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小学二年级班主任工作计划第二学期

小学二年级班主任工作计划第二学期 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓 好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差 生工作显得异常重要 ; 下面是小学二年级第二学期班主任 工作计划,欢迎阅读参考。 小学二年级第二学期班主任工作计划 一、指导思想: 本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育 工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪 律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本 校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校” 、 “我爱读书”的教 育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开 展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本 班实际开展创造性的活动,突出我班特色。班主任是一个班 集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集 体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一 代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性 的开展工作。 我分为以下六方面。 一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享 用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队 课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ,结合学 生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教 育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学 习、 互相友爱等行为习惯, 树立人人争做合格小学生的意识。 加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队 吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯, 包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心 理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要: 第一, 充分尊重爱护学生, 不能伤害学生的自尊和自信, 因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才 能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优 秀生的希望之火。 第二, 要注意表扬和批评的艺术。 对学生宽容但不放纵, 严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看 不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要 求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被 人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。 可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、 指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取 得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。 三、认真上好每一节德育课。 积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主 题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实 的活动过程中, 潜移默化地自我教育, 自我管理, 自我规范, 以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步, 集体的成长, 离不开教师, 也离不开家长。 在校外, 我会经常和家长联系, 交流学生的思想和学习情况。 对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和 商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进 学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说 学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学 生也可以说说自己学习的心得、 自己的感受, 做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向, 班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。 所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个 目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会 产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的 班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班 的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥 集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我 教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力 的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的 荣誉感和责任感。 六、加强班干部的培养。 培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要 的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作 的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学 习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对 骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面 的思想教育,使他们不脱离同学。 七、对学生进行心理健康教育 上一节心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学 习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。 八、活动安排 略 小学二年级第二学期班主任工作计划 一、基本思想 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本, 重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会 资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮 助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱 集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为 创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为 26 人,男 16 人,女 10 人。其中女 生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本 上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力, 作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部 的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是 双差生工作显得异常重要; 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、 创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩, 也要不断督促,使他们不断取得进 四、具体措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)、对尖子生加强培

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