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2010年北京崇文区高考海淀区二模语文试题(word版含解析)


学而思教育·学习改变命运 思考成就未来!

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北京市崇文区 2009-2010 学年度高三第二学期统一练习(二)

语 文 试 题
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 150 分。考试时间 150 分钟。 2.将学校、班级、姓名填写在密封线内。 3.将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡的相应位置,第Ⅱ卷用黑色签字笔在对应的答题区域 作答,超出有效答题区域,不得分。

第Ⅰ卷
一、本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是 A.取缔 郑重其是 档(dǎng)案 虚与委(wēi)蛇 . . B.开窍 C.演译 D.灰烬 拖泥带水 一泓清泉 完壁归赵 嫉(jí)妒 . 纠葛(gé) . 蚍(pí)蜉撼树 . 潜(qiǎn)移默化 .





果脯(pǔ) 岿(kuī)然不动 . . 2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是 ( ) A.70 多岁的欧阳院士进行科普演讲总是老成持重、激情满怀,全场观众不时地报以热 .... 烈的掌声。 B.她买了不少关于古玩鉴定的书,然后凭书上的描述,到各地去按图索骥,结果收回 .... 来的东西多而杂。 C.皇家马德里油轮总公司的新油轮近日在福罗里达州靠岸,这座“漂浮之楼”使周围 的大楼相形见绌。 .... D.在国际近景魔术精品展览会上,观众有幸近距离观看魔术,体验其神奇魅力,为之 拍案叫绝。 .... 3.下列句子中,没有语病且句意明确的一句是 ( ) [来源:学_科_网] A.在约翰·诺伊梅尔的带领下,汉堡芭蕾舞团已成为德国舞蹈界的领军人物,并且很 快获得了国际上的认可与赞誉。 B.塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收 养分和水分,导致农作物减产。 C.区团委发出的为青海省玉树地震灾区“献爱心”的募捐倡议,得到了许多学校老师 和同学的积极响应。 D.在电子制造业领域,格兰仕集团、德昌电机和美的集团分别在微波产品、微电机和 电风扇上占据国内领先地位优势。 4.对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是 ( )
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①心如澄澈,有为无为却也罢 我自逍遥,出世人世又如何 ②刚正不阿,留得正气冲云霄 幽思发愤,著成信史照尘寰 ③金石文章空八代 江山姓氏著千秋 ④著作最严谨,岂徒中国小说史 遗言犹沉痛,莫作空头文学家 A.庄子 司马迁 李白 鲁迅 B.孔。子 欧阳修 韩愈 曹雪芹 C.庄子 司马迁 韩愈 鲁迅 D.孔子 欧阳修 李白 曹雪芹 5.在横线处填人语句,顺序最恰当的一项是 ( ) [来源:学科网] 眼前是浩瀚无际的长江人海口。 , 。 。 , 。铅云开裂,一道阳光从缝隙中射进来,我在一片 光明的包围之中了。 ①我的整个身心逐渐湿润了,清凉了 ②巨浪轰然打到堤壁上,又被撞成水花和白雾,飞溅到我的身上 ③郁积在心底的忧愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟 ④巨大的浪头互相推挤着,成群结队向我扑来[来源:学。科。网 Z。X。X。K] ⑤浑黄的江水在云天下起伏翻滚,发出低沉的咆哮 A.⑧①⑤④② B.④⑤②①③ C.②③⑤④① D.⑤④②①③ 二、本大题共 4 小题,共 12 分。阅读下面文言文,完成 6~9 题。 杨大眼,武都氐难当之孙也。少有胆气,跳走如飞。然侧出,不为其宗亲顾待,颇有饥 . 寒之切。太和中,起家奉朝请。 时高祖自代将南伐,令尚书李冲典迁征官,大眼往求焉。冲弗许,大眼日: “尚书不见 . 知听下官出一技。 ”便出长绳三丈许,系髻而走,绳直如矢,马驰不及,见者莫不惊欢。冲 曰: “自千载以来,未有逸才若此者也。 ”遂用为军主。 出为征虏将军、 东荆州刺史。时蛮酋樊秀安等反,诏大眼为别将,隶都督李崇, 计平之。 大眼妻潘氏,善骑射,自诣军省大眼。至于攻陈游猎之际,大眼令妻潘戎装,或齐镳战场, . 或并驱 林壑。及至还营,同坐幕下,对诸僚佐,言笑自得,时指之谓人曰: “此潘将军也。 ” 大眼善骑乘,装束雄竦,擐甲折旋,见称当世。抚巡士卒,呼为儿子,及见伤痍,为之 流泣。自为将 帅,恒身先兵士,冲突坚陈,出入不疑,当其锋者,莫不摧拉。南贼前后所 . 遣督将,军未渡江,预皆畏慑。传言淮泗、荆沔之间有童儿啼者,恐之云“杨大眼至” ,无 . 不即止。王肃弟子秉之初归国也,谓大眼日: “在南闻君之名,以为眼如车轮。及见,乃不 异人。 ”大眼日: “旗鼓相望,嗔眸奋发,足使君目不能视,何必大如车轮。 ”当世推其骁果, 皆以为关张弗之过也, , 又出为荆州刺史。常缚蒿为人,衣以青布而射之。召诸蛮渠指示之日: “卿等若作贼, 吾政如此相杀也。 ”又北清郡尝有虎害,大眼搏而获之,斩其头悬于穰市。自是荆蛮相谓日: . “杨公恶人,常作我蛮形以射之。叉深山之虎尚所不免。 ”遂不敢复为寇盗。在州二年而卒。 大眼虽不学,恒遣人读书,坐而听之,悉皆记识。令作露布,皆口授之,而竞不多识字 . 也。
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6.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 ... A.自诣军省大眼 省:照顾 . B.当其锋者,莫不摧拉 . C.恐之云“杨大眼至” . 当:抵挡 恐:吓唬

(节选自《魏书五〃杨大眼传》 ) ( )

D.吾政如此相杀也 相:偏指一方 . 7.下列各组词语中,加点词的意义和用法,都相同的一组是 A.不为其宗亲顾待 谁为大王为此计者 . . B.大眼往求焉 . C.常作我蛮形以刺之 . 犹且从师而问焉 . 农人告余以春及 .





D.坐而听之 人非生而知之者 . . 8.下列对文中语句省略部分补出不正确的一项是 ... A.遂用(杨大眼)为军主 B. (王肃弟子)在南闻君之名 C. (荆蛮)遂不敢复为寇盗 D.令作露布,皆(读书人)口授之 [来源:学科网]





9.下列对原文的分析和理解,有误的一项是 .. A.杨大眼身怀绝技,且善于推销自己,得到尚书李冲和众人的赞许。 B.杨大眼夫妇善骑射,大眼对妻子赏识有加,喜欢和她出征、狩猎。 C.当地哭闹的儿童听到杨大眼的名字也会停止哭泣,足见他深得民心。 D.杨大眼很聪明,巧用警告之法震慑荆蛮之人;听他人读书都能记住。





