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公益主题班会


篇一:爱心教育公益基金主题班会活动教案 爱心 教育公益基金主题班会活动教案 【活动目标】 让同学们养成节约 的好习惯,不铺张浪费,同时富有爱心,同情心,学生的心在动,情在动 爱心教育系列之一 一、 活动目的: 1、 能通过本次班会, 让学生了解贫困山区失学儿童的现状 2、 激发学生的感恩 之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心 二、活动重点: 能走进学生的心灵 深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。 三、 活动形式: 开 放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成 四、活动前的准备 1、 教师准备:收 集各种贫困失学儿童的图片资料 舒缓的钢琴曲和上 课所需的歌曲签名所用的红色条幅 2、 学生准备:收 集有关的文字资料 写好有关的《献爱 心》作文 准备捐赠物品 五、活动具体过程: 主持 1:在这个阳 光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 用图片说话:出示 贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合,舒缓的钢琴曲缓缓响起,主持 人轻轻诉说着: “同学们,这就是 他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵?? 我们应该珍惜现在 的美好时光,平时多节约。少买一瓶水,他们就能多获得一点帮助。 同学们进行热烈讨论, 从我做起,该从哪些方面去努力,大家讨论。 主持人做最好总结, ppt 图片展示查看资料。 最后进行视频观看, 进行视觉冲击, 老师最后发言,进 行总结。 篇二:公益主题班会文案策划

公益 主题班会文案策划 一. 班会主题: 爱生活,爱社会, 爱公益 二. 班会目的: 通过班会提升同学 们的社会责任感,增强社会主人翁意识,自觉担负起,自己作为社会一员,应负的责任。让 大家了解到什么是公益,如何开展公益活动,如何让正确对待公益活动,从而进一步培养学 生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 三. 班会时间: 2014 年 3 月 5 日 四. 班会地点: 政史公管楼 103 五. 班会对象: 政治与历史学院思 想政治教育本一班全体学生 六. 班会筹备: 会前搜集一些公益 案例,给大家讲解分析公益活动的性质和内容以及形式,准备一些大学生投身公益的具体事 件,准备一些诗歌稿件以此振奋人心,鼓励同学积极投身公益活动,准备一些关于“奉献爱 心,关心社会,投身公益”的视频音乐,让大家更直接的了解公益。 七. 班会背景: 3 月 5 日是“学雷 锋”纪念日,我们要大力提倡向雷锋学习的 行为,树立帮助他人,献身社会的意识,提高大家的公益积极性。 八. 班会流程: 班会由团支书主持。 首先,团支书利用幻灯片给大家普及公益知识,讲解公益案例,公益形式,公益内容,公益 目的。然后,组织大家轮流朗诵一些诗歌稿件,播放一些音乐视频。最后,组织大家交流学 习。 1.团支书致开篇词, 宣布班会正式开始。 2.团支书播放幻灯 片,向大家详细介绍一些公益的相关知识,讲解一些近年来各大高校大学生组织参加的各种 的公益活动,让大家产生愿意参加公益活动的意识,使同学们意识到公益活动可以是一些力 所能及的小事,我们每个人都可以投身到公益当中。 3.团支书组织大家 互动起来,开展一些跟公益相关的小游戏(歌曲串烧,诗歌朗诵,美文欣赏等等) ,活跃会场 气氛,用轻松的方式带动大家亲近公益,更深一步地了解公益。 4.团支书组织大家 安静下来, 静静地观看一些关于公益方面的视频 (公益广告, 公益宣传片, 公益微电影等等) , 使得大家能够更加直观地具体地形象地了解公益。

5.团支书组织大家 互相交流,畅谈此次班会收获以及想法,让大家各抒己见。可以征集大家的建议,收集一些 关于如何组织举办公益活动的建议和意见。 可以让大家把建议和意见以书面的形式陈列出来。 6.团支书总结此次班会的开展情况,致结束词,宣布“爱生活,爱社会,爱公益”主题班会 圆满结束。 九.预期效果:首 先,使大家对公益方面的知识有一些简单的了解, 其次,让大家积极 关注各方的公益活动,产生投身公益的意识,担负起自己作为社会一员的责任,积极主动回 报社会。 公益主题班会 超 政治与历史学院 12 级思政本一班常利 2014 年 3 月 5 日 篇三:主题班会《慈善》教案 主题 班会: 《慈善有我在行动》教学设计 主持人:黄山一中 高二(1)班班主任 王素明 【班会目标】 1、 知识与技能目标: 了解并理解“慈善” ,学会怎样身体力行去做“慈善” 。 2、 过程与方法目标: 通过观看“慈善天使”王达佳的图片,了解“慈善” ;通 过独立思考、合作 讨论发言,理解“慈善” ;通过回忆、 讨论发言, 感悟 “慈 善” ;通过宣誓等,践行“慈善” 。 3、 情感态度和价值 观目标:培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,增强学生 的“慈善”意识, 让学生年少的心富有温和、善良、互助、 慈善的优秀品质。 【班会重点】 了解、理解并感悟 “慈善” , 增强学生的“慈善”意识。 【班会难点】 培养学生的爱心和 乐于助人的优良品质,增强学生的“慈善”意识,以及怎样

