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体育教研组集体备课记录

体育教研组集体备课记录 授课年级:四年级 时间 2013.9.6 中心发言人 代庆华 备课组长 代庆华

主要议题: 《投掷轻物》课时计划设计 一、指导思想:以健康第一为指导思想,培养学生的体育兴趣爱 好。 二、教学特点:抓住学生的生理、心理,以游戏与比赛教学法 三、教材选择:投掷活动,在日常生活、劳动、体育活动中具有 很大的实用价值。因此,选择投掷轻物为内容 主 四、教学目标: 1、了解和体验生活中的各种投掷及影响投掷远度的因素 备 2、技能目标:70-80%的学生掌握侧向投掷的基本动作 3、培养学生胜不骄,败不馁的优良品质和团结合作的集体主义精 人 神 重点:掌握投掷出手的角度 陈 难点:体会全身协调用力的投掷方法 五、预说教学过程: 述 本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。 准备部分:以游戏《 《喊数抱团》 》为内容,激发学生的兴趣。是 关节充分活动开,为后面教学做铺垫。 基本部分:先徒手练投掷轻物,后持器械练习。最后练投准,分 四组以游戏的形势。

结束部分:介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中 使学生逐渐恢复到相对稳定的水平,达到身心愉悦的境界。

宁佳作:教学目标,抓住了学生的生理、心理,以游戏与比赛教 学法,学生应该喜欢。 代庆华:重点与难点的确定大家看看行不行?大家谈谈。 刘国强:还行,我建议:准备部分在图形跑时,加上几句口号效 组 果会更好。 邓建中:基本部分,学生练习动作时加上口令 1、2、3 完成动作 员 会好点;其次建议自己自作纸团为器械,学生既能节省时间又能 掌握动作。 讨 代庆华:那结束部分呢? 宁佳作:没有问题。 论 本次课教学设计树立了“健康第一”的指导思想,在准备 部分教学中进行的热身活动使学生充分热身, 同时享受游戏乐趣。 过 在基本部分中由浅入深,循序渐进,再结合游戏加以巩固,此过 程能充分调动学生的主动学习的热情,在结束部分介绍几种放松 程 全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中使学生逐渐恢复到相对稳 定的水平,达到身心愉悦的境界。 总之本次课的教学设计比较好地观察了新课程理念,教法、 学法新颖值得肯定。形成教案:相见课时计划


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