第Ⅱ卷
三、本大题共 4 小题,共 30 分。 10.用斜线(/)给下面画线句子断句。 分) (5 余乃穿涧水而西。得石壁,夷出天成,下拥石基。余东下而立则水帘之泉泠泠出其左而 桃柳数十株蔚绕其右余遂倚石壁为之亭亭悉以石石柱四直入石基其深尺有咫上覆以石板令 永久登泰山者得憩息万祀矣。 阅读下面这首词,完成 11~12 题。 (17 分) 临江山 夜登小阁,忆洛中旧游[来源:Z§xx§k.Com] 陈与义 忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。 二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。 ①陈与义,北宋南宋之交的著名诗人。金兵攻占汴京后,作者辗转逃亡到当时南宋朝廷 临时所在地的浙江绍兴。一个夜晚他登上小阁楼,有感而发,填写了这首词。 ②长沟:大河。
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11.①下面对这首词的理解和分析,有误的一项是(3 分) ( ) A.这首词以回忆洛中旧游起笔,首句写聚会英才,作豪爽语,为全诗奠定悲壮的基调。 B. “长沟流月去无声”一句,造语更为生动、奇巧,巧妙地唱叹出令人难忘的往事。 C. “杏花疏影里,吹笛到天明” ,写良辰美景,赏心乐事,画面清丽,宛如目前。 D. “二十余年如一梦” ,既指洛中旧游之美如梦,也指国破家亡带来的空幻之感。 ②结合全词,试分析“闲”字流露出的词人的情感。 分) (4 12.陈与义这首词和李清照的《声声慢(寻寻觅觅) 》一词都表现了北宋灭亡,逃亡江南的 人生经历,请比较鉴赏两首词在抒写沦亡之苦时手法的不同。 (200 字左右) (10 分) 13.在横线处写出诗文原句。 分) (8 (1)若夫日出而林霏开, ,晦明变化者,山问之朝暮也。 (欧阳修《醉翁亭记》 ) (2) 若舍郑以为东道主, 行李之往来, , 君亦无所害。 ( 《左传· 烛之武退秦师》 ) (3)风急天高猿啸哀, 。 (杜甫《登高》。 ) (4)烟笼寒水月笼沙, 。 (杜牧《泊秦淮》 ) (5)斯是陋室, 。 (刘禹锡《陋室铭》 ) (6)小楼昨夜又东风, 。 (李煜《虞美人》 ) (7)红酥手,黄滕酒, 。 (陆游《钗头风》 ) (8)地也,你不分好歹何为地!天也, ! (关汉卿《窦娥冤》 ) 四、本大题共 2 小题,共 8 分。阅读下面文章,完成 14~15 题。 “一方水土养一方人” ,从历史上看,中华文化大部属于农耕文化。普通人经常能吃上 肉、 奶是近年的事。 蛋、 正因如此, 中国人的主食一般指粮食做的 “饭” 而把副食称作 , “菜” 。 餐桌食品叫做“饭莱” ,就连厨房的切刀也叫做“菜刀”等等。道教著作《玄门大论》对素 食解释道: “一者粗食,二者蔬食……粗食者,麻麦也。蔬食者,莱菇也。……粗食止诸耽 嗜,蔬食弃诸肥……” 。2500 多年前的中国医学专著《黄帝内经》里曾总结道: “五谷为养、 五果为助、五畜为益、五菜为充” 。这些论著说明传统的中国膳食与现代营养学的理想不谋 而合。 今天,在由西方传入的面包面前,我国的传统馒头似乎显得苍白黯淡。其实馒头凝结着 中华民族数千年的智慧和探索。 《礼记》中有关“燔黍捭豚”的记载,说明在蒸制食品之前 人类就开始炒食谷粒,烘烤畜肉。从西方的现代食品燕麦片和烤肉,可以看到古时“燔黍捭 豚”的影子。不过中国早已走过了烧烤的阶段。早在大约 6000 年前,传说黄帝发明了釜、 甑,也就是锅灶和蒸笼。 《周书》中写到“黄帝始蒸谷为饭,煮谷为粥” 。由于中国古代烧制 陶瓷器和冶炼技. 术世界领先, 青铜器、 铁器也比较早用于炊事器具, 加上早期的主食以黍、 谷、稻等粒食为主,所以形成了独特的蒸煮食品文化。 中国传统主食加工工艺的妙处之一在于蒸煮。 汽蒸馒头和烘烤面包硼比, 汽蒸火候易控。 现代热物理知识也说明,汽蒸很容易把加热温度控制在 l00℃左右,使馒头、包子等熟化时 外不焦内不生,营养破坏降到最少;而烘烤面包,火焰温度可达 800℃以上,即使现代技术, 自动控制,底火、面火也在 200℃左右,难免发生外焦内生现象。 正因为蒸制可以做到无论大小的食品,只要时间充分,内外温度都可达到 100℃的熟化 温度,才有了包馅的包子、馒头、饺子等,实现了包容诸莱、配餐方便、营养全面。带馅的 面制品是中国古代的一大发明,还有煲汤、煲粥等,这些都和蒸煮加工有关。由于中国古代 锅灶发达,五谷杂粮的粥饭成为传统食品, 《墨子〃天志》称华夏: “四海之内,粒食之民” 。 五谷杂粮的粥饭不仅好消化,还可以最大限度保留谷粒的养分,包括膳食纤维、矿物质,美 味保健。 14.下列对文意推断不合理的一项是(3 分) ( ) A.从中国传统食品的历史看,数千年来,普通中国人的家常饭,本以素食为主。
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B.面包其实不比馒头更先进,其焙烤的工艺在中国古代已经是过时的技术。 C.农耕文化在中华文化占有很大比重,因此,中国传统食品具有源于农耕,医食同源 的特点。 D.青铜器、铁器等很早用于炊具,表明中国传统食品还促使了冶炼技术领先世界。 15.根据文段内容,以现代眼光看来,中国传统食品有哪些优点?请分条说明。 分) (5 五、本大题共 4 小题,共 25 分。阅读下面的作品,完成 16~19 题。 最苍凉的海岸 迟子建 ①第一眼看到那片浩大的墓地的时候, 我以为看到了正在安闲地吃着青草的一群羊。 那 些伫立在草地上的白色十字架,连绵在一起,远远一望,像极了雪白的羊群。我悄悄在入口 处的草地上摘了一簇碎碎的小黄花,拈着它走向墓地。墓地太大了,它被划分了十几个区, 白色的墓碑数不胜数, 墓碑前几乎是没有鲜花的, 不像我沿途经过的那些乡村小教堂旁的墓 地,总有鲜花点缀着。我真不知该把花放在哪一座墓碑前。天气晴朗极了,阳光飞舞着,环 绕着墓地的翠绿的松柏将它的影子投到草地上, 就像为墓葬镶了一道花边。 那里的游人零星 可数,四周静悄悄的,只听得一片呢喃的乌语和草地下的大海的平静的呼吸声,我缓缓地独 自穿行在墓地字架上的碑文, 后来将那簇黄花献给了一个年龄只有十五岁的战士, 十五岁— —花季的年龄啊! ②有谁还会记忆着这些客死他乡的战士呢! 他们无声无息地躺在这里, 隔着苍茫的大海, 诉说着他们永远的乡愁!他们的死亡,在历史教科书中,是伟大的辉煌的死亡。可是再崇高 的定义, 也不如生命本身的存在更富诗意, 他们在最该对着青山碧海抒发豪情的年龄闭上了 眼睛,在最该亲吻恋人的年龄闭上了嘴巴,所以我相信,他们年轻的心,一直没有死亡,大 海上那些漂浮的云, 可是他们流浪着的灵魂?他们该诅咒谁?诅咒制造了那场人间地狱的希 特勒和墨索里尼?或者诅咒让他们成就英名的艾森豪威尔? ③在二战的将帅中,我最尊崇的人就是艾森豪威尔。凭着自己咄咄逼人的“战绩” ,他 成为一名五星上将,并且做了两届的美国总统。他的战绩之一,就是我面前的这片庞大的墓 地,这样的战绩是多么的让人撕心裂肺啊!走在这样的墓地中,艾森豪威尔的光环在我心中 黯淡了一圈,虽然我知道他仍然是一个伟大的将军! 。当我们折取橄榄枝的时候,其实对它 已经构成了一种摧残 ④诺曼底登陆距今已有六十年了。为了纪念这个历史性的日子,在六月六日的一天,美 国总统布什和英国首相布莱尔将莅,临诺曼底,祭奠他们长眠在这里的士兵。所以,诺曼底 一带的公路正在为迎接这两国的领导人而加紧重修着。 诺曼底一带旅馆的房价, 也因此而提 前几个月就开始了暴涨。 当布什与布莱尔沿着平坦的道路畅通无阻地抵达这片墓地时, 我相 信这些越来越被世人所遗忘的战士的墓碑前会有鲜花覆盖 着,庄严的祭奠的礼炮也会隆隆 地响起。只是谁知他们带着怎样的情怀来到这里,但有一点可以肯定,他们的举动,将会使 他们的政治天平中,又增加一个砝码! ⑧诺曼底的那片海域很美,可在我的眼里,它是我见过的世界上最苍凉的海岸!那飞 起飞落的鸟,那飘来荡去的云,那在微风中摇曳着的松柏,那一望无际的墓碑,都在轻声诉 说着一段已被我们逐渐遗忘看的历史,如 果我们在阳光下看到了阴影,请不要惊诧,因为 阴影从来就没有远离我们! ⑥我想起了艾森豪威尔在 1953 年就任美国第 34 任总统时发表的演说,他说: “在人类 从黑暗走向光明的历程中, 我们已经走了多远?我们是否正在接近光明, 接近所有人类都应 享有自由和平的一天?还是另一个黑暗的暗幕正在向我们逼近?”也许在他任职的四年中, 他深深体会到了这样的黑暗仍然存在,所以他在 1957 年连任时又强调: “愿自由之光,普照 一切黑暗的角落,燃起明亮的火焰,直到最终黑暗消失为止! ”
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⑦黑暗消失了吗? ⑧愿这样的墓葬能像火炬一样,照亮人间还残存的黑暗;让人类的光明,能像诺曼底的 海水一样,汪洋澎湃,势不可挡! (有删改) 16.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(4 分) ( ) ... A.第②段结尾处一连串的问话,层层推进,增强语势,意在凸显作者对阵亡战士的深 切怀念。 B.在作者看来布什、布莱尔祭奠长眠在这里的死者,给这里带来礼炮、鲜花的同时更 给他们从政带来帮助。 C.本文以游踪为线,运用描写、议论、抒情的表达方式,融历史回顾与现实感怀于一 体,引发读者思考。 D.第⑤段画线句子承上启下,引出艾森豪威尔相关的演说,其中“阴影”一词,既用 本意,又用比喻义。 E.结尾段用“火炬”比喻墓葬,形象表达出作者对未来充满希望;用呼唤的口吻,有 助于抒发强烈的情感。 17.简要分析第①段环境描写的作用。 分) (5