身体力行去做“慈 善” 。 【班会方法】 教师讲解、学生讨 论发言、集体宣誓签名等。 【班会时间】 2012 年 5 月 25 日 上午第三节课。 【班会人员】 高二 (1) 班全体学 生。 【班会地点】 黄山一中科学馆四 楼多媒体教室(2) 。 【班会准备】 了解班情,准备课 件、音乐文件《让世界充满爱》等。 【班会背景】 高二 (1) 班是一个 文科普通班,相当一部分同学相互之间排斥心理较严重,感 到找不到好朋友, 内心很孤独,而且学生爱心意识淡薄,尤其表现在对集体、对公益事情不够热心,整个班集 体没有凝聚力,象一盘散沙。 【班会内容及步骤】 一、创设情境,引 入话题 现在就让我们跟随 着课件中“慈善天使”王达佳所做过的“慈善” ,来了解“慈善”?? 出示:幻灯片(王达佳 做“慈善”的图片) 二、理解“慈善” 1、 同学们, 你们知 道什么是“慈善”吗?(学生先讨论,在举手回答,教师明确并课件展示。 ) 出示: 幻灯片 ( “慈 善” ,就是帮助需要帮助的人。 ) 2、请同学们思考, 我们身边的“慈善”到底是什么?(学生独立思考并讨论,主动上讲台发言。 )

三、感悟“慈善” 1、 班主任讲述自身 被学生帮助过的故事。 2、 请同学们讲述发 生在你身上受过别人帮助或者最感动你的故事。 (学生先回忆并思考, 想到了再上讲台讲述。 ) 出示:幻灯片(班 主任对学生所讲述的内容小结。 ) 3、 同学们, 现在你 们觉得你需要身边的“慈善”的同学请举手。 (举手人数: ) 四、倡议“慈善” 1、 今后愿意做身边 “慈善”的同学请举手。 (举手人数: ) 2、 全班学生集体倡 议。 出示:幻灯片(慈 善有我在行动! 让我们行动起来, 从我做起, 从身边的小事做起。 说感谢之话, 怀感动之情, 做慈善之事。——高二(1)班) 五、课堂小结 同学们,请把手神 给你的同桌,无需太多的语言就能传递一个信息:我们是朋友,我能帮助你,我也需要你的 帮助。又请胡迅、陈婧婷同学上台领唱《让世界充满爱》 。 在歌声中,我们就 要结束今天的班会课了,愿“慈善”在我们心中,愿我们人人都能做“慈善” ,谢谢大家! (掌 声) 六、课堂作业 请同学们写下你即 将要去做的“慈善” ,并付诸于行动——践行“慈善” 。 【附板书】 慈善有我在行动! 【课后感言】 篇四: 《热爱公益,富有爱心》主题班会【三 3】 附页 执教时间:执教者 : 班 会 课 教 案 颜小源 1

2 3 4 篇五:爱心主题班会 爱心 主题班会 主持人:爱心是最美丽的心灵之花,它给这个世界带来芬芳,也芬芳着自己的心灵,送人玫 瑰手有余香。爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥 有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌 词是这样写的:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻 照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 班会目的: 1、 让大家认识什么 是爱心。 2、 班干部以及班里 的全体同学都积极的发表自己对爱心的看法。 3、 爱心使大家认识 到帮助他人的重要性,要学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。 班会过程: 1.主持人开场白: 爱心是最美丽的心灵之花,它给这个世界带来芬芳,也芬芳着自己的心灵,送人玫瑰手有余 香。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个 人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词是这样写 的:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们 的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 2.看一段关于人与环境的图片资料,看一段关于人与人和谐共处的故事,也可选用表演方式 (这就能达到目的 1) 。 3.大家发表自己的看法(达到目的 2) :注(发表时可加生活案例,这样加深效果) ① 人与人应当互 相谦让,互相尊重; ② 人与人也应当 求同存异; ③ 他人遇到困难 时我们要给以援助之手; ④ 在帮助他人时 也要注意保护自我 ?? 4.分小组对于爱心 的理解及范围进行讨论,派代表发言。

①爱心不止是对于 人,而是对植物、动物、环境等等世界上所有生命、物质而言的; ②爱心是人潜意识 里的一种思想; ③爱心表现在各个 方面 ?? 5.对于如何献爱心 同学发言: ① 组织大家一起 进行公益劳动; ② 集体捐款; ③ 帮助学习上有 困难的同学,如学上形成“一帮一” ?? ④ 个生活中点滴爱心的奉献等等。 6.主持人总结。 7.班主任总结: “那 么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助 他人的人。


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