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双绞线的制作(公开课教案)ppt课件_图文

计算机网络应用基础
双绞线的制作

计算机网络应用基础-双绞线的制作

一、 教学目标与重难点

知识目标:掌握双绞线的制作方法







能力目标:培养双绞线制作能力



情感目标:培养科学严谨的学习态度

讲课人:黄习文

计算机网络应用基础-双绞线的制作

教学重点、难点
(一)教学重点
双绞线的制作
(二)教学难点
剥线(除外部护套) 理线(线序排列)

理线
讲课人:黄习文

计算机网络应用基础-双绞线的制作 三、 教学步骤
(一)实践教学采用的教学步骤 首先 教师先展示和演示法相结合
实物展示、教师操作示范。
讲课人:黄习文

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2) 多媒体课件展示(图表法):

第1步
剥线:将双绞线 的保护套剥去2 -3厘米。

第2步
理线:也称排线 ,按照T568B规格 进行排列并整理 好。

第3步
剪线:左手紧握已 排好了的芯线,用 剥线钳剪齐芯线, 芯线外留长度在1.21.4厘米之间 。

讲课人:黄习文

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第4步
检查: 检查线芯是 否顶到顶部,查看 线序是否正确。

第5步
压线:压线也就是 利用剥线/压线钳挤 压水晶头。

第6步
测试:双绞线完成 后, 使用测线器测 试。介绍测线仪使 用和测试方法。

讲课人:黄习文

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3) 任务驱动+分组练习法:
布置实训任务让各小组进行操作练习掌握双绞线制作的操 作技能。
讲课人:黄习文

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四、 教学过程(2课时)

1

课前准备

2

复习提问(2分钟)

3

新课导入(3分钟)

4

认识材料和工具(12分钟)

5 演示双绞线制作和测试(15分钟)

6

课堂练习(35分钟)

7

课堂小结(5分钟)

讲课人:黄习文

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(一)课前准备
1.教学设备准备:
电脑、压线钳、水晶头、双绞线、测试仪

压线钳 测试仪

展示台 超五类双绞线 RJ-45插头

讲课人:黄习文

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2.分组准备
将全班分成2个组,双绞线(每人一段),水晶头(每人 两个),剥线钳(每组一把).
T568B标准线序卡
讲课人:黄习文

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(二)、学生看图思考下面两个问题
1、计算机网络中常用的传输介质有哪几种? 2、计算机和交换机是如何进行连接的?
讲课人:黄习文

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(三)认识材料和工具
1.双绞线: 2.RJ-45水晶头的认识

4.剥线钳的认识(安全)

3.测线器的认识

齿状的模块

讲课人:黄习文

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认识水晶头

前端

后端 接触探针
引脚

讲课人:黄习文

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认识网线钳

剥线槽

剥线刀

剪线刀
讲课人:黄习文

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讲课人:黄习文

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