18.联系全文,说说作者为什么以“最苍凉的海岸”为题?(6 分)

19. “当我们折取橄榄枝的时候,其实对它已经构成了一种摧残” ,联系实际,谈谈你对这句 话的理解。 (20 字左右) (10 分)

六、本大题共 1 小题,共 60 分。 20.阅读下面材料, 按要求完成作文。 青山遮挡流水,也许是想留住一段美丽,也许是怕流水受不了远方的风尘,也许只因青 山太高大,一时阻碍了流水的道路……无论怎样, “青山遮不住,毕竟东流去” 。 请以“青山遮不住”为题,写一篇作文,自定立意,自选文体,诗歌除外,不少 于 800 字。

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参考答案
一、本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 1.B (A 项,郑重其事,档 dàn g 案;C 项,演绎,潜 qián 移默化;D 项,完璧归赵,果 脯 fǚ) 2.A(应为“酣畅淋漓”(老成 持重:指人经验丰富,办事老练稳重,不轻举妄动。按图 ) 索骥:比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。相形见绌:和同类的事物相比较, 显出不足。拍案叫绝:形容非常称赞) 3.B (A 项,搭配不当。 “芭蕾舞团”不能成为“领军人物” 项, ;C “许多学校老师和同 学”有歧义,一是“许多学校的老师和同学” ;一是“学校的许多老师和同学” 项, ;D 成分赘余,应为“占据国内领先地位” ) 4.C 5.D 二、本大题共 4 小题,共 12 分。 6.A(省:看望。 ) 7.B(A 项,为:介词,表被动“被” ;替,给。C 项,以:连词,表示后者为前者的目的, 可译为“来” ;介词,把。D 项,而:连词,表修饰,可不译;表承接) 8.D(应为“杨大眼” ) 9.C( “深得民心”有误)

第Ⅱ卷
三、本大题共 4 小题,共 30 分。[来源:Zxxk.Com] 10.余乃穿涧水而西。得石壁,夷出天成,下拥石基。余东下而立/则水帘之泉泠泠出其左/ 而桃柳数十株蔚绕其右/余遂倚石壁为之亭/亭悉以石/石柱四/直入石基/其深尺有咫/上 覆以石板/令永久/登泰山者得憩息万祀矣。 (共 5 分,每两处 1 分) 参考译文:我穿过涧水向西。得见一面石壁,平地而出,天然形成,下面拥围着石基。 我从东面下去站立观看, 见水帘山泉泠泠作响在其左侧流出, 数十株桃柳郁郁葱葱在其 右侧围绕。于是我便倚靠石壁建造山亭。亭子全部采用石料,有四根石柱,直接插入石 基,插入深度一尺八寸,上面覆盖石板。建造起这个亭子,可以万年不坏。永远让登泰 山的人中途得以休息。 11.①A(上片确有豪酣之气,但全诗主要是借今昔对比抒发怅惘之情。 “奠定全诗悲壮的 基调”一说有误) ②词人在作品开头回顾了往日豪酣欢乐的生活,而现在只剩此身,这个“闲”字正表达 了流 亡中的孤独和对北方故土的怀念之情(2 分) ;词人面对山河破碎的现实,无可 奈何,这个“闲”字看似悠闲,实则是历尽磨难的自我解脱。 分) (2 12.答案示例: 陈词运用了对比衬托的手法。上片写昔日群英聚会,月下弄笛,长夜畅饮。这种快乐不 仅来自朋友的欢聚,也来自故土洛阳的美景,与眼下一人流亡对比,愈发加重了词人此刻的 惆怅和怀念,抚今追昔,徒增伤感。而李词则善用借景抒情的手法来抒写国破家亡的伤感。 比如“雁过也,正伤心,却是旧时相识” ,大雁南飞,只因为是从北而来,就觉得是老朋友, 刻画了独在异乡的忧伤, “梧桐’ ’树下点点滴漓的“细雨” ,表现出诗人的孤独和凄凉。 13. (1)云归而岩穴瞑
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(2)共其乏困 (3)渚清沙自鸟飞回 (4)夜泊秦淮近酒家 (5)惟吾德馨 (6)故国不堪回首月明中 (7)满城春色宫墙柳 (8)你错勘贤愚枉做天[来源:学科网] (每空 1 分,有丢字、多字、错别字不给分) 四、本大题共 2 小题,共 8 分。 14.D ( “由于中国古代烧制陶瓷器和冶炼技术世界领先,青铜器、铁器也比较早用于炊 事器具” ) 15.①加工工艺易控制火候;②种类丰富;③最大限度地保留营养成分。 (答对 3 点给 5 分, 少答一点扣 2 分、 五、零大题共 4 小题,共 25 分。 16.AC(共 4 分,答对一项得 2 分) 17.第①段描写了诺曼底战士墓占地广、坟墓数量多,冷清、肃穆,和平年代少有人来,意 在表明人们已经渐渐淡忘了他们(2 分) ;借此抒发对他们的敬意和惋惜之情(1 分) , 表达了作者内心感到的震撼(1 分) ,引出下文对战争的反思(1 分) 。 18.因为这里不仅是海滩,还是一大片年轻 战士的墓地,作者以此为题表达了对他们的追 悼; (2 分)这里已经渐渐被人们遗忘,闯或会有政客为了增加政治砝码来到这里, 作者以此为题,表达了自己心情的悲凉和复杂; 分)虽然二次大战已经结束了六十 (2 年了, 但是战争还存在, 人们没有吸取教训, 作者以此为题表达了对历史和战争深亥 《的 反思(2 分) 。 19.表述对句子的理解,2 分;观点,2 分;联系实际分析,4 分;语言,2 分。 答案示例: “折取橄榄枝”“已经构成一种摧残” , ,就意味着我们是在用战争换取和平,是以流血 乃至牺牲生命为代价的,这时人的生命已遭践踏,和平环境已遭破坏。这句发人深篁紫 话,告诉我们只有彻底拒绝战争,才能真正拥有和平。二次世界大战中德意法西斯任:惑扩 张,许多人为了捍卫独立、和平而流血牺牲;抗日战争中,中国人民在反抗岛本军国主义侵 略的过程中,数百万人失去了生命。现在中东等地区仍然笼罩在战火硝烟中,如果没有人为 了极度扩张而挑起战争,也就不会有悲剧发生。历史告诉我们,只有彻底拒绝战争,才能真 正拥有和平。 六、本大题共 1 小题,共 60 分。 参见作文评分标准 类 别 评分要求[来源:学§科§网 Z §X§X§K] 评分说明

