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(中学音体美) 林西县教研室新课程课堂教学评价表
教师__________ 班级 班级___________ 课题 课题______________ 学校 ___________ 教师
课题项目 课标理念 评价内容 1、创新使用教材,积极开发课程资源。 权重 5 5 5 4 3 3 5 5 5 5 5 4 3 3 6 5 3 4 2 4 3 3 5 5 得分

(15 分) 2、倡导自主、合作、探究的学习方式,体现师生角色转变。 3、注重过程与方法、知识与能力、情感态度与价值观的整合。 教学目标 1、目标明确。

(10 分) 2、目标恰当。 3、目标具体。 1、教学重点、难点处理得当。 教学内容 (25 分) 2、技能、能力训练得当。 3、培养学生的创新意识。 4、陶冶学生的审美情操,突出学科特点。 5、自然渗透思想教育。 教学过程 1、教学环节符合学生认知规律。

(10 分) 2、各环节时间分配合理,符合学生学习学科规律。 3、具有较鲜明的课型特点,使学生乐学,精神状态好。 1、注重学法指导,示范得当,教法与学法协调一致。 2、各种教法、学法灵活运用,重视学生的思维过程和实践能力。 教学方法 (20 分) 3、设法让全体学生参与教学过程,并注重参与的态度、广度、深度。 4、采用多种形式多角度的评价方式,使学生个性特长得到良好发展。 5、恰当使用辅助教学手段。 1、教学语言规范,语速适度,用普通话教学,注意肢体语言的有效补充 教学能力 2、教态自然、亲切、精神饱满,有相关的文化艺术知识及扎实的专业技 3、板书设计合理,书写规范、工整、美观。 教学效果 1、完成教学任务。

(10 分) 能。

(10 分) 2、教学效果好。

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总分

评课人

时间

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