当前位置:首页 >> 教学反思/汇报 >>

教什么,怎么教--新课改下的高中数学教学_论文

学园 I   X U E Y U A N   2 0 1 3年 第 2 6期  教什 么 ,怎 么教  . 新课 改下 的高 中数学教 学  辽 宁省本溪县高级 中学   是使用新教材后许多老教师感到手忙脚乱。 此时就要我们冷  静分析 , 把新旧知识有机结合起来。 高中数学 的内容都是在  初 中基础上 发展 而来 的 , 故 在学 习新知识 、 新 概念 时 ,可先  复 习补充 旧知识 , 用学生 已熟 悉 的知 识进 行铺 垫和引 入 。 我  们从 一开始 就要 在每 一节数 学课上 实现对 学生 观察 、类 比 、   陈春玲 在经历 几次 数学 改革后 , 尽管 教材 内容不 停地 变化 、 教  学方 法不 断地 翻新 、培养 目标方 向也 多方位 转移 , 我仍然 认  为高 中数 学 的主要研 究 问题 还是 教学 内容 和教学 方法 , 即解  决教 什 么 、怎 么教 的问题 。   我们 不难 发现 , 不论 是教 材 、 教法 , 还 是教 学 目 标 的改  变, 都是在顺应时代的发展 , 都是社会需要带来的必然 。面  临多种变化虽然我们不适应 ,难操作 , 但我们必须要面对,   我们的职业要求我们认识超前、 行动超前 , 要能根据社会需  要研究教学 内容 、 教学方法 , 研究学生的学情状况 ,以适应  不 同时期社 会发 展 的需 要 。   如何 应对 教学 内容 的变化  教学 内容在 恢 复高考 3 0年 中大小 变化 多次 ,从 历史 发  一 归纳等能力 的培养 , 循序渐进地渗透函数与方程、 数与形结  合 、等价 与转换 、分 类与讨 论 的思想 。   3 . 研 究新教 材 , 把握 好教 学 中的 “ 度” , 研 究知识 结构 ,   控 制教 学递进 层 次  例 题讲解 是解 题最规 范 的展 示过 程 , 它 和 习题 一起控 制  了教材 的深 度和辐 射范 围 。 处理好 例题 是落 实知识 到位 的关  键一步 。 教 师可 以灵 活变换 问题 , 多角 度研究 例题 。我们 设  展角 度来说 非 常正 常 ,问题 是我 们应 该清醒 地认 识到 , 教材  内容 只是 对学 生高 中毕业 所应 具备 的知识 的一 般性要 求 , 是  我们 教学 赖 以参考 的主要 辅 助工具 , 而学 生终生 发展需 要 的  思维能力 、学习研究能力等 ,需要我们在教学过程 中培养、   训练、 提升 , 所 以教 学 中我们可 以适 当调 整教学 内容 和教 学  节 奏 ,根据 学生需 要丰 富教 学过程 。   1 . 最 近 一 次 的 教 材 内容 的 改 变 , 给 教 师 提 供 了较 大 的  置的教学内容一定要使学生能接受 , 适合学生的认知发展水  平。 学生获得新的数学知识的过程 , 主要依赖于数学认知结  构 中原有 的适 当概念 , 通过新 旧知 识意 义的 同化与延 伸 , 形  成更 高 的 、更完 整 的认 知结 构 。   二 随着 学情 的改变 ,教 育 策略和 教 学过 程要做 相应 的  调 整  教 师能用 发展 眼光看 学生 , 意味着 能够用 从容 的心态 对  自主 空 间   我们不难发现 ,这一次改变使得教材内容涉及面加宽  了。在简易逻辑 中增加了全称命题 、 特称命题 ,向量 内容延  伸到 空 间 , 函数 概念趋 于完 整化 , 概率 内容 的介绍 方式更 有  统计学的特征 , 统计学知识 内容增多 , 与现实生产实践联系  紧密, 加 入 了可操作 的独 立性 检验 、 相关 性 检验 , 导数 概念  加深 ,实用性增强 , 用导数概念研究函数性质、 方程解的情  况、 参数存在范围, 甚至不等式证明 , 还初步介绍了定积分  的作用 , 其次知识的应用性 明显增强。每个知识单元后增加  了研究性学习课程 ,为学生提供了 “ 实习作业” ,重视知识  的实践 ,使数学课的实用性体现得更加充分。   2 . 必须 衔接好 初 、 高 中 内容 ,注重初 、 高 中数 学 内容  的 联 系和 迁 移  待 自己所做的工作 , 不急于求成,不心浮气躁。学生好品质  的形成 ,不 良品质的矫正都不可能一蹴而就,而是长期的、   曲折 的 , 需 要不 断地 丰富 、深化 。现 在是一 个崇 尚个性 的 时  代, 也 是一个 需要 合作 的时代 , 这要求 教 师有善 于沟通 的 品   质和能力 , 有理智的判断和成熟的热情 , 帮助学生寻求适合  自己发展的空间和途径 。 要将我们过去的教育智慧变成信念  体现于 日常的、细微的教育行为中。这样做 的同时,教师们  会欣 喜地 发现 自己的素质也 在提 高 。 这正 是教改 要达 到 的更  高 目标—— 教 学相长 !   从学 生学 习 的角度来 看 ,由于学生 之 间的个性 差异 , 学  生 自主建 构 的方式 、 速度 和深度 是不一 样 的 , 我们不 要抹 杀  它, 而是要 努力 利用 它 ,因为这种 差异 之间具 有鲜 明 的个 性  特 点和很 强 的互补 性 。   数 学课要 有一 定 的速度才 能达 到训 练学生 思维 的 目的 ,   衔 接新 旧知识 是个 经典 的课题 , 现行 初 中数 学教 材在 内  容 上进 行 了较大 幅度 的调整 ,难度 、深 度 和广度 大大 降低 ,   些在 高 中学 习中经 常应用 到 的知识 , 如二 次 函数 、 二 次不  一 这 就要 求课 堂上教 师能 自如地 把握 节奏 ,对于 那些典 型 的 、   带 有普 遍性 的 问题 必须 及时解 决 , 还 要创造 机会 让学生 体验  等式 、 对数、分数指数幂、解斜三角形等内容 , 都转移到高  一 成功 , 诱导学生发现数学的神奇 、 数学 的功能 , 这对一名数