紧扣题意、中心突出 以 55 分为基准分,适当浮动。 内容充实、感情真挚 符合一类卷的基本要求,又有创意、有 一类卷 语言流畅、表达得体[来源:学。文采的文章即可得 55 分以上。 (60—51 分) 科。网 Z。X。X。K] 结构严谨、层次分明 符合题意、中心明确 以 44 分为基准分,适当浮动。 二类卷 内容较充实、感情真实 符合二类卷的基本要求,其中一个 (50—38 分) 语言通顺、 表达大致得体[来源: 方面比较突出的文章可得 44 分以上。
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学#科#网] 结构完整、条理清楚 基本符合题意、中心基本明确 以 31 分为基准分,适当浮动。 三类卷 内容较充实、感情真实 内容单薄、语病较多的文章只能在 31 (37—25 分) 语言基本通顺、有少量语病 分以下。 结构基本完整、条理基本清楚 偏离题意、立意不当 四类卷 中心不明确、内容空洞 (24—0 分) 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 说明:未写题目减 2 分。每 3 个错别字减 i 分,重复的不计,最多扣 3 分。字数不足, 每少 50 个字减 1 分。 参考译文: 杨大眼是武都(今属甘肃)氐族人杨难当的孙子,从小有胆量气力,快跑像飞一般, 但困为:是妾所生,不被他的同宗亲属关心,常常挨饿受冻。太和年闻,举家迁居,在朝廷 中任小吏。 后来北魏孝:汇帝元宏准备南侵,让尚书李冲负责选拔出征的军官,杨大眼前往应诬。 李冲没有答应他,杨大眼便说: “尚书大人您不了解我,请接受我给您献一手绝技。 ”便拿出 一条三丈来长的绳子系在发髻上, 然后用力奔跑, 只见绳子在脑后飘起, 如射出的箭一般直, (奔跑速度快得能人)连奔马也追赶不上。旁观者无不惊叹欢呼,李冲说: “千百年以来, 还没有听到过有跑得如此之快的人。 ”于是提 拔杨大眼担任军主。 出任征虏将军。东荆州刺史,当时少数民族首领樊秀安等造反,朝廷下诏命杨大限为别 将,隶属都督李崇,讨伐平定叛乱。杨大眼的妻子潘氏,长予骑射,自己到军营中探望杨大 眼。不沦攻战还是游猎,大眼都让妻子身着戎装陪在左右,两人有对一同冲杀在战场,有时 并驾丽行在山林。回到军营,也同坐幕下,面对众多军将僚佐,谈笑自若。杨大眼常指着她 告诉别人: “这就是潘将军。 ” 杨大眼擅长骑马,装束雄辣,穿甲折旋,为当时所称道。他安抚士兵,称为儿子,看 见士兵的创伤, (心痛得)为他们流泪。自己担任大将,常常身先士卒,冲杀在战场,出生 入死毫不迟疑,凡抵挡他锐气的人,没有不挫败的。南梁前后所派攻魏的将领,军队尚未渡 江, 皆早已心怀畏惧。 传说当时淮、 泗、 沔、 荆之间有啼哭的儿童, 吓唬他说 “杨大眼到了” , 没有不立刻停止啼哭的。有个南朝人归降北魏后见到他,对杨大眼说: “在南边的时候听到 您的大名, 以为真的‘眼如车轮’ 等到亲眼看见, , 原来跟平常人没什么不同啊! ”杨大眼说: “两军对阵、旗鼓相望的当儿,我用力瞪眼,足能够吓得你目不敢视,何必大如车轮呢?” 当世时,人们都推崇他的勇猛果敢,都认为不亚于三国时的关羽和张飞。 再后来, 杨大眼任荆州史, 常常把蒿草捆绑成人的样子, 给它穿上青布衣, 作为靶子用箭射。 召集蛮人首领指草人给他们看, “你们如果做贼, 说: 我们按政令就像这样杀你们。 恰此时, ” 北淯郡有猛虎伤人,杨大眼与虎搏斗并捕获,砍下虎头悬挂在人多的集市。从此,蛮人相互 说: “杨公是个恶人,常把草人做成我们的样子来射之,并且深山的老虎尚且不能幸免。 ”于 是蛮人不敢再作劫掠、偷盗的事情。杨大眼在任两年后去世。 杨大眼没上过学,常常令人给他读书,坐着认真听,全都能熟记在心。一旦发布檄文、 捷报类布告,都由杨大眼口授,可是竟然不认识太多的字。

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海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2010.5

