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春季二年级下学期班主任工作计划

2018 春二年级下学期班主任工作计划 2018 春二年级下学期班主任工作计划 浑浑噩噩地当了将近九年班主任,一直毫无想法,实在很惭愧。直 至,这个寒假。希望这迟来的顿悟,能成为我永久的追求。这学期我 应该会继续担任二年级二班班主任工作, 为了让班级充满活力与创新, 让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,我 为自己制定了一系列工作计划, 笨鸟是不是应该选择先飞呢?希望这 个学期能依我说而行: 一、学情分析 班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了 不少在学习上和行为上的楷模和榜样。 当然也有不部分学生没有养成 良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能 集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习 惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 常规教育 1 1、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学 生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教 育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。一年级时总觉得, 不应该加于学生太多的班级概念, 致使学生现在连基本的班级荣誉感 还没有。连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来, 一班学生听到三项竞赛结果,都大声地说二班垃圾班,这时我才缓过 神。二班的荣誉,是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个 小社会,应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。 班规 俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一 个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。 附班规: 一、卫生 1、保持好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干 净的好孩子。 2 2、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时 捡起,并扔进垃圾箱。 3、保持校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃 圾要及时制止,做校园卫生小卫士。 4、值日生要按时打扫教室卫生,不能故意迟到逃避劳动,迟到或逃 避劳动的同学跟下一组值日,如再次迟到或逃避劳动,则单独值日一 天。 5、值日要求:先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要 将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆 放好。在值日班长检查后,确定值日认真负责的小组成员每人奖励一 个大拇指。 二、纪律 1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵 课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。 2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在 教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。 3 3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能 回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。 4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。 以上规定违反一次扣除一个大拇指,认真做到的同学由老师结合情 况每人每天奖励大拇指。 三、学习 1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。 老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。 2、 课堂上要积极和同学进行交流, 在小组讨论时要发表自己的意见, 不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。 3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己 找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。 会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。 4 四、班干部 1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己, 给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部,扣除小饰物两枚。 2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并 在班内作检讨,在班内集体研究决定惩罚措施。 五、老师 1、老师要公平对待每一位同学,同学们有进步要及时表扬、犯了错 误也要及时批评。 2、老师说话要和蔼,不能老发火。 3、不能拖堂超过两分钟以上。 班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,而班干部却是班级管理 的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人 ,使他们学会学 5 习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积 极向上,朝气蓬勃的班集体。朱雨欣,池小薇,朱立鹏,蔡瑞祥,陈 瑞阳,池梓豪,龙显凤,刘利,胡新妮,范雪,周婷,池梦茹,刘世 傲等。 加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和 家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸 大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到 良好的发展和教育。 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如 果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好 的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近 期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝 聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制 定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱 读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗 目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过 6 程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员 共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的 荣誉感和责任感。 与书为友 书是良药 汉朝刘向说: 书,犹药也,善读可以医愚。 书是益友 臧克家说: 读过一本好书,像交了一个益友。 书是窗户 高尔基说: 每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。 书是阳光 莎士比亚说: 生活里没有书籍,就像没有阳光。 书是钥匙 托尔斯泰说: 理想的书籍是智慧的钥匙。 这个学期,结合课题

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