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演说训练_图文

领导者语言艺术:

演说 训练
主讲:李真顺
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李真顺教授 简介
中国第一位持证演说家、中国名人演 说家协会副主席、卫视网播音指导、语言 教学专家、国语水平“一级甲等”, 多所 高校客座教授。著有畅销书《走向成功》 《魅力口才》《语言艺术》等, 全国演 讲大赛评委,曾荣获“中国十大魅力培训 师”、“中国红色演说家”等荣誉称号。 是国内演说教育界极具影响力的金牌老师。 李老师具有多年的公众演说、语言教学、播音教学经 验,培养过数万名讲师、主持人、播音员、领导干部。他 的主题演说巡讲全国,听众不计其数。媒体称:真顺演说, 如狂飙呼啸,撼人心魄!他的演说训练,更是以其多年的 生命积淀为基础,扎实的专业功底为依托,举手投足铿锵 有力,言谈话语循循善诱,各界学员评价甚高。
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定义演说
演说、演讲、讲演,表达的是同一个 意思;只是表述习惯上的不同而已。在这 里,我们叫做演说。演,投入;说,叙述。 投入地叙述一件事,就叫演说。高台万众 叫演说,夫妻谈心叫演说,人间无处不演 说。换言之,只要开口讲话,就是在发表 演说。 现代社会,和谐共建,沟通共赢,全 球共市。演说训练,是你、我、他,是我 们每个人获得良好口才的必修课。

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导语
一个能够站在众人面前, 从容不迫、侃侃而谈的人, 必将前途无量! 驾驭演说,让生命远航!

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学习态度确认
1、豁出去了,反正死不了! 2、只有完美的练习,才能有完美的结果。 3、今天放下面子,明天才能更有面子! 4、开口,开口,再开口! 5、实践,实践,再实践。练!练!练!

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目 录
一、演说准备 二、演说基本功 三、即席演说 四、演说表达常模

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一、演说准备

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了解一份:

哈大表格
启示 1、人生在世 应具备这样 三种能力; 2、岗位不同 对能力的要 求不同; 3、无论哪个 阶层人际关 系的比例都 是一样的。

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当今社会:地球在缩小,舌头在延长。 是人才的不见得有口才, 有口才的一定是人才。 舌头就是一把利剑, 演说比打仗更具威力。 美好、成功、幸福的人生, 从良好的沟通能力开始· · · · ·

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问:最值钱的是什么?答:人才!! 问:怎样才算是人才?答:口才!!

口才=人才!
语言是生产力!
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切记:口才,是 一切才能的先行官!
请先看几副图片 ——

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领导者说话艺术观
1、少说批评的话,批评只是一种阻力; 多说鼓励的话,鼓励才是基本动力。 2、少说抱怨的话,抱怨只会带来记恨; 多说宽容的话,宽容才会增加了解。 3、少说拒绝的话,拒绝只会形成陌路; 多说关怀的话,关怀才能获得友谊。 4、少说讽刺的话,讽刺显得轻视卑微; 多说尊重的话,尊重才能激起同心。 5、少说命令的话,命令只是强行接受。 多说商量的话,商量才是质优领导。

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自我介绍 (五要素法)
举例:我叫李真顺, 木子李、真理的真、 顺利的顺。整合这三 个字,应该推出这样 的意思:李(理)所 当然的、真真正正的、 顺顺利利的。好了, 李真顺在此祝福各位: 身体健康,走向成功!
1、姓什么? 2、叫什么? 3、什么字? 4、何意义? 5、祝福语?
自我介绍有多种方法,这里再介绍两 种简便易行的方法。 1、寒暄式:只报姓名。如:“您好! 我叫——。” 2、公务式:四要素法:单位+部门+ 职务+姓名。如,你好,我是——,我 叫——。

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提高你的演说震撼力
1、声音大一点 2、语速慢一些 3、语气长一口 4、感觉要兴奋 5、手势要大气

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举例:各位朋友,大家下午好!
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泱泱华夏,上下五千年,人口十三 亿;中国文化讲究缘分;古语说得好, 百年修得同船渡,千年修得共枕眠;今 天,我们在这里相识、相聚,这样的机 会,这样的缘分,至少也是五十年修来 的;让我们彼此珍惜,共同拥有,一起 度过这美好的下午(据实说 )时光!