审核人:陈亮 校对人:张浩 一、本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.安详 老奸巨滑 摒(bǐnɡ)弃 拾(sh?)级而上 . . B.迎和 秘而不宣 编纂(zhuàn) 栉(zhì)风沐雨 . . C.掣肘 正本清源 症(zhēnɡ)结 如法炮(páo)制 . . D.就绪 得垄望蜀 押解(ji?) 汗流浃(jiá)背 . . 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是 ①鲁迅的杂文寓热烈于 ,以思想锐利、语言犀利著称;周作人的小品文平和冲淡,以 见解新颖、情趣盎然见长。 ② 最近,安康市工商局联合公安、电信、文化等部门在全市范围内开展了一次 无证 无照黑网吧的专项执法行动。 ③少数用工企业受利益驱动,苦心孤诣地 《劳动合同法》条文,对职工搞起了所谓的 “劝退”活动,在社会上造成了恶劣的影响。 A.冷静 取消 曲解 B. 冷静 取缔 误解 C.冷峻 取消 误解 D.冷峻 取缔 曲解 3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是 A. 紫砂杯具自古以来就为茶器之首, 其丰厚的文化底蕴与保健功效, 为现代工业化生产 的玻璃、塑料杯具望尘莫及。 .... B.何先生西洋油画的功底非常深厚,对中国画的春秋笔法也十分熟稔,寥寥几笔,一个 .... 鲜活的形象便跃然纸上。 C.经过了这几个月的集训,国家足球队的技战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否 能有明显改变,广大球迷正拭目以待。 .... D. 入围本届柏林电影节竞赛单元的两部中国影片, 《三枪拍案惊奇》令人遗憾地铩羽而 ... 归, . 《团圆》则获得了最佳编剧银熊奖。 4.下列句子中,没有语病、表意明确的一项是 .. A.不同的法官裁判同一案件,判决的结果却截然不同,这种“同案不同判”的怪现象让 法律陷入了极为尴尬的境地。 B.记者在此次投资贸易洽谈会上了解到,由于西部大开发战略的实施,使中国西部的基 础设施、民生、生态都有了明显改善 。 C. 这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就 业服务机构求职,以避免合法权益不受侵害 。 D. 因为作者没有很好地把握作品主题, 单凭主观想象, 加入了许多不必要的情节和人物, 反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性 。 5.对下面一段文字中画线部分解说不正确的一项是 ... 别林斯基曾经把艺术典型称为“熟识的陌生人” ,这是一个十分形象的概括。奥赛罗、 唐吉诃德、葛朗台、保尔〃柯察金以及《三国演义》 《水浒传》 《儒林外史》 《红楼梦》中的 许多艺术典型,都是“熟识的陌生 人” ,是独特的“这一个” 。
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A.奥赛罗:欧洲文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的悲剧《奥赛罗》的主人公。 B.唐吉诃德:德国作家塞万提斯的“戏拟骑士小说”《唐吉诃德》的主人公。 C. 《三国演义》 :我国现存最早的章回体小说之一,作者是元末明初的罗贯中。[来源: 学科网 ZXXK] D. 《儒林外史》 :清代吴敬梓创作的长篇章回小说,是我国古代讽刺文学的典范。 二、本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分,阅读下面的文言文,完成 6——9 题。 固字孟坚。年九岁,能属(写)文诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷 究。性宽和容众, 不以才能高人, 诸儒以此慕之。 永平初,东平王苍以至戚为骠骑将军辅政, 开东阁,延(请)英雄。时固始弱冠(二十左右的年纪) ,奏记(书面向长官陈述意见)说 苍,荐 桓梁、晋冯诸人,苍纳之。 父彪卒,归乡里。固以彪所续前史(指《后传》 )未详,乃潜精研思,欲就其业。既而 有人上书显宗,告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆(京师所在地区)狱,尽取其家 书。 固弟超恐固为郡所核考(审核拷问) ,不能自明(自我表白) ,乃驰诣(前往)阙(皇 宫)上书,得召见,具言固所著述意,而郡亦上其书。显宗甚奇之,召诣校书部,除(任命 官职)兰台令史,帝乃复使终成前所著书。 自为郎后, 遂见亲近。 时京师修起宫室, 浚缮城隍, 而关中耆老 (年老而有地位的士绅 ) 犹望朝廷西顾(迁都长安) 。乃上《两都赋》 ,盛称洛邑制度(规模建制 )之美,以折西宾 (对塾师、幕友的敬称)淫侈之论。 时北单于遣使贡献(纳贡) ,求欲和亲,诏问群僚。议者或以为“匈奴变诈之国,无内 向之心,不可” 。固议曰: “汉兴已来,旷世历年,兵缠夷狄,尤事匈奴。绥御(安抚抵御) 之方,其涂(通“途” )不一,或修文以和之,或用武以征之,或卑下以就之,或臣服而致 之。虽屈申无常,所因时异,然未有拒绝弃放,不与交接者也。虏使再来,然后一往,既明 中国主在忠信,且知圣朝礼义有常,绝之未知其利,通之不闻其害。设后北虏稍强,能为风 尘,方复求为交通(情感上的沟通和交流 ) ,将何所及?不若因今施惠,为策近长。 ” 固后以母丧去官。永元初,大将军窦宪出征匈奴,以固为中护军,与参议。北单于闻汉 军出,遣使款(议和)居延塞,欲修呼韩邪故事,朝见天子,请大使。宪上遣固行中郎将事, 将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭,固至私渠海,闻虏中乱,引(带领) 还。及窦宪败,固先坐免官。 固不教学诸子,诸子多不遵法度,吏人苦之。初,洛阳令种兢尝行,固奴干其车骑,吏 椎呼之,奴醉骂,兢大怒,畏宪不敢发,心衔之。及窦氏宾客皆逮考,兢因此捕系固,遂死 狱中。 6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是 A.召诣校书部,除兰台令史 除:铲除 B.绥御之方,其涂不一 涂:通“途” C.方复求为交通 交通:情感上的沟通和交流 D.固奴干其车骑 干:冲撞、冒犯 7.下面语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是 [来源:Zxxk.Com] A.告固私改作国史者 为天下笑者,何也 . . B.固以彪所续前史未详 必能使行阵和睦,优劣得所 . . C.绝之未知其利 尔其无忘乃父之志 . . D.兢因此捕系固 不如因善遇之 . . 8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是 ... A.乃驰诣阙上书,(班超)得召见,具言固所著述意
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B.(班固)自为郎后,遂见亲近 C.时北单于遣使贡献,求欲和亲,(北单于)诏问群僚 D.畏宪不敢发, (种兢)心衔之 9.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 ... A. 班固性情谦和,年少有才,博学多知,善写文章,受人景仰。 B.班固子继父业,潜研“前史”,虽经坎坷,终成前所著书。 C.班固富有远见,遇事能够权衡利弊,善于进谏,以理服人。 D.班固因连坐被免官,后得昭雪平反,最终因家奴连累致死狱中。 三、本大题共 4 小题,共 30 分。 10.用斜线(/)给下面文言文画横线的部分断句 。 分) (5 曩汝之行,得之于足,应之于心。推 于 御 也 齐 辑 乎 辔 衔 之 际 而 急 缓 乎 唇 吻 之 和 正 度 乎 胸 臆 之 中 而 执 节 乎 掌 握 之 间内 得 于 中 心 而 外 合 于 马 志 是 故 能 进 退 履 绳而 旋 曲 中 规 矩 取 道 致 远 而 气 力 有余 诚 得 其 术 也。 (取材于《列子〃汤问》 11. 在横线上填写作品的原文。 分) (8 [来源:Zxxk.Com] ①三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。 ( 《诗经·氓》 ) ② ,三餐而反,腹犹果然; (庄子《逍遥游》 ) ③策扶老以流憩, 。 (陶渊明《归去来兮辞》 ) ④ ,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》 ) ⑤无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡《陋室铭》 ) ⑥钉头磷磷, 。 (杜牧《阿房宫赋》 ) ⑦若夫日出而林霏开, ,晦明变化者,山间之朝暮也。 (欧阳修《醉翁亭 记》 ) ⑧人生如梦, 。