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文明礼仪伴我成长演讲稿


篇一:文明礼仪伴我成长演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子, 方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时 就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说: “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要 完善人的思想和文明修养。 人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完 善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积 累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、 生活和工作当中, 每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在 正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我 们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的 人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一 定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健 康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得 体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关 爱;遵守交通、讲究卫生等等。 我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的 行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断 探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一 生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得 体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败, 因为你已经失去了做人的真谛。 同学们,

让我们一起努力, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起, 让文明礼仪之花在校园处处盛开, 让文明礼仪伴我们成长! 谢谢大家! 篇二: 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱, 你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻 彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本! 在读幼儿园的时候, 天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人 或朋友并不会打招呼, 是老师教会了我, 当我遇到朋友的时候, 我开始学会问好、 打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向 她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。 文明礼仪伴我成长演讲稿 5 篇文明礼仪伴我成长演讲稿 5 篇 一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来 到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在 哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子, 说: “不知道。 ”我一气之下悄悄说: “哼! 不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不 到, 只好问一位阿姨: “阿姨, 请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说: “哦, 从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然 恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我 呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利 地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊! 我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明 礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为 对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比 如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上 每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园

里看见一位叔叔随地扔垃圾, 就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文 明,而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能 提醒别人,让他们养成良好的习惯。 这些都是小事, 但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们 文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只 有文明礼仪会一直陪伴着我们! 谢谢大家! 篇三: 亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是 XX 会计 50 班的。 秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成 长' 讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之 间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明 礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章. 那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾 仍在地球上!'仅仅只有 13 个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国 家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经 成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!! 还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知 道,据统计,40 完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有 9 块的口香糖污迹 以及其他的包装袋.可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严 的天安门广场形成了一个极大的反差! 老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的.一个社会的 公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木 兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志. 其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以 下 3 点,就有资格称得上是一名合格的文明人了 一,说话要有礼貌#from 本文来自高考资源网 http://www.gkstk.com end#. 古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一.

二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好! 文明礼仪伴我成长演讲稿 5 篇文章文明礼仪伴我成长演讲稿 5 篇出自 http://www.gkstk.com/article/1428394058193.html,转载请保留此链接! 三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了 这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早 就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去. 可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!' 顿时.记者无眼以对. '那...那是为什么呢??' '是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人 玩,拉了便便会老师承认..............' 那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'. 对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时 候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊! 反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明, 懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力 量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一 点酵母,不是就把面包发起来了吗??我们每一个同学都应该做这个时代的酵母, 让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让 我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我 们做文明的主人, 让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好 社会吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇四: 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面 旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我 深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老 师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这 些都是文明美德。 文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱 扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋 壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到 自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看 过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极 了, 马上捡起地上的鸡蛋壳, 飞快地扔进了垃圾桶。 此后, 我再也不乱扔垃圾了, 每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。 文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼, 无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好, 而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我 真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且, 家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂 事的好孩子。 文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不 仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交 通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个 知法、懂礼的小公民。 最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成 长吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 文明礼仪伴我成长演讲稿 5 篇演讲稿 篇五: 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。 在一个国家中个人是主体。 对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具 备文明素质, 只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能 提高。 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的 道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、 高尚的民族情感、 良好的民族礼仪等方面。 它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。 加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展 中华民族的传统美德, 把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相 结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用 的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。 可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能 不教人痛心疾首呢! 难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者 王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是 一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己 却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以 我们要实践社会文明, 就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下 功夫,就要告别不文明的行为。

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好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受 用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的 文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我 相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文 明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个 人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起, 从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不 说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。 同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起, 从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让 文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!


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