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中学生礼仪常规(修改版)


中学生礼仪常规
1、参加升旗仪式,衣着整洁,队列整齐,行队礼或注目礼;唱国歌要严 肃、准确、声音响亮。 2、穿校服,佩戴校卡,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。 3、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 4、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起 立。 5、进校第一次见到老师,立定问好;上下课,起立向教师行注目礼;课 上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室打报告或轻敲门,经允许后再进 入。 6、在家中吃饭请长辈先就座离家或归家向父母打招呼。 7、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 8、对待老、幼、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残 疾人。 9、递送或接送物品起立并用双手。 10、参加集会时肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观 看演出、比赛,鼓掌要适时适度。 附:《中学生礼仪常规》内容说明 《礼仪常规》共十条。除第一条是中小学生参加的重大升降国旗仪式,礼 仪规范要求外,其他九条概括起来可分三大部分: 第一部分:自律性礼仪规范 第二部分:交往中的礼仪规范 第三部分:公共场合的礼仪规范 这三部分兼顾了中小学生在律已、待人、处世等方面,最基本、最常使 用、最需要养成的礼仪规范。 《礼仪常规》的内容说明: 一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严 肃、准确、声音洪亮。

[升国旗、唱国歌的礼仪] 1、参加仪式的学生要衣着整洁,结好衣扣、裤扣,戴好红领巾。脱帽,面 向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作,升国旗奏国歌时,面对 国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。 2、国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄 重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。 二、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。 [仪容、仪表、仪态的常规] 1、衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身 份,整洁大方。少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。女生不化 妆,不戴饰物,不烫发,男生不留长发。 2、参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,身体与座椅平行。走 时,慢步轻声。在街道上,靠右行;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。 3、谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文 明,待人接物中,表情自然,动作大方。 三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 [与人交往,谈吐方面的礼仪常规] 1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员 要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。 2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时 说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受 到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。 四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答 问题起立。 [与人交往,使用体态语言的礼仪常规] 1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。 2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时, 脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼 贺或鼓励时的礼节。 (1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。 (2)握手时双目注视前方,面带微笑。 (3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些 或边问候边紧握双手。 (4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。 4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并 点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。 5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适 时适度。 6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇 到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先 行。 五、进校第一次见到老师,鞠躬问好;上下课,起立向老师行注目礼;课 上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室,喊报或轻敲门,经允许后再进 入;离校与老师、同学道别。 [校内的礼仪常规] 1、进校第一次见到老师要止步立定鞠躬问好:"老师好!""校长好!",人 多时,可点头问候;见到同学,可点头致意,招手问好。 起立,站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。 3、课上准备或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面 上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,待老师允许再起立发言。 4、进入老师办公室或居室喊"报告"或敲门,声音以室内人听见为适度。在 社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。 六、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。 [家中礼仪常规] 1、就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。 2、离家前,向家长打招呼:"我走了,再见。";归家说:"我回来了,爸

(妈)好!" 3、见家长离家或归家时,主动招呼,递送物品。 七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送。 [待客、迎宾的礼仪常规] 宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:"您好!""欢迎您来!"回 答客人提问要起立。为客人让座、送水、客人与家长谈话时要回避;客人离 去,起身送至门外。 八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重 帮助残疾人。 [对待老人、幼儿、妇女、残疾人和军人的礼仪常规] 1、尊老爱幼,尊重妇女、残疾人和军人。在行路、乘车、购物及其他方面 要坚持让先 2、在校内,对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持让先。 九、递送或接受物品起立并用双手。 [递接物品的礼仪常规] 1、向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上。 2、接受奖品、礼物或其他物品,起立用双手接过,并鞠躬或点头致谢。 十、参加集会时要肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢, 观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。 [公共场合的礼仪常规] 1、守时肃静:参加集会、活动或与人约会,按约定时间到达。听课中,保 持肃静。 2、发言致礼:大会发言前一般用深度鞠躬行礼。(少先队员在队会上行队 礼);发言结束说"谢谢",并行鞠躬礼。 3、鼓掌:观看文艺演出、体育比赛、集会、欢迎客人到来情况下常用的礼 节。文艺演出节目终了,报以掌声。不要用掌声表示不满或失望,观看体育比 赛要尊重双方运动员、裁判员,为双方鼓掌。集会、报告、讲演时,要用掌声 表示欢迎。 演出或比赛结束,应起立鼓掌,以表示感谢和礼贺。领导、来宾到(退)

场,要起立鼓掌.


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