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一首诗 一首歌 一个故事 一个笑话 一副对联

个人魅力五个一
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新希望
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新的开始新希望, 新的一天新阳光, 让我们开始新的追求, 播下新的梦想, 翻开新的一页, 写下新的辉煌!

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水木清华 槛外山光历春夏秋冬万千变化都非凡境 窗中云影任东西南北去来澹荡洵是仙居
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了解“公众演说”的三种境界?
? 用口 ? 用心
念字出声

有画面流淌

? 用生命

全身心表达

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精彩的开场白

演 说 结 构 图

第一个问题

第二个问题

第三个问题

……

文学色彩 ? 幽默风趣
?
贯穿始终

重申与回顾

耐人寻味的结束语

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走向成功
一个不善于微笑、缺乏热

情、没有激情、 淡于才情、 不懂得人情的人,是断然与成
功无缘的!

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心态好事业成不成也成 心态坏事业败不败也败 成败在己

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复习思考题
1、领导者说话艺术观是什么? 2、如何提高你的演说震撼力? 3、哈大表格揭示了什么? 4、个人魅力五个一有哪些?有何重大意义? 5、能否熟练掌握“演说结构图”? 6、你能做很好的“自我介绍”吗? 7、“公众演说”有哪三种境界?请演示。 8、“走向成功”的五要素是什么? 9、你能背出心态对联吗?

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课堂训练:

自我介绍 才艺展示
(个人魅力五个一)

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二、演说基本功

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演说基本功
一、脑的训练 二、口语表达的训练 三、态势语的训练 四、演说心理训练

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一、脑的训练
认识大脑,了解自己 ? 交流有话可说的几种思维方式 ? 了解快语语智,促进快速表达
?

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(一)认识大脑
? ? ? ? ? ?

了解自己

大脑分为左脑和右脑。 左、右脑,以完全不同的方式进行思考。 左脑,偏向用语言、 逻辑性进行思考。 右脑,则是以图像和心像进行思考。 并以每秒10 亿位的速度彼此交流, 它们的运作是互相支持、 协调进行的。 左右脑交互控制对侧肢体。

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左脑
1、左脑,连接右半身的神经系统,掌管其运 动、知觉。左脑主宰右耳、右视野。 2、左脑最大的特征在于具有语言中枢,掌管. 说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判 断、分析、直线。左脑被称为“知性脑”。 3、左脑能够把复杂的事物分析为单纯的要素。 4、左脑偏向抽象思维,即理性思考。

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右 脑
1、右脑,连接左半身的神经系统。掌管其运 动、 知觉。主宰左耳、左视野。 2、右脑掌管图像、感觉,具有鉴赏绘画、音 乐等能力。右脑被称为“艺术脑”。 3、右脑具有韵律、想像、颜色、大小、形态、 空间、和创造力??,负担较多情绪处理。 5、右脑偏向形象思维,即感性思考。

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左右脑如何合作
左右脑的运作流程。是由左脑透过语言 收集信息,把看到、听到、摸到、闻到、尝 到,也就是视觉、听觉、触觉、味觉五感, 接收到的信息转换成语言,再传到右脑加以 印象化,接着传回给左脑逻辑处理,再由右 脑显现创意或灵感,最后交给左脑,进行语 言处理。

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请分辨此图 的运动方向
每个人看来都是 不一样的,顺时针 的话,属于是用右 脑较多的类型;逆 时针属于是用左脑 较多的类型;若顺、 逆交替出现者,据 说IQ是160以上。

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能 发 现 9 张 脸 的 人 智 商 在 20 0 以 上
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( 二 ) 看 几 张 图 片 , 预 热 头 脑 ;

狮子在哪里?
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是静的还是动的?!
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(二)有话可说的几种思维方式

1、逆向倒转思维法 2、追本溯源思维法 3、纵横交错思维法 4、攻其一点思维法

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(三)快语语智训练法 1、快速择语训练
第一、“火车挂钩”训练
首字拈、末字拈、首字数序拈、首字成句拈

第二、巧接话茬训练

意相承

正反说

2、对对子训练 3、近义语描摹训练 4、单字联想训练:字、词、句、段、篇
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(四)两个实用方法
? 关于记忆:

通读三遍定小题, 小题之间找联系, 一段一段往下记, 这篇文章成我的。

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? 关于谈话:

知道的问题直接谈, 不知道的问题类比谈, 有头有尾完整谈, 绘声绘色真情谈, 同一个问题反复谈。

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脑训练的目的: 有效地开发了智力; 锻炼了脑的快速择语反映能力; 获得了脑的猛烈联想。

