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一年级新生家长会校长发言稿正式


一年级新生家长会校长发言稿
各位家长: 大家晚上好! 首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家 长培训会, 我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。 为了培养孩子, 我们走在一起。这是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好 时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会,就是想让家长 对我们轩辕小学有个较全面的了解, 请家长配合学校共同帮助孩子做 好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教 育提出一些具体的要求。 一、学校基本情况概述: 学校基本情况概述 轩辕小学现有 20 个教学班,学生 1199 名,教职工 49 名。有多 媒体教室 3 个,阅览室一个,图书室一个,图书 4 万多册。建校三年 多来,在上级领导的正确领导下,我们一手抓校园环境建设,一手抓 教育教学质量,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校 六年级毕业会考连续三年取得全县第一名, 连续三年获得全县教育系 统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。 特别是今年的毕业 班成绩更是喜人,语文、数学、英语均以绝对优势领先,排名全县前 列。得到了家长的认可。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 家长在教育孩子方面应注意的问题: 在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段 新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教 育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话
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说“良好的开始是成功的一半” ,现在您的孩子正处于一个崭新的起 点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在 起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习 生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要 求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前 为止,孩子已通过了为期 10 天的入学培训和两个星期的在校学习, 从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。 所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活, 希望家长 配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不 当,敬请批评指正。 1、关心孩子的安全。 孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很 多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校 内外自由活动的机会大大增加了, 这时也是孩子容易出现各种危险的 时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。心。 2、关心学生的学习。 知识的获得主要靠学校的教育, 学校对孩子的培养目标是让孩子 成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通,要让 孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是 理解和尊重的。 3、关心孩子的生活。 我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚 至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐
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渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就 要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活 是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩 子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自 信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。 4、给孩子树立榜样。 孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极 大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人 意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不 同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做 好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为 送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是 七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都 不管,从此就是老师的事了…… 父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量 是无穷的。 父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。 瓦房檐前水, 点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精 神世界都会给孩子潜移默化的影响。 孩子是父母的作品, 文章没写好, 不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供 一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身 教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。 5、多与老师沟通 老师的话往往就像圣旨。在孩子心中有一杆称,千万别在孩子
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面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及 时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不 同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老 师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友 谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师 反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到 相互了解、共同配合、共同教育的目的。 三、需要家长配合的工作 1.按时接送孩子上下学。要求家长在早上 7:30 之前将孩子送到学 校,中午 11:50 准时接孩子回家,下午 2:50 之前将孩子送到学校,下 午 6:00 准时接孩子回家。在接送的过程中,希望各位家长将孩子送 到校门口即可,接的时候请在校门口的马路边上等待,不要在校门口 拥挤,停车,乱扔垃圾,以免影响我们学校正常的上下学秩序。 2.每天做到四个“一” 。那就是: “问一问”“看一看”“提一提” 、 、 、 “练一练” 。 “问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今 天上了什么课?学习了什么知识本。 今天班里发生了什么事?你们班 今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体, 为同学们做好事了吗? “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有 没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。 “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情 自己做的习惯。 每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放
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在家中。 (坚决不能带零食) “练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此 强化训练是十分重要的。口算、语文的拼音(拼读是重点,为了识字 和读书) 、培养学生读书的习惯。 (读书就是积累,语文学习最重要的 就是积累) 为了让学生多识字创造一些条件。 调动孩子识字的积极性, 引导学生在生活中识字。 最后, 再次感谢各位对我们学校的信任和支持! 同时真诚欢迎各 位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见 和建议。让我们学校、社会、家庭,家长、教师、学生双向三者之间 共同携手合作,共同打造孩子的美好未来。

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