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端午节活动总结


孝原中心小学端午节活动总结
我校以“我们的节日·端午”为主题开展形式多样的文化教育活 动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午 节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广 泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让 学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集 有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的 相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用活动课开展“我们的 节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,对活动进行了部 署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣 传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展 收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端 午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国 主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后, 布置了假期亲子活动, 让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制 法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 (2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节 成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校通过宣传健康防疫 的知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组 织学生到校外进行卫生清洁活动。 (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的 节日”网上主题活动,动员学生积极参加“我们的节日·端午”相关 节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化 素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、 过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城 市文明人。 在本次活动中,孝原中心小学充分利用“端午节”这一传统节日 对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟 人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。


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