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复习思考题
1、预热头脑的几张图片分别说明了什么? 2、有话可说的四种思维方式分别是什么? 3、简述逆向倒转思维法并举例 4、简述追本溯源思维法并举例 5、简述纵横交错思维法并举例 6、简述攻其一点思维法并举例 7、什么是快速择语训练? 8、掌握“火车挂钩”训练四法,并形成习惯。 9、巧接话茬训练,意相承、正反说的含义? 10、对对子训练法? 11、近义语描摹训练法? 12、单字联想训练法? 13、怎样理解脑训练的目的? 14、牢记两个实用方法,谈话与记忆。

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二、口语表达的训练
(一)发声原理 (二)叹气实验 (三)吸气状态 (四)练气方法 (五)练声方法 (六)练吐字法 (七)声音响度训练 (八)活舌操 (九)绕口令 (十)朗读式训练法 (十一)讲故事法 (十二)方音辩正 附:语言表达技巧

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(一)发声原理
振动发声 ? 发声的三个条件:
?

发声装置 外力装置 共鸣装置

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(二)叹气实验——“体会掷地有声”
先轻轻地叹口气 ? 再痛快地叹口气 ? 更痛快地叹口气 ? 再果断地叹口气 ? 最后,果断而坚决地叹口气
?

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(三)吸气状态(胸腹联合式呼吸法)
兴奋从容两肋开, 展胸垂肘肩莫抬; 胸围腰背八分满, 不觉吸气气自来。

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(四)练气方法——深呼吸
? 三步骤:吸气、憋气、呼气。

提示:吸入一大片,呼出一条线。
? 自我检查:出东门,过大桥……

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(五)练声方法——预声带、 练嚼肌、挺软腭。
1、预声带——发气泡音 2、练嚼肌——开口嚼、闭口嚼 3、挺软腭——吃苹果、学鸭叫、
用“诺”(nuo)字来使软口盖打开,使 声音得到头腔、咽腔、鼻腔的共鸣,这种练习 对嘴唇的力度锻炼也有一定的好处。

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(六)练吐字法:字头、字腹、字尾
?

练吐字:字头、字腹、字尾。 也就是声母、韵母、韵腹、韵尾等各音素

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毫不含糊地既读清楚又连贯起来 。 如,j-i-ang奖, m-ei美, y-ang央, m-i-ao苗

提示:咬字千斤重,听者自动容。

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(七)声音响度训练
最好是在清晨跑步或爬山时,在气 喘吁吁中高声说话或背诵文章。 例:好雨知时节。。。。。

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(八)活舌操
活舌操,是锻炼舌肌的口腔操。坚持日久,定会巧 舌如簧,口齿清晰流畅。
第一节、嘴微开,舌尖抵上齿背沿上腭向后勾; 第二节、舌尖抵下齿背,舌面拱起沿上齿往外突,同时,用上齿 轻叩舌面。 第三节、双唇紧闭,舌尖顶左腮右腮,左右开弓,由慢到快。 第四节、舌头沿上下齿外围转圈, 顺时针转几圈,再反时针转 几圈。 第五节、将舌头伸出嘴外,舌尖向上卷,目标是够鼻尖。 第六节、嘴张开,让出空间让舌头做伸缩运动,做弹舌状。 第七节、嘴半张,伸出舌头做水平横向运动,使两边舌缘分别触 到两边嘴角。

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(九)绕口令
作用:在口才、口语训练中既有趣又有效。 对纠正发音、锻炼舌肌十分有益。 程序:由简到繁、由短到长、慢到快。 要求:清、准、快、连。
?

热身训练:
红凤凰,黄凤凰, 红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰。
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1)双唇音练习
八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑; 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮。

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2)唇齿音 我们要学理化, 他们要学理发。 理化理发要分清, 学会理化却不会理发。 学会理发却不懂理化。

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3)舌尖音 白石塔白石搭, 白石搭白塔, 白塔白石搭, 搭好白石塔, 白塔白又大。

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4)舌根音
哥挎瓜筐过宽沟, 赶快过沟看怪狗。 光看怪狗瓜筐扣, 瓜滚筐扣哥怪狗。

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5)舌面音 氢气球, 气球轻, 轻轻气球轻擎起, 擎起气球心欢喜。

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6)平翘舌
(z 、 c 、 s 和 zh 、 ch 、 sh) 的区分