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 )[来源:学科网 ZXXK] 12、阅读下面两首诗,完成①---②题。 分) (7 塞上听吹笛 高 适 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。 听晓角 李 益 边霜昨夜堕关榆, 吹角当城汉月孤。 无限塞鸿飞不度, 秋风卷入《小单于》 。 注释:①梅花: 《梅花落》曲的简称。②《小单于》 :乐曲名。 ①下列对这两首诗的理解,不正确的一项是(3 分) A. 这两首诗都是边塞诗,都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。 B. 《梅花落》 为曲调名, 高诗将“何处”二字嵌入其中, 意谓“何处吹奏《梅花落》 ”。 C. 高诗尾句运用了夸张的手法,一个“满”字表面是写曲满关山,实则表现情满关山。 D.李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调,就连塞鸿也为之陶醉,盘旋不度。 ②这两首诗起笔一句有什么共同特点?这样写有什么好处?请结合诗句简要分析。 (4 分) 13.“月”是中国古诗词中的传统意象,有着丰富的内涵。请结合这两首诗中的一首,并联 系其它你熟悉的某一诗句,谈谈你对“月”这一意象的内涵的认识。 (200 字左右) (10 分
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四、本大题共 3 小题,共 18 分。阅读下面文章,完成 14—16 题。 王国维说: “凡一代有一代之文学。 ”元人杂剧之不同于其他历史时期的文学(如唐诗、 宋词、明清传奇) ,就是它慷慨悲歌、本色当行的时代风貌。当时杂剧创作的主要流派—— 以关汉卿为代表的本色派,集中表现了这种时代风貌。同时,随着杂剧创作的发展,以王实 甫为代表的文采派也逐渐形成。 关于这种流派划分,前人已有论述。如王骥德《曲律〃论家数》认为“曲之始,止本色 一家……然文人学士,积习未忘”才产生了文采一家。臧懋循《元曲选〃序》说“曲有名家, 有行家。名家者,出入乐府,文采灿然。行家者,随所装演,无以摹拟曲尽,使人快者掀髯, 愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞,故称曲上乘,首曰当行。 ” 当行指适应于某一行业的要求,就戏曲说,主要指善于运用语言来刻画人物,曲词符合 剧中人物的身份和个性, 能为展开剧情和刻画人物性格服务。 本色一般是就语言的自然本色, 贴近生活,很少装饰说的。戏曲脚本最初总是为舞台演出写的,最早的脚本往往只是舞台演 出的记录。如果不本色,群众听不懂,看得也莫名其妙,它就不能适应舞台演出的要求。因 此最初从民间产生的戏曲总是本色当行的。关汉卿的《窦娥冤》重于叙事,直抒胸臆,言言 曲尽人情,字字当行本色,就堪称本色派的第一杰作。 比之关汉卿,王实甫的戏曲作品则在本色的基础上作了较多的设色加工,给人一种“文 采灿然“的感觉,代表了杂剧文采一派的最高成就。他的代表作《西厢记》中“长亭送别” 一折,讲述张生与崔莺莺相爱,崔老夫人知道事情 已无可挽回,便催张生进京赶考,莺莺 与掌声在长亭依依而别,语言铺叙委婉,华丽秀美,既能把优美的诗词语言熔铸成明快流畅 的曲词, 也能将日常生活语言点化为清丽谐美的唱段。 王实甫的剧作有着优美的抒情诗的特 色,朱权《太和正音谱》评价其“如花间美人” 。 本色派与文采派,春兰秋菊,各有特色,共同代表的元人杂剧的艺术成就。 14.下列对文意的理解和推断,不正确的一项是(3 分) ... A.臧懋循《元曲选·序》认为“行家”的成就在“名家”之上,“行家”指的就是本 色派,“名家”指的就是文采派。[来源:学科网] B.以关汉卿为代表的本色派善于从生活中汲取语言材料,创造出一种质朴、自然、生 动、富有感染力的戏剧语言。 C.为王实甫为代表的文采派注重戏剧语言的设色加工,词藻富丽,文采斑斓,充满诗 情画意,又不乏生活气息。[来源:学科网 ZXXK] D.作为“一代之文学”的元杂剧,与唐诗、宋词、明清传奇一样,都体现了慷慨悲歌、 本色当行的时代风貌。 15.根据文意分别简要概括本色派和文采派的关系、共同遵循的创作原则以及价值。 分) (5 16.请你根据上文对“本色派”或“文采派”的论述,从下面三段曲词中任选一段,分析其 所体现的流派特点。 (200 字左右) (10 分) 【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突 了盗跖颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软, 却原来也这般顺水 推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!《窦娥 (
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冤》 ) 【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 ( 《西厢 记·长亭送别》 ) 【叨叨令】见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮 得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都揾做 重重叠叠的泪。??久已后书儿、信儿,索与我恓恓惶惶的寄。《西厢记·长亭送别》 ( ) 五、本大题共 3 小题,共 15 分。阅读下面的作品,完成 17—19 题。 怀念老陆 冯骥才 近些天常常想起老陆来。 想起往日往事的那些难忘的片断, 还有他那张始终是温和与宁 静的脸,一如江南的水乡。 我和老陆一南一北很少往来,偶然在京因会议而邂逅,大家聚在一处,老陆身坐其中, 话不多,但有了他便多一份亲切。他是那种人——多年不见也不会感到半点陌生和隔膜。他 不声不响坐在那里, 看着从维熙逞强好胜地教导我, 或是张贤亮吹嘘他的西部影城如何举世 无双,从不插话,只是面含微笑地旁 听。我喜欢他这种无言的笑。温和、宽厚、理解,他 总是欣赏着这些个性大相径庭的朋友们———甚至是享受。 这不能被简单地解释为“与世无争”。凡是读过他的《围墙》《美食家》,都会感受到 他的绵里藏针。我想这既源自他的天性,也来自他的小说观。他属于那种艺术性的作家,他 把小说当做一种文本的和文字的艺术。高晓声和汪曾祺都是这样。他们非常讲究技巧,但不 是技术的,而是艺术的和审美的。 一次我去苏州拜访他。他陪我游拙政、网师诸园。他说,苏州园林的最高妙之处,不是 玲珑剔透,极尽精美,而是曲曲折折,没有穷尽。每条曲径与回廊都不会走到头。有时你以 为走到了头,但那里准有一扇小门或小窗。推开望去,又一番风景。说到此处,他目光一闪 说:“就像短篇小说,一层包着一层。” 记得那天傍晚,老陆在得月楼设宴招待我。入席时我心中暗想,今儿要领略一下这位美 食家的真本领究竟在哪里了。席间每一道菜都是精品,却看不出美食家有何超人的讲究。饭 菜用罢,上来一道汤,看上去并非琼汁玉液,入口却是又清爽又鲜美,顿时把这顿美席提升 到一个至高境界。大家连连呼好。老陆微笑着说:“一桌好餐关键是最后的汤。汤不好,把 前边的菜味全遮了; 汤好, 余味无穷。 然后目光又是一闪, ” 瞅着我说, “就像小说的结尾。 ” 于是我更明白老陆的小说缘何那般精致、透彻、含蓄和隽永。他不但善于从生活中获得 写作的灵感,还长于从各种意味深长的事物里找到小说艺术的玄机。 然而生活中的老陆并不精明,甚至有点“迂”。我听到过一个关于他“迂”到极致的笑 话。那是二十世纪八十年代中期,老陆当选中国作协副主席。第一次接待外宾就出了笑话。 那天,他用车亲自把外宾接到家来。但楼门口地界窄,车子靠边,只能由一边下人。老陆坐 在外边,应当先下车。但老陆出于礼貌,让客人先下车,客人在里边出不来,老陆却执意谦
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让,最后这位国际友人只好说声:“对不起”,然后伸着长腿跨过老陆跳下车。后来见到老 陆,我向他核实这则文坛轶闻的真伪。老陆摆摆手,什么也不说,只是笑。 说起这摆手,我永远会记着另一件事。1991 年冬天,我在上海开画展。租了一辆卡车, 运满满一车画框由天津出发,凌晨途经苏州时,司机打盹,车子一头扎进道边的水沟里,许 多画框玻璃粉粉碎。 身在苏州的陆文夫却听到消息, 亲自关照用拖车把我的车拉到车厂修理, 还把镜框的玻璃全部配齐。使画展得以顺利开幕,否则便误了大事。不久在北京遇到他,当 面谢他。他也是伸出那瘦瘦的手摆了摆,笑了笑,什么也没说。 他的义气,他的友情,他的真切,都在这摆摆手之间了。这一摆手,把人间的客套全都挥 去,只留下一片真心真意。由此我深刻地感受到他的气质:宁静、平和、清淡与透彻,还有 韵味。 老陆去世那些天,提笔作画,不觉间一连画了三四幅水墨的江南水乡。妻子看了,说你 这几幅江南水乡意境很特别,静得出奇,却很灵动,似乎有一种绵绵的情味。 我怀念老陆了。