相关文章:
教什么,怎么教--新课改下的高中数学教学_论文.pdf
教什么,怎么教--新课改下的高中数学教学 - 学园 I XUEYUAN 201 3年第2 6期 教什 么 ,怎 么教 . 新课 改下 的高 中数学教 学 ...
高中数学教学论文 浅谈新课改下高中数学有效教学.doc
高中数学教学论文 浅谈新课改下高中数学有效教学 - 浅谈新课改下高中数学有效教学 摘要:在新课程改革教学,如何提高教学的有效性已成为一个战略性课题。文章分别...
高中数学教学论文 新课程改革下的教学论文.doc
论文课程改革下的教学论文_数学_高中教育_教育...2 的思考从 2008 年我们河南省要实行新课改,当年...新教材开始我们就 开始迷茫与困惑,老师不知道怎么教...
新课改下高中数学课堂教学创新与论文.doc
新课改下高中数学课堂教学创新与论文 - 新课改下高中数学课堂教学的创新与探索 摘要:在新课程改革进程中,高中数学教师要学会打破常规, 不能仅仅停留在传授知识...
对新课改下高中数学概念教学思考论文.doc
新课改下高中数学概念教学思考论文 - 对新课改下高中数学概念教学的思考 摘要:新一轮的课程标准明确指出:教学中应加强对基本概念和 基本思想的理解和掌握,对...
浅谈新课改下高中数学教学_论文.pdf
浅谈新课改下高中数学教学 - 浅谈新课改下高中数学教学 杨丹丹 ( 白城实验高 中 吉林 白城 137000) [ 摘要】传统 的高 中数学教 学的方式和 方法 ...
新课改下高中数学教学反思论文.doc
新课改下高中数学教学反思论文 - 新课改下高中数学教学的反思 新的一轮课程改革正在神州大地上如火如荼地进行,究竟如何 开展新课程课堂教学是每位教师既关注又...
新课改下高中数学函数教学[论文].doc
新课改下高中数学函数教学[论文] - 新课改下高中数学函数教学浅谈 新课程标准对高中数学函数的教学有了新的要求,但是传统的教 学新课改下有些不相符的地方...
高中数学教学论文 新课改下的数学课堂教学.doc
高中数学教学论文 新课改下的数学课堂教学 构建一流优质合作探究课堂构建一流优质合作探究课堂隐藏>> 新课改下的数学课堂教学 1.要有明确的教学目标 教学目标分为...
高中数学新课改论文新课程下数学教学心得.doc
高中数学新课改论文新课程下数学教学心得 赵忠玺在新课程实施过程中,新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结 果,而是把教材作为可以利用的工具...
新课程改革下的高中数学教学方法探讨-高中数学教育论文.doc
课程改革下的高中数学教学方法探讨-高中数学教育论文_其它课程_高中教育_教育...本文作者针对新课改条件下,教师自身素质的提高,课堂模式的变化,课堂结构 的优化...
新课改下高中数学课堂教学策略应用论文.doc
新课改下高中数学课堂教学策略应用论文 - 新课改下的高中数学课堂教学策略应用研究 摘要:在新的课程改革潮流下,很多的教学工作者都在研究如 何认识新的教学模式,...
新课改下高中数学课堂教学策略分析论文.doc
新课改下高中数学课堂教学策略分析论文 - 新课改下高中数学课堂教学策略分析 【摘要】新课程改革下,高中数学教学的内容和教学目的都发生 了重要的变化。随着教学...
新课改下高中数学开放式教学论文.doc
新课改下高中数学开放式教学论文 - 新课改下的高中数学开放式教学策略 【摘要】随着新课程改革的不断深入,素质教育已成为现代教 育的主流,现代教育是以学生为...
新课改下高中数学目标控制教学论文.doc
新课改下高中数学目标控制教学论文 - 谈新课改下的高中数学目标控制教学 从一般的
刍议新课改下的高中数学教学_论文.pdf
刍议新课改下的高中数学教学 - 刍议 新课 改下 的高中数 学教 学 广 西桂平
新课改背景下高中数学教学[论文].doc
新课改背景下高中数学教学[论文] - 新课改背景下的高中数学教学探究 摘要: 伴
高中数学课改论文.doc
高中数学课改论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。简谈新课改下的高中数学课堂教学 太和八中 王丽娜摘 要:新中国改革开放以来,课程改革也在不断的更新、变迁...
数学师范生毕业论文--浅析新课改下初高中数学衔接问题.doc
数学师范生毕业论文--浅析新课改下高中数学衔接问题_教育学_高等教育_教育...教学方式的衔接策略...7 2.2.1改进学法、培养良好的学习习惯...7 2.2....
2013年高中数学教学论文 新课改下课堂实施的“问题教学....pdf
2013年高中数学教学论文 新课改下课堂实施的“问题教学”初探_初二语文_语文_初中教育_教育专区。合作 探究 高效 优质 新课改下高中数学课堂实施的“问题教学”...