三山屹四水, 四水绕三山。 三山四水春常在, 四水三山四时春。

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7)开口音练习

华华有两朵黄花, 红红有两朵红花。 华华要红花, 红红要黄花。 华华送给红红一朵黄花, 红红送给华华一朵红花。

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8)前后鼻音训练 同姓不能念成通信, 通信不能念成同姓。 同姓可以通信, 通信的可不一定同姓。

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9)快口训练
天上看,满天星;地下看,有个坑;坑里看,有盘冰。 坑外长着—老松,松上落着一只鹰,松下坐着一老僧, 僧前放着—部经,经前点着一盏灯,墙上钉着一根钉, 钉上挂着一张弓。 说刮风,就刮风,刮得男女老少难把眼睛睁。

刮散了天上的星,刮平了地上的坑,刮化了坑里的冰, 刮倒了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了松下的僧, 刮乱了僧前的经,刮灭了经前的灯,刮掉了墙上的钉, 刮翻了钉上的弓。 这是一段星散、坑平、冰化、松倒、 鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的绕口令。

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10)气息训练:
一个葫芦两个瓣, 两个葫芦四个瓣, 三个葫芦六个瓣, 四个葫芦八个瓣, 五个葫芦十个瓣, 六个葫芦十二个瓣, 七个葫芦十四个瓣, 八个葫芦十六个瓣, 九个葫芦十八个瓣, 十个葫芦二十个瓣, 十一个葫芦二十二个瓣, 十二个葫芦二十四个瓣,

十三个葫芦二十六个瓣, 十四个葫芦二十八个瓣, 十五个葫芦三十个瓣, 十六个葫芦三十二个瓣, 十七个葫芦三十四个瓣, 十八个葫芦三十六个瓣, 十九个葫芦三十八个瓣, 二十个葫芦四十个瓣, 二十一个葫芦四十二个瓣, 二十二个葫芦四十四个瓣, 二十三个葫芦四十六个瓣, 二十四个葫芦四十八个瓣。

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一则史上最难饶的口令:
牛郎恋刘娘 刘娘念牛郎 牛郎牛年恋刘娘 刘娘年年念牛郎 郎恋娘来娘念郎 念娘恋娘 念郎恋郎 ( n、l不分者练) 念恋娘郎
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(十)朗读式训练法
这是美国前总统林肯使用 的训练方法,其主要内容 就是通过朗读获得口才。 其做法是:

低声→高声→快速→模仿角色 →面对听众
如此训练使林肯获得了空前的口才,也是他由律师迈向 总统宝座的重要基石。
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(十一)看影视练语感
例:电视剧<亮剑>经典台词回顾与分析!

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(对战士)我们团要象野狼团,我们每个人都 要是傲傲叫的野狼!吃鬼子的肉,还嚼碎鬼子的 骨头.狼走千里吃肉,狗走千里吃屎,咱独立 团啥时候吃肉,啥时候改善伙食啊?那就是碰 到小鬼子的时候!(战士哈哈大笑) 分析:语言极具备煽动性,几下就吧独立团战士 低落的士气给煽起来,让战士克服了对鬼子的畏 惧心理,鼓舞了八路军战士的斗志…
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(十二)讲故事法
(能绘声绘色、完整地讲个故事)
?

举例:

?老虎不在家、猴子称大王

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(十三)方音辩正
?

方音辩正,是指由方言变为普通话的过程。分 三个方面进行辩正: 一、声母辩正:z c s zh ch sh n l 等 支持/字词 实说/思索 哪里/拉犁 二、韵母辩正:en eng an ang un ong 等 认真/人证 安全/昂扬 温暖/隆冬 三、调值辩正:阴、阳、上、去、轻声。 妈、麻、马、骂、 吗。

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附:语言表达技巧
?
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情景再现
内在语

绘声绘色、现身说法
话中话、弦外音、潜台词

对象感
停 连 重 音 语 气 节 奏

男女长幼、山川河流
叔叔亲了我妈妈也亲了我 谁动了我的奶酪? 思想感情、语气分量 抑扬顿挫、轻重缓急、回环往复 (扬抑、停连、轻重、快慢)
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复习思考题
1、请简述发声原理 2、叹气实验说明了什么? 3、熟知深呼吸的三个步骤并长期锻炼 4、练声方法讲了哪些内容? 5、吐字的诀窍本讲提示到什么? 6、声音响度训练法? 7、熟记活舌操的内容并常做 8、绕口令解决你表达中的什么问题? 9、将朗读式训练法,应用到“个人魅力五个一”的积累中。 10、你能有头有尾绘声绘色地讲多少个故事? 11、方音辩正的三个方面是什么? 12、专业语言表达的七个要素是什么?

