之过急； ?全——答案要全，力避残缺不齐； ?活——解题要活，不要生搬硬套； ?细——审题要细，不能粗心大意。

一、选择题、填空题解题策略
解选择题、填空题常用方法：
1、直接求解法 2、排除法 3、特例求解法 4、数形结合法 5、等价转化法（化复杂为简单、化陌生为熟悉） 6、整体代入法 7、构造法（如立几中的“割补”思想，应用题中的 “建模”思想等） 8、极端法

一、选择题、填空题解题策略
解选择题、填空题还要注意检验，检验方法有： 1、代入检验法 2、赋值检验法 3、作图检验法 4、极端检验法 5、多解检验法 6、回顾检验法

二、解答题解题策略：观

察

1、要求解的问题是什么？它是哪种类型的问题？ 2、已知条件（已知数据、图形及其与结论部分的联 系方式）是什么？要求的结论是什么？ 3、所给图形和式子有什么特点？能否用一个图形 （几何的、函数的或示意的）或数学式子将问 题表示出来？能否在图上加上适当的记号？ 4、有什么隐含条件？有什么括号里的附加条件没注 意的吗？会不会开始注意了，一会又忘了？ 5、实在不会，要先做会做的，要舍得放弃，要勇于 PASS！

二、解答题解题策略：

联想

1、这个题以前做过吗？这个题以前在哪里见过吗？ 2、以前做过或见过类似的问题吗？当时是怎样想的？ 3、题中的一部分（条件，或结论，或式子，或图形）以 前见过吗？在什么问题中见过的？ 4、题中所给出的式子、图形，与记忆中的什么式子、图 形相象？它们之间可能有什么联系？ 5、解这类问题通常有哪几种方法？可能哪种方法较方便？ 试后要不要再换另一种思路？ 6、由已知条件能推得哪些可知事项和条件？要求未知结 论，需要知道哪些条件？ 7、与这个问题有关的结论（基本概念、定理、公式等） 有哪些？

1、“题眼”是什么？能否将题中复杂的式子化简？ 2、能否对条件进行划分，将大问题化为几个小问题？ 3、能否将问题化归为基本命题？ 4、能否进行变量替换、恒等变换或几何变换，将问题的 形式变得较为明显一些？ 5、能否形──数互化？利用几何方法来解代数问题？利用 代数（解析）方法来解几何问题？ 6、利用等价命题律（逆否命题律、同一法则）或其他方 法，可否将问题转化为一个较为熟悉的等价命题？ 7、能否考察对立面？通过间接法（排除法）解决？

二、解答题解题策略：转

化

最终目的：将未知转化为已知。

二、解答题解题策略：书写
1、推理严密，运算准确，不跳步骤，书 写工整清楚；实在不能完成时，争取 跳步得分； 2、规范的表达，完整的步骤（不怕难题 不得分，就怕每题都扣分，切忌会而 不对，对而不全）； 3、检查、验证结论，注意写出答； 4、注意答题卡上每题的书写位置，千万 不能张冠李戴。

考试时间分配 （供参考）

目 标 分 左 右 120

题 型 选择题

分值 60

时 间 35

填空题 解答题 答题后检查

20 70 15

15 60 5-10

☆ 每位考生应根据自己的具体情况 匀出二分钟填涂答题卡和一点检查 答题情况的时间.

并 非 绝 对 供 参 考

友情提醒

概念辨析重视第一印象
要十分重视第一印象. 心理学表明， 考生在接触试题时大脑皮层处于高度兴 奋状态，对新事物的反应灵敏，容易迅 速做出决定. 经验表明，第一感觉的正 确率在80％以上. 因此，不要轻易改动 第一次做出的选择. 在检查的时候，同 学们不要按照第一次答题的角度去考虑， 应该从另外一个角度去思考，没有充分、 足够的理由不要推翻第一次的选择.

成功的秘决
在确信万无一失后方可交卷， 宁可坚持到终考一分钟， 也不做交卷第一人。 “胆大心细，沉着应战” 永远是成功的秘决！

得数学者得天下！
头脑清醒 胆大心细 感悟数学 笑傲高考 沉着冷静 集中精力 充满自信 马到成功

衷心祝同学们

金榜题名 前途似锦