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2017年高考高三语文一轮复习 专题11 理解常见文言实词和文言虚词在文中的含义和用法(讲)(含解析)


专题 11 理解常见文言实词和文言虚词在文中的含义和用法 目标明讲 1.理解常见文言实词在文中的含义和用法,了解实词命题规律掌握答题技巧。 2.理解常见文言虚词在文中的含义和用法,了解虚词命题规律掌握答题技巧。 考点详讲 ◇考点一:常见文言实词 【真题回放】 1.【2016 年高考山东卷】阅读下面的文言文,完成 9~12 题。 景公问晏子曰:“吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?” 晏子对曰:“法其节俭则可;法其服,居其室,无益也。三王不同服而王,非以服致诸侯 也,诚于爱民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其衣服节俭而众说 也。夫冠足以修敬不务 . 其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。 古者尝有处橧巢窟穴而不恶, 予而不取, 天下不朝其室,而共归其仁。及三代作服,为益敬也,首服足以修敬,而不重也,身服足以行 洁,而不害于动作。服之轻重便于身,用财之费顺于民。其不为橧巢 者,以避风也;其不为窟 穴者,以避湿也。是故明堂之制,下之润湿,不能及也;上之寒暑,不能入也。土事不文 ,木 . 事不镂,示民知节也。及其衰也,衣服之侈过足以敬,宫室之美过避润湿,用力甚多,用财甚 费,与民为仇。今君欲法圣王之服,不法其制,若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。今 君穷台榭之高,极污池之深而不止,务于刻镂之巧,文章之观而不厌,则亦与民而仇矣。若臣 之虑,恐国之危,而公不平也。公乃愿致诸侯,不亦难乎!公之言过矣。” 景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰:“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以 饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。弊其力,竭其财,近其死,下之疾 其上甚矣! . 此婴之所为不敢受也。” 公曰:“是则可矣。虽然,君子独不欲富与贵乎?” 晏子曰:“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗 君而处身,曷为独不欲富与贵也!” . 公曰:“然则曷以禄夫子?” 晏子对曰: “君商渔盐”,关市讥 而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚, 若罚者免。若此三言者, 婴之禄,君之利也。” 公曰:“此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。” 公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:“齐安矣。”使人问小国,小国之君曰:“齐 不加我矣。” (节选自《晏子春秋》) 【注】①三王:夏商周三代之明君,多情夏禹、商汤、周文王(或周武王)。②橧巢:用柴 薪搭建的巢形住所。③关市:指集市。讥:查,盘问。 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.若其衣服节俭而众说 也 . B.土事不文 ,木事不镂 . 说:同“悦”,高兴 文:花纹 ③ ② C.下之疾 其上甚矣 . D.宗 君而处身 . 【答案】B 疾:痛恨 宗:尊崇 考查具体涉及一词多义、古今异义、通假、活用、偏义等语言现象。考生备考时要准确理 解文言实词的词义,一是识记和累积,掌握文言实词的基础知识;二是学会推断。只有把 知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,才能形成较高的阅读能力。推断方法如 下:①根据学过的课内实词来推断词义,②使用组词法来推断词义,③利用相似的语言结 构推断词义,④借助成语来推断词义,⑤根据字形推断词义,⑥语境分析推断。本题 B 项 可采用课内推断法和利用相似的语言结构推断法;A 项、D 项可采用语境推断法,将词义代 入选文可知解释正确;C 项可采用课本推断法, 《屈原列传》中有“屈平疾王听之不聪也” 的句子。 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 A.如此,则诸侯其 至矣 . B.服之轻重便于 身 . C.然则曷以 禄夫子 . D.关市讥而 不征

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