当前位置:首页 >> 其它课程 >>

维护宪法权威教案19


课型 新授课 教学 方法


兴趣法 启 发


上课 时间






班 2011 级 级


教案 序号

知识 目标 教 学 目 标

了解宪法是国家的根本大法,具有最高权威,神圣不可侵犯。

能力 目标

理解维护宪法尊严的意义,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严与权威。

德育 目标

树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严与权威。

重点

了解宪法是国家的根本大法,具有最高权威,神圣不可侵犯。

难点

树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严与权威。

教学 辅助 手段

教 具 (模型)

实 验

电 化

多媒体

其 它


毛主席曾经说过:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就

习 导

是一个总章程,是国家的根本大法。”那么,为什么说宪法是一个国家的总章程,是 国家的根本大法呢?我们如何理解宪法的权威?如何以实际行动维护宪法的权威?这 就是我们这节课要学习的内容。请看材料。



本教案第

1 页(总

2

页)


课 过 程 堂 实




施 程 容










过 时 间



学生活动情况 及主要启发点

1、展示材料: 教 授 新 知 过 程 2、引导学生思考: 1. 材料一三部法律的第一条规定有何共同的地方?它 说明了什么? 2.阅读材料二后,同学们有何感悟呢? 3.“孙志刚事件”说明了什么? 3、引导学生思考: 请认真思考上面的材料,说说宪法和我们日常生活的 关系。

学生诵读

5

看视频

40

小 结

教师点拨: 我国宪法是人民意志的体现,全面贯彻实施宪法,就要将宪法的规定化为生活中实实 在在的现实。如材料一,根据宪法规定的原则和精神,制定各方面的法律、法规,使社会 生活的各方面都有法可依。 (教材第76页第二小段观点)。同学们可以看教材第76页链接。 从材料二和材料三中可以看出, 体现人民意愿的国家根本大法, 越来越成为维护和实 现百姓权益最根本的保护神。我们可以看到,宪法并不是高高在上,离我们太遥远,原来 宪法就在我们身边,和每个人的生活息息相关。 案例一: 杨某因小时候患小儿麻痹症,导致下肢残疾,行动不便。2008年杨某高中毕

作 业

业报考该市中职学校,填报的第一志愿是该市某财贸学校,该校录取分数线为460分,杨 某考试成绩为487分,超过录取分数线,已具备录取条件。但该校以本校的计算机房在四 楼,杨某上楼不便为由,拒绝录取杨某。请问财贸学校的决定是否违反宪法?为什么?

教 学 后 记

课堂学生各抒己见,较为成功。

本教案第 2

页(总 2

页)


相关文章:
第一课维护宪法权威教案.doc
第一课维护宪法权威教案 - 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.1
维护宪法权威 教学设计_图文.doc
维护宪法权威 教学设计 - 第七课第一框 维护宪法权威 教学设计 教学内 容 认
维护宪法权威教学设计.doc
维护宪法权威教学设计 - “维护宪法权威”教学设计 授课教师:许郁兰 课型 授课
第一课 维护宪法权威 优质教案 (3).doc
第一课 维护宪法权威 优质教案 (3) - 第一课 维护宪法权威 第 1 课时 公民权利的保障书 1 教学分析 【教学目标】 理解宪法是公民权利的保障书;理解公民要...
维护宪法权威,当好国家公民 教案.doc
维护宪法权威,当好国家公民 教案 - 教 周次 课时 课题知识目标教学目标能力目标情感目标 课次 2 案 授课 班级 授课 日期 第七课 维护宪法权威,当好...
2018年新版部编版八年级下册第一课维护宪法权威教案.doc
2018 年新版部编版八年级下册第一课维护宪法权威教案 第一单元 坚持宪法至上
部编《道德与法治》八年级下册_第一课 维护宪法权威 教案.doc
部编《道德与法治》八年级下册_第一课 维护宪法权威 教案_政史地_初中教育_教育专区。部编《道德与法治》八年级下册_第一课 维护宪法权威 教案 ...
...下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威教案新....doc
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威教案新人教版 - 第一
第七课 维护宪法权威,当好国家公民教案_图文.doc
第七课 维护宪法权威,当好国家公民教案_司法考试_资格考试/认证_教育专区。维护宪法权威,当好国家公民教案 卫校教案课程名 称 单元 课题 职业道德与法律 第三单元 ...
第七课 维护宪法权威 教学设计.doc
第七课 维护宪法权威 教学设计 - 〔第七课 维护宪法权威,当好国家公民〕 维护宪法权威 教学目标 了解宪法是国家的根本大法,具有最高权威,神圣不可侵犯。理解维护...
德育-教学设计-维护宪法权威.doc
德育-教学设计-维护宪法权威 - 第七课 科目 授课 对象 德育 《维护宪法的权威,当好国家公民》 教案一 课题 授课 教师 第一节 维护宪法权威 授课学时 1 课时 ...
7维护宪法权威 教学设计.doc
维护宪法权威教案19 2页 免费 维护宪法权威,当好国家公民... 暂无评价 3
维护宪法权威 教学设计.doc
维护宪法权威教案20 3页 免费 维护宪法权威教案19 2页 免费 《职业道德与
...版八年级下册道德与法治第一课 维护宪法权威 教案(2....doc
部编人教版八年级下册道德与法治第一课 维护宪法权威 教案(2课时)_初二政史地...451人阅读 19页 3.00 2018年部编本人教版八年... 882人阅读 10页...
维护宪法的权威.doc
维护宪法的权威 - 第七课 维护宪法权威,当好国家公民 一、维护宪法的权威 一、教学目标 1.认知 (1)了解宪法是治国安邦的总章程 (2)理解维护宪法尊严的意义 2...
...与法治八年级下册即精编教案第一课维护宪法权威第1....ppt
部编版道德与法治八年级下册即精编教案第一课维护宪法权威第1框公民权利的保障书课件
人教部编版八年级《道德与法治》下册维护宪法权威1.1公民的保障书....doc
人教部编版八年级《道德与法治》下册维护宪法权威1.1公民的保障书教学设计 - 初中道德与法治教案 主备人:石海山 课题:第一课 第一课时 维护宪法权威 公民权利...
第七课 维护宪法权威(一).doc
第七课 维护宪法权威(一) - 第七课 维护宪法权威,当好国家公民 一、维护宪法的权威 一、教学目标 1.认知 (1)了解宪法是治国安邦的总章程 (2)理解维护宪法...
...与法治八年级下册即精编教案第一课维护宪法权威第1....ppt
部编版道德与法治八年级下册即精编教案第一课维护宪法权威第1框公民权利的保障书课件
下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国....doc
下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程教案新人教版03