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课堂训练(或室外):
1、看广告语练“首字成句拈” 2、描摹叙事——练语言 3、按“吸憋呼”步骤——练深呼吸 4、体验“狗喘气” 5、“挺软腭”练习

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三、态势语的训练
伴随有声语言的表达,还 存在一种依靠面部表情、手势 和身体姿态动作来辅助表达思 想感情的无声语言,我们称之 为态势语言。

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把 自 信 写 在 脸 上 !
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有效传播: 文字7%, 声音38%, 态势语言55%。

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态势语大原则:
一切做开放式动作, 除非特定内容 不做封闭式动作。
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态势语具体参照记忆诀 直面听众表陈述,侧位以视顾全部; 昂首动情发正言,低头思索复悲怜; 点头yes摇头No ,眉眼姿态把心扣; 面部开合随心迹,手势动作应注意: 伸手前方表号召,拳头上举强有力; 脚步前移表希冀,后退暗含消极意;

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几种主要态势语言
1、眼神 2、表情 3、手势 4、站姿

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陈丹青 画作

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眼 神
1、眼神交流七法
前视、环视、侧视、点视、虚视、闭目法、仰视、俯视

2、如果大家眼神里还有疑惑的 目光,就需要再解释一遍 3、看鼻梁,看眉心——让他听见, 看眼睛——听到心里去

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表 情
1、自然、放松 2、要与所讲的内容一致

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站 姿
1、要站稳,也可走动 2、双脚与肩同宽,手自然下垂 3、身体前倾表亲切
男:双脚与肩同宽。女:斜丁字步。 ? 手持话筒时,话筒与嘴唇之间保持适当距离。 (面部的重要器官是唇。沟通时声音、口型都能增加美感;避 免扑话筒。)
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手 势
1、分“上、中、下”三个区位 2、上区代表号召, 中区代表叙述, 下区代表鄙视。 原则:自然,协调

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手势区位练习:
1、一只手,手心向上——中区 ? 看那美丽的桃花,开的多热闹啊! ? 美好、成功、幸福的生活,是人心所向的。 2、两只手,手心向上——中区 ? 我要向所有的朋友,宣布这一好消息。 ? 让我们点起篝火,载歌载舞吧! 3、一只手,手心向上——上区 ? 一眨眼的功夫,他就爬到了树顶。 ? 攀登吧!无限风光在险峰。

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4、两只手,手心向上——上区 ? 我亲爱的祖国,我能为你做些什么呢?! ? 欢呼、跳跃吧!我们成功了! 5、一只手,手心向上——下区 ? 谁在这里挖了陷阱?谁在这里丢掉了良心。 ? 与人民为敌者,必将被人民埋葬。 6、两只手,手心向上——下区 ? 他自己不争气,我们又有什么办法? ? 仁慈的人大声疾呼:“和平!和平!” 但是没有和平。
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7、一只手,手心向上——中区 ? 这片林子,用不了几年就会有收获的。 ? 望着他远去的背影,消失在夜幕中。 8、双手,手心向上——中区 ? 阳光照射着大地,万物吐露着生机。 ? 美丽的渤海湾,正张开双臂迎接你呢。

9、单手,手心向上——上区 ? 通过努力,北京的蓝天越来越多了。 ? 我们期待,奥运圣火点燃的那一刻!

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10、双手,手心向上——上区 ? 广袤无垠的天空,缀满了清亮的星星。 ? 全体起立,奏国歌!

11、单手,手心向上——下区 ? 一切反动派,都是纸老虎! ? 自己不学好,谁都帮不了。 12、双手,手心向上——下区 ? 贪得无厌者,必然遭到人民的唾弃。

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13、单手,手掌竖立——中区 ? 凡事都有尺度,不要过分。 ? 一不留神,他被人推出了界外。 14、双手,手掌竖立——中区 ? 大胆念,读完这完整的一段! ? 我们的胜利是决定性的。

15、单手,手掌竖立——上区 ? 壮哉!当机立断的英雄! ? 干吧!干它个轰轰烈烈,无愧天地。

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16、双手,手掌竖立——上区
? 人们奔走相告:胜利了!我们胜利了! ? 道路是曲折的, 前途是光明的, 让我们同心同德! 让我们众志成城! 让我们共享明天!