17.下列对文章的理解,不正确的两项 是(4 分) A.老陆为人与世无争,但他创作的一些小说却笔尖里带着锋芒,可谓“绵里藏针”。 B.文章中多次写到了老陆无言的“笑”,表现了他平和、温厚、真诚、质朴的性格特 点。 C.作者写从维熙逞强好胜,张贤亮自我吹嘘,意在表达对他们的不满和对老陆的喜爱。 D.老陆去世了,他的生命已与江南水乡融为一体,因此作者一想起他就想起江南水乡。 E.文章紧扣老陆的个性特点从为文和为人两个角度精选材料布局谋篇,形散而神聚。 18.按要求回答下面的问题。 分) (5 (1)从文中看,老陆从各种意味深长的事物中找到了小说艺术的哪些“玄机”? (2)作者在文中写老陆的“迂”,用意何在? 19.文章结尾写作者画画,妻子评画,有什么作用?请联系全文简要分析。 分) (6 (六)作文 20.阅读下面文字,按要求作文。 (60 分) “青年精神”是青年毛泽东“指点江山, 激扬文字”的意气风发, 是青年马克思“为 人类幸福而奋斗”的崇高理想, 是梁启超“少年强则国强, 少年进步则国进步”的伟大责任; 是无数青年追求理想九死 不悔的坚韧品格,是“吾爱吾师,更爱真理”的勇于批判?? 请以“青年精神”为题目,写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外,体裁不限。

