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118国学经典诵读活动计划


七年级国学经典诵读活动计划
为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我班学生通过 诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶, 培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、勤学自强的优 良品质,努力营造浓郁的书香班级氛围,推进学校素质教育的更快发 展。按照实际情况制定我班国学经典诵读方案。 一、指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中 国文化和中华民族精神形成的基本根源, 也是我们应该生生不息传播 的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文 化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让学生从小就 开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良 的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。 二、总体目标和具体目标 1、总体目标:通过组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一 生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。 2、具体目标: (1)培养孩子的读书兴趣,提升了语文能力。在吟诵表演中让中 高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、 地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步 使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。

(2)提高孩子的注意力、记忆力。 (3)了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典 即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读 活动帮助学生了解中华传统文化经典, 接受传统文化和人文精神熏陶。 长远地默默地变化其气质。 (4)加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学 生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移 默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的 一生提供营养。 三、活动主题: “诵国学经典美文 扬中华传统美德” 四、国学经典诵读的内容 1、主要诵读篇目如下: 时间 3 、4 月 5 、6 月 9、10 月 11、12 月 内容 《三字经》 《弟子规》 《增广贤文》 《论语》 备注

2、语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故 事等。 五、国学经典诵读活动的实施 1、每天利用(8:10—8:30)进行 20 分钟的国学经典诵读。采用 学习委员带读、学生齐读、优生领读、学生自由背诵等多种形式。学

生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。 2、语文课前五分钟诵读或背诵古诗词; 3、每月的黑板报要有一定的国学教育的内容; 4、班级和学习小组文化建设要努力体现国学教育特色。 5、开展诵读比赛活动 六、活动评价 班级将不定期对国学经典诵读活动进行检查。 对在经典诵读活动 中形成特色和成效显著的个人进行表彰, 以此推动整个活动向更高层 次迈进。主要活动: 1、 国学经典黑板报评比,每个学习小组出一次国学经典的黑 板报,由任课老师评比出优胜的小组。 2、 面向全班开展国学经典硬笔书法比赛,由任课老师评比出 前五名优胜的作品,粘贴到班级宣传栏并奖励。 3、 开展国学经典手抄报比赛,各小组合作完成,由任课老师 评比出优胜的作品,粘贴到班级宣传栏并奖励。 4、 开展国学经典朗诵比赛,各小组选一名代表参加,邀请学 校领导作为评委,利用班会课进行比赛。

118 班班委会


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