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四、演说心理训练
学会赞美 学会感恩 学会畅想
点头微笑,说“是的” 福往者福来 聚焦阳光

每个人都是一块活生生的磁铁, 你想什么就会吸引什么。

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复习思考题
1、什么是态势语? 2、态势语包括哪些内容? 3、请丰富自己,让你的眼神犀利起来。 4、手势的区位是怎样划分的? 5、结合手势区位演练规定内容并形成习惯 6、经常修炼你的眼神表情手势和站姿 7、态势语的大原则是什么? 8、熟读态势语记忆诀,深刻体会最后两句话。 9、无论干什么永远牢记,要想搞定别人, 首先搞定自己!

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三、即席演说

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一、即席演说的概念 即席演说,是指事先没 有准备的,更没有现成讲 稿的,因事而发、触景生 情的演说。

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二、即席演说的最高境界
适当的时候说适当的 话。具体说来就是:见着 秀才说书,——;到什么 山头唱什么歌。

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三、即席演说的黄金模式(三段式 )

(一)昨天、今天、明天

(二)祝贺、感谢、希望
······
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开场白

过去

现在

未来

重申

结束语

即 兴 演 说 结 构 图

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复习思考题
1、请简述即席演说的概念 2、即席演说的最高境界是什么? 3、即席演说的黄金模式是什么? 4、请运用昨天今天明天的模式完整地叙述两件事 5、请运用祝贺感谢希望的模式完整地叙述两件事 6、请说出即兴演说结构图

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四:演说表达常模

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(一)致欢迎词
1、表示欢迎 2、介绍人员 3、预告项目 4、表明态度 5、预祝成功
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举例: (表示欢迎)亲爱的朋友们,欢迎各位千里 迢迢从全国各地来到北京,到我集团参观指导。 ( 介绍人员)我是某某某,是这里的董事长。下面 请允许我为大家介绍参与本次活动的我方人员,他们 是A(部门、职务、姓名等)、B、C、D、E等, ( 预告项目)这次活动的议程有四项:一现场参观 厂容厂貌,二请中科院专家为大家答疑解惑,三圆桌 讨论我们各方的合作事宜,四晚宴形式公布结果。 ( 表明态度)在活动过程中,我方人员将全力配合 大家的工作, ( 预祝成功)最后,预祝本次活动圆 满成功!

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(二)至欢送词
1、表示惜别 2、感谢合作 3、回顾过程 4、征求意见 5、期盼相逢

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举例:(表示惜别)朋友们,愉快的时光总是过的很 快。一转眼,两天的会议就要结束了,(感谢合作) 感谢大家的真诚合作,使我们圆满完成了所有议程, 达到了预期目的。(回顾过程)回顾整个过程,很是 令我感动,特别是张处长昨天的一席话,让我们茅塞 顿开。刘总又在现场给我们指出了关键问题,使一直 困扰我们的难题有了明确的答案,感谢大家 。(征 求意见)同时请各位把您对这次活动的意见、建议填 在征求意见上,我们将认真地总结经验、吸取教训, 以提高下一届的活动质量。(期盼相逢)让我们明年 再相会,祝各位一路平安!

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(三)竞聘演说
对应聘岗位的认识 对自己条件的认识

对未来工作的预想
对自己今后的要求

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(四)获奖时
1、上 下 左 右 2、谢 归 用 谢 (谢谢大家的支持、成就归功于过去、荣誉用于鞭策、
更好的成绩答谢大家)

上级领导 协作单位 管理部门 全体员工

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(五)与客户沟通
1、多问少说多听 2、点头微笑回应 3、避免与其争论 4、同时取代但是 5、成败不失风度

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(六)与下属面谈
1、先肯定,再建议,最后鼓励 2、让他觉得这个主意是他想到的 3、用建议而不是命令 4、布置工作要得到确认 5、提出挑战

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(七)汇报工作
目标明确——汇报什么,为什么汇报

能简能详——10分钟汇报!30’?50’ ?
条理清楚——分析与综合,事实与思想

多种形态——多媒体与纸面的相互转化
数据准确——用充分的数据说明问题

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(八)动员号召
1、具体的描述事实
2、希望大家做什么

要简短 要具体 要易做
3、这样做的好处或理由,

只强调一个好处

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(九)听众第一
1、听众与自己演说主题意见相同 先讲主题,以求良好的气氛 2、听众与自己所讲主题意见不同

先讲共同之处 ——我和在座的各位一样……

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(十)赞美艺术
直接赞美 1、具体化 2、差异化 3、似否定实肯定 4、表现特别信任 5、主动与别人打招呼 6、赞美别人得意的地方 7、指出别人的变化 8、对比赞美
?
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间接赞美 1、在第三者面前夸 2、传达第三者的赞美 3、逢物加价,逢岁减小 4、投其所好,谈别人的兴趣爱好
?