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参考答案 1、C 音同误写、形近误写;声母误读、韵母误读、声调误读 A.老奸巨猾 摒(bìnɡ)弃 B. 迎合 编纂(zuǎn) D.得陇望蜀 汗流浃(jiā)背 2、D[来源:Z&xx&k.Com] 冷静:平心静气、毫无偏见地分析道理不感情用事 。 冷峻:冷酷严峻。 取缔:明令取消或禁止。 取消:使原有制度、规章、资格、权利等失去效力 。 曲解:错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地) 。 误解:理解得不正确。不正确的理解。 语境意识(精细辨析) 、答题技巧、 思维习惯及解决问题的方法(联系) (依靠语境,留同析异,大量造句,辨明差别) 反馈题 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在最新的《福布斯》亚洲版 2009 年中国富豪榜上,前 40 位富豪的个人资产总额达到 十亿美元,而去年 达到这个数的只有 24 位。 ② 以培养人文精神为核心的人文教育,需要通过广博文化知识的滋养、优秀传统文化 的 和深刻的人生历练体验来实施。 ③首届中国消费电子展(CCEF)于 2010 年 4 月 9 日至 11 日在深圳会展中心隆重举行, 的“移动世界深圳峰会主题论坛”备受关注。 A.身价 熏陶 其间 B. 身价 熏染 期间 C.身家 熏染 期间 D. 身家 熏陶 其间 3、B 析:A.望尘莫及:远望前面车马飞扬的尘土而追赶不上。亦比喻远远落后。 。 B.春秋笔法:相传孔子修《春秋》 ,一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手 法为“春秋笔法”。[来源:学科网 ZXXK] C.拭目以待:擦亮眼眼看着。形容对事情发展密切关注 。 D.铩羽而归:指失败或不得志而归。铩羽,羽毛摧落,比喻失败或不得志。 4、A 析:B(成分残缺)C(不合逻辑 )D(搭配不当) 5、B 反馈题: 6、A(寻蒙国恩,除臣洗马) (涂有饿莩而不知发) 7、D;析:A(助词 代词,表原因)B(用在动词前,构成名词性词组 名 词,适宜的位置)C(代词,表第三人称领属关系 副词,表祈使语气) D(介词,趁机) 8、C 9、D 10、 曩汝之行, 得之于足, 应之于心。 于 御 也 /齐 辑 乎 辔 衔 之 际/ 而 急 缓 乎 唇 推 吻 之 和 /正 度 乎 胸 臆 之 中 /而 执 节 乎 掌 握 之 间/ 内 得 于 中 心/ 而 外 合 于 马 志/ 是 故 /能 进 退 履 绳 ∥而 旋 曲 中 规 矩/ 取 道 致 远∥ 而 气 力 有余 /诚 得 其 术 也。 先前你走路,得力于脚,而受着心的支配。把这个道理运用到驾车上,就是用缰绳和嚼口协 调驾车的马, 用吆喝的声调调整马的进退徐疾, 胸中有一定的尺度, 手里掌握着适当的节奏。 在内得之于自己的心意,在外能与马的意愿相契合,这样,就能进退合乎标准,使车马旋转
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拐弯合乎规矩,跑了很远的路还气力绰绰有余,便是真正掌握了驾车的技术 理解,灵活运用,有法,又不能完全拘泥于法 11、 (共 8 分,每句 1 分,有错别字则该句不得分) ①夙兴夜寐 ②适莽苍者 ③时矫首而遐观 ④艰难苦恨繁霜鬓 ⑤无案牍之劳形 ⑥多于在庾之粟粒 ⑦云归而岩穴暝 ⑧一尊还酹江月 12、D 要点:这两首诗起笔一句都写了边塞秋景(或都写了边关寒霜满地的情景) 分) (1 ,都 和第二句的边关明月共同构成了听乐的氛围(或都渲染了听乐的气氛) 分) (1 ,为全诗 奠定悲凉的感情基调(1 分) ,含蓄地表达了征人身处边关的孤寂之情(1 分)(意思对 。 即可) )例: 、都用“霜”字点明了描写的时节和环境,秋意寒霜,营造了悲凉之感, (1) 也都写出了写作的地点和背景,写出了戍边战士的心情。用意象含蓄表达了愁绪,意味 无穷。 分) (3 (2)都以“霜”字开头。这样写能够介绍当时所处的时节,表达出作者内心的情感。 借着“霜天”的景象,更有助于作者抒发内心的感情,表现诗歌的主旨。 分) (2 反馈题:这两首诗的结尾两句各具特色,请加以赏析。 提示: 高诗三、四句为虚写:此时不知何处传来了羌笛曲《梅花落》 ,乐曲悠扬,似乎在整 个关山回荡,由此,让人感到,风吹送的仿佛不是笛声,而是落梅的花瓣,眼前出现的 宛如和色和香落满关山的梅花。听曲《梅花落》——联想到家乡的梅花——思乡之情。 表达得巧妙而自然。[来源:学§科§网 Z§X§X§K] 李诗运用他的夸张的诗笔,想象和描写这群从塞北飞到南方去的候鸟,听到秋风中传 来画角吹奏的《小单于》曲,也深深为之动情,因而在关上低回留连,盘旋不度。这样 写,以雁代人,从雁取影,深一步、曲一层地写出了角声的悲亢凄凉。雁犹如此,人何 以堪,征人的感受就也不必再事描述了。 13、 (10 分)评分要点:①有观点,2 分;②阐发与分析,6 分(能联系两首诗中的一首,2 分;能联系文本之外的诗句,2 分;分析阐发具体深入,2 分) ;③语言通顺,2 分。 ? 月意象是中国古典诗词中最常见的意象之一,其约定的涵义主要有以下几种: 1.团圆和思念(愁思、怅恨) 。古典诗词中的月意象,常常是团圆的象征,寄寓着与 亲人团聚的心愿与期待。但诗人们却很少描写月下团聚的快乐,却屡屡倾诉月下离 散的痛苦。月引发了诗人的愁思和怅恨。 2.故园。明月暗示着亲人团聚的希望与期待,因此,月意象自然又与家乡联系起来, 成为故园的象征。 3.永恒。明月,跨越时空,阅尽沧桑兴亡,见证历史。月意象渗透着哲理的意味。 4.月是美的象征。 5. 用月光照耀下的澄沏、宁静的境界,寄寓淡泊闲逸,追求心灵自由的情怀。 学生答案示例(一类): “月”在边塞诗中体现出苍凉、孤寂的感情。高诗中的月光洒满戍楼,撒下淡淡的哀伤 与寂寥同,触动了将士内心中的思念之情。月与将士的羌笛相伴,抒写了令人触目伤怀 的凄凉之曲。此时的月,便是寂寞、思念与无限哀伤情愫的化身。李白《关山月》中的 “明月出天山”,则尽展一轮皎洁的圆月从天山上挂起的豪迈气势。此时的月照亮了将 士内心的豪情万丈,点燃了坚定的信念。在雄壮宏大的天山上,月少了分哀怨,多了份 鼓舞与壮丽。不同的诗人丰富了“月”的涵义,他们用“月”的苍凉孤寂,皎洁明亮,
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照亮了人们在夜空下的心灵。 “月”字是古诗中传统的意象,它包含了思念的寓意。 《塞上听吹笛》中“月明羌笛戍 楼间”中一个“月”字便让人浮想联翩,仿佛置身于那小楼间听到笛声,思念家乡之感 油然而生; 《静夜思》 中“举头望明月, 低头思故乡” 中一个“月”字便让人愁绪满怀, 仿佛徘徊在那床边望着皓月,思念亲人之感跃然纸上。“月”字不仅代表了夜晚,也蕴 含了思念故乡、思念亲人的意象。每当读到“月”,总令人不禁想起家人团圆的景象, 家人欢聚一堂,其乐融融的温情在月光的衬托下显得更加感人肺腑。“月”是团圆, “月”是思念,“月”更是一捧温情。 14、D 15、 分)要点:①关系:文采派是在本色派的基础上发展而来(2 分) (5 ;共同遵循的创作 原则:当行(1 分) ;②价值:共同使元杂剧成为“一代之文学”(或共同代表了元杂剧的 艺术成就) 分) (2 。学生答案示例: (5 分)①关系:文采派是由本色派发展而分出的一个流派;②创作原则:当行即符合 戏曲要求;③均代表元杂剧的艺术成就,体现元代的时代风貌。 (4 分)①文采派在本色派的基础上进行加工;②运用语言来刻画人物;③共同代表了 元杂剧的艺术成就。 16、 【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生 糊突了盗跖颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺 软,却原来也这般顺水推船!地也, 你不分好歹何为地!天也, 你错勘贤愚枉做天!《窦 ( 娥冤》 ) 学生答案示例(一类): 关汉卿的《窦娥冤》语言平实自然,贴近生活,人物形象丰满,抒情直接,突出体现了 本色派质朴自然的特点。“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延”一句,语言质 朴通俗绝少装饰,更是人人都能听懂并产生共鸣的戏曲脚本。更真切的反应了主人公窦 娥内心的冤屈和不平,读来让人钦佩作者写实技艺之高超。文中多处惊呼“天也”“地 也”,近乎大白话,却贴近生活,“言言曲尽人情,字字字当行本色”,诗人感觉浑然 天成不事雕琢,人物性格饱满而富有张力,窦娥的深切情感呼之欲出。这一本色流派取 材于生活,语言质朴自然,还原人物本色,绝好的表现了人物性格和剧情。 学生答案示例(一类): “滚绣球”一段是慷慨激昂的本色派的代表。其字句犀利,直抒胸臆,毫不拐弯抹角地 怒斥着“天地”,直接地表达着心中强烈的情感,给人以全身 心的冲击与震撼。其行文 齐整,直呼“天地”,营造出极大的气势,而这种气势正是窦娥心中满腔的怨恨冤情的 哭诉。“错勘贤愚枉做天”的呼喊直白而凄厉,“怕硬欺软”“顺水推船”的指斥锋利 而悲愤,为剧情的跌宕和窦娥凄惨的身世服务,塑造出生动而富于感染力的人物形象。 其文字字字珠玑,句句曲尽人情,令听者无不动容,情不自禁的为主人公的命运而叹息 和不甘。这便是当行派直抒胸臆最大的特色――直白而富感染力,给人以心灵上的震撼 和共鸣。 (9-10) 王实甫《西厢记》——文采派——文采烂然,能把优美的诗词语言熔铸成明快流畅的曲词 ——结合[端正好]具体分析 ? “端正好”一段体现了“文采派”文采烂然的艺术特色。该段是《西厢记》“长亭 送别”开头的景物描绘与离伤氛围的渲染。“碧云天,黄花地”明显化用范仲淹词 “碧云天, 黄叶地”而熔铸成流畅曲词;“西风”“北雁”“霜林”都是唐诗宋词 中烘托离别情绪常见的意象,铺叙委婉,华丽秀美,突出体现了“文采派”的语言 特色。“总是离人泪”不仅嵌入诗词情绪,更将其点化成唱段中和谐清丽的重要部
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分,为主人公抒发依依惜别、痛彻心扉的情感服务,体现了优美的抒情诗的特色。 “文采派”注重语言文学加工,将诗词与生活语言融为流畅和谐的唱段、长于抒情 的诗意特色在此段中彰显无疑。 ? 王实甫在《西厢记》的“端正好”中能把优美的诗词语言熔铸成明快流畅的曲词, 文采派的特点体现得淋漓尽致。作者变范仲淹《苏幕遮》词中“碧云天,黄叶地” 中的“叶”为“花”,通过对暮秋郊野景色的描写,抒发了莺莺痛苦压抑的心情。 满地堆积的黄花,凄紧的西风,南飞的大雁,不正为后文的抒情渲染出一种断肠的 凄美?而“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”一句寓情于 景, 情景交融, 这秀丽典雅, 含蓄悠长的语言更是在流畅的曲词中尽显了“文采派”如“花间美人”般唯美烂然 的特点。 ? 《叨叨令》属于文采派作品。初读下来便可觉得其生活气息之浓厚,尤其是儿化音 的使用,充分体现出文采派也是以本色为基础的特点。细细品味,便可见其句式之 工整,说明作者在将这些极其生活化的语言入戏时也是下足了一番功夫,才点化成 为如 此清丽谐美的唱段。“熬熬煎煎”“恓恓惶惶”等叠音词的使用,不仅使其唱 词极富韵律感,读之上口易被观众接众,更是起到了烘托气氛的作用,将二人在长亭 依依惜别时的留恋不舍表现得淋漓尽致,也将文采派能把优美的诗词语言熔铸成明 快流畅的曲词之特点表现了出来,令人赏心悦目。 17、C、D 18、 (1)小说要讲究情节曲折,意蕴丰厚,结尾余味无穷。 分) (2 (2)写出了老陆作为一个知识分子恪守谦让之礼,不知变通的特点,还表现了老陆为 人的真诚质朴,凸显了他的可爱。 分)18 ① 从苏州园林的曲折,没有穷尽,让他明 (3 白了短篇小说应情节有波澜,有多重悬念,意韵无穷;汤是一桌美餐的关键,让他明白 了小说的结尾要耐人回味。 分) (2 ①写作小说讲究艺术的和审美的技巧;从苏州园林的曲曲折折,没有穷尽,想到小说情 节要曲折、含 蓄,有层次感;从宴席最后品味清爽鲜美的汤,想到小说结尾要精致、隽 永而回味无穷。 分) (2 18、①老陆由苏州的园林曲曲折折没有穷尽的特点中找到了短篇小说 内容与情节的玄 机,从餐后汤的余味无穷发现了小说结尾的玄机。 1 分,小说的“玄机”是什么解说不具体。 18②.表面写“迂”,实则写其为人真诚,谦让有礼,写出生活中的他虽不精明却透着 可爱,使人物形象鲜活,读来感到轻松自然,有趣,有韵味。 3分 19、 分)要点:①形象地再现了老陆的人格、气质,照应了文章的开头。②表达了作者 (6 对老陆的深沉的怀念之情,点明题旨,抒情含蓄,韵味悠长。 (每个要点 3 分,要注意必须 结合文章简要分析) 老陆去世,作者提笔画江南水乡,而妻子评江南水乡“静”与“灵动”“有绵绵的情 味”道出了老陆的性情,表现出他如江南水乡般宁静、平和,对艺术的讲究与对人的真 诚。结尾再写江南水乡与开头忆如江南水乡的老陆相照应,使文章结构浑然一体。结尾 绵绵的情味抒发了作者对老陆深切的怀念,点明了主旨,极富感染力,余味无穷。6 分 现代文阅读简答题答题步骤:①提取信息——根据题目要求,在文本中择定重点阅读区 域,提取承载重要信息的词句; ②转化信息——通过联想、 推断, 调动知识和能力的积累, 将重要信息转化为答案要点; ③连缀要点——根据答案要点之间的主次和逻辑关系, 连缀要点, 形成连贯规范的答案。

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20、浩然正气、不屈不挠的奋斗精神、乐于奉献、勇敢、敢于尝试、爱国、勇于担当、挑战、 自强不息、追求真理、开拓创新、拼搏、冲破世俗、打破框框、好奇与求知的渴望、舍得付 出、社会责任、浪漫激情、珍视生命、不断学习、心怀梦想、勇于牺牲、乐观豁达、履行责 任、执着坚韧 ? 是锐意进取,敢为天下先的勇气 ? 是勇往直前,不畏艰苦的担当 ? 是对国家危难的承担 ? 是奉献社会,心怀天下 ? 是改变世界的力量 ? 是敢于追寻,勇于挑战 ? 是一种理想的释放 ? 青年,仍需历练;青年精神,仍待检验 ? 青年精神是一股激情与魄力,一份理想与责任,但它极易丢失。 ? “青年”只是一个比喻,而依附于其的“精神”并不受狭隘的年龄的限制。

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