赞美的三个原则:1、真诚2、适度3、有根据 赞美的三个层次:1、肉麻2、恰当3、润物细无声

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(十一)道歉
1、态度诚恳 语言慢速 2、不要重复错误过程 3、可以做些解释 4、多说改正和补救 5、适可而止

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(十二)

联欢 婚礼 庆典 生日
1、联欢、婚礼 甲方——乙方——双方共同 借题发挥的内容 2、庆典、生日 当初——现在——今后 特别要说的内容
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(十三)
1、开幕致词 祝欢希 (祝贺开幕、欢迎来宾、希望合作) 2、答谢致词 感获邀 (感谢安排、盘点收获、提出邀请) 3、出席酒会 祝献干 (祝贺项目、献上礼物、倡议干杯) 4、视察工作 祝谢希 (祝贺成绩、感谢付出、提出希望)
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(十四)超级说服力
1、问问题 2、附和他 3、扩大痛苦 4、对比原理 5、假设成交二选一法则

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(十五)各种问题解答
1、有人挑刺怎么办? 2、忘了词怎么办? 3、时间到了没说完怎么办? 4、突然被叫起来说几句怎么办?

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1、有人挑刺怎么办? 搞清楚大前提: 善 —— 耐心解释,重复他的观点 恶 —— 换位思考,将球回传给他

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2、忘了词怎么办?
(1)头中尾的讲话技巧 (2)还有的听我下回分享 (3)手指法 (4)拉到自己熟悉的领域

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3、时间到了没说完怎么办?

对以上发言——讲最后一句话; 想好头和尾,中间不后悔

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4、突然被叫起来说几句怎办?
不要说:我没有准备,我说不没有研 究,既然让我说两句,我就随便说两句 说暖语:大家都说的非常好,我今天没有白 来 —— 再思考

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5、如何应对演说中的错误
原则:

1、掩饰错误而不是强化错误
2、不要慌张,要镇定 方法: 1、不明显的错误——好似没错 2、稍明显的错误——重说一遍或找机会改正

3、非常明显的错误——道歉
4、将错就错
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6、会议主持
连接技巧:

1、我很赞同,同时我想提醒大家的是 2、我很赞同,某某讲的让我联想到

3、正如你说的
如何介绍别人:

1、充分准备,了解主讲人

2、运用“题—重—讲”公式
3、要热情

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(十六)魅力问答 如何答记者问
1、先不要下结论 2、立刻举例 3、题目大:从小处入手 4、题目尴尬:谈别人 5、一无所知:谈相近的

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(十七)如何练习演说
1、多朗(背)诵诗词散文 2、面对镜子或摄像机演练 3、多分享、做教练型领导人 4、站着开会及布置工作 5、多找机会实践

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(十八)
序 号

我的一点体会
题 办 法 举 例 百花齐放 因人制宜 可长可短 力避拖沓 盘点自身 列表取舍
歌开场、诗开场(老年伙伴)、国际饭 店、下岗工人、MBA(盲人买剪) …… 坚持不懈→心态对联 所经所历、所知所闻→《走向成功》 桂林山水歌、再别康桥、周总理、微笑、 见啥说啥、编号记忆 足准备、深呼吸、短交流、遇紧张说出 来、置于死地而后生

问 如何开头? 如何结尾? 如何写稿?

1 2 3

4
5

如何提高文采?
如何消除恐惧?

处处留心 咀嚼背诵
充分准备 从容面对

6
7 8 9

如何面对质疑?
如何展现自信? 学习普通话? 搞好心理暗示?

坚定立场 有礼有节
练就金刚钻 应对百样活 找准症结 逐渐提高 毛遂自荐 舍我其谁 首战告捷 神武倍增
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尊重在先、坚信自己、坚定立场 举例:南戴河——永佳利
喻怀素、比曲啸、 是鼓励乃客观 王家岗-王府井、女友半年知姓名 会说话的男的了? 潜意识杀人法、感冒患者实验 “太好了、我能行、真顺!” 万事开头难、不比上青天、一旦钻进去、 芝麻开花般 3-15、小窑洞走出的大演说 家 没有

10 如何推销自己?

(二十) 演 讲 经 验 十 六 条
1、演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。 2、穿着合宜得体的服装。 3、在演讲前,如果有机会与听众打成一片,应该把握住,与听众握握手, 对他们微笑,或打个招呼。 4、心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的事,但不要被 它困扰。 5、在讲台上,要轻松自在地站好。 6、最应该注意的当然是演讲的内容。在做引言时,应先将重点主题陈述出 来,然后在主文中,将主题一一剖析,并且赋予新的观点。试着多讲一 些词藻丰富的话。可能的话,最好掺入一点幽默的字眼(千万不能使听 众觉得无聊)。注意强调重点,戏剧性地把它们说出来,随后降低声 音,再安静下来。 7、准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。 8、演讲前不要进食。乳制品尤应禁止,因为它可能使你的喉咙充 满粘液。

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9、 演讲前对自己说:“我很棒!” 10、上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,如果有理 由,这样你的下颚会变得柔韧舒服。 11、要开始说话时,保持微笑环视所有听众,然后做一次深呼吸 12、头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。 13、在听众人群中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会 令你觉得自己被重视。 14、仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应 靠麦克风近一点,还是远一些。 15、多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。 16、演讲时喝热茶,效果会好。

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复习思考题
1、本章所设计的表达常模值得仔细体会 2、你可以当工具使用,平常琢磨事前查悟。 3、演讲经验十六条提供参考 4、我的一点体会谈了哪十个问题?您有怎样的认识?

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课堂交流:

现场问答
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畅所欲言:

畅谈收获
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1 2 3 4 5 6

7
8 9 10 11

成功五素贯始终 微笑、热情、激情、才情、人情 脑的训练思路清 脑子好、思路清,思路清、方向明。 有话可说四方法 逆向倒转、追本溯源、纵横交错、攻其一点 快速择语不容停 弦不离手、曲不离口,语言表达要常练,才能心到口到。 口语表达有诀窍 唇齿舌要磨合 活舌饶口记心中 活舌操、绕口令,常练常念收获多。 呼吸方法常练习 闻花香、吹蜡烛;吸入一大片,呼出一条线; 方音辩正用慢功 普通话非一朝一夕,找准症结,刻苦练习出奇迹。 态势语言大原则 大大方方,非特定内容不做封闭动作。 记忆诀中益无穷 有大原则,有小参照,态势语发挥就明了。 顺其自然,名正言顺;自然的、适合的,就是好的。 师法自然高境界语言艺术 经典课程

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举手投足见灵魂 演说实务有体会 有头有尾才从容 人生处处是主持 全局在胸人中龙 即席演说讲三点 概念境界模为朋 综合演练莫错过 练胆练口命题冲 演说特训到此结 慧心秀口奔前程

格局大则举止大,灵魂高贵,行为就不会卑微。 凡事有规律,演说不例外。10点体会,好好借鉴。 完美、完美,完整才美;圆满、圆满,不圆,何满? 家事国事天下事,事事人为。为,即主持。口语、大众、个 性。工于开场、巧于连接、灵于应变、重视结尾。 托举全盘、掌控全局,要人也! 删繁就简给要点。

无规矩不成方圆,昨天今天明天,祝贺感谢希望,活用!
越到最后越是重要,就像缝衣拉实针脚一样。莫含糊。 无语练胆、随意练口、命题表达。循序、就势、如破竹。 天下没有不散的宴席。是结束、更是开端,携手明天! 智慧在心、优秀在口,前程无忧!!!

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——《演说训练》教研组

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有数了 自信了 不再恐惧了 思路清了 表达顺了 态势语帅了 更能走进人心了

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共勉四则

— 与全体学员

一、站有站相坐有坐 二、但凡讲话定主题 举手投足无谓错 咀嚼学习坐飞机 大大方方来表现 把握思考这把剑 有头有尾必修课 大小场合总相宜
三、时间观念要增强 四、演说能力不能差 学以致用是条纲 个个都是演说家 扬起自信远征帆 只要心灵得解放 乘风破浪万里疆 生命如歌灿如花

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联 系 李 老 师:
邮政1元

电话:010-68188327 手机: 13501258893 邮箱:yanshuojia_lzs@126.com

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