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高中语文人教版必修五第二单元测试练习


必修 5 第二单元检测

一、选择题(每题 3 分,共 60 分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( A. 帝阍(hūn) B. 逋(bū)慢 C. 储(zhǔ)粟 D. 熟稔(rěn) 叨(dāo)陪 榆枋(fáng) 轻飏(yáng) 盘桓(huán) 坳(āo)堂 洗(xiǎn)马 流憩(qì) 懿(yì)范 ) ) 决(xuè)起而飞 终鲜(xiān)兄弟 舸(kē)舰迷津 云销雨霁(jì)

2、下列各句中没有通假字的一项是(

A、此小大之辩也. B、适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。 C、臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六. D、小知不及大知,小年不及大 . 3、下列各句中加点词的解释不正确的一项是( A、云无心以出岫. 岫:云彩。 B、彼且恶 乎待哉 ? 恶:何。 . C、觉今是 而昨非。 是:对,正确 . D、故九万里,则风斯 在下矣。 斯:则,就。 . 4、下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是( A、臣以 险衅,夙遭闵凶。 . B、野马也,尘埃也,生物之以 息相吹也。 . C、但以 刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 . D、臣以 供养无主,辞不赴命。 . 5、下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是 ①之 二虫又何知. ②奚以之 九万里而南为? . . ③胡为乎遑遑兮欲何之 ? ④睢园绿竹,气凌彭泽之 樽. . . A、①②相同,③④也相同 B、①②不同,③④相同 C、①②相同,③④不同 D、①②不同,③④也不同 6、下列各句中加点词“其”的解释不正确的一项是 A、且夫水之积也不厚,则其 负大舟也无力。 其:代词,它。 . B、怒而飞,其 翼若垂天之云 . C、天之苍苍,其 正色邪?其 远而无所至极邪? . .
1





其:代词,它的。 其:两个其都是“代词,它.

D、有鱼焉,其 广数千里,未有知其修者 .

其:代词,它的。 )

7.下列各句画横线的字用法与例句相同的一项是( 例句:奚以之九万里而南为? A.乐琴书以消忧 C.目吴会于云间

B.雄州雾列,俊采星驰 D.臣具以表闻,辞不就职 )

8.下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是( A.生物之以息相吹也 C.问征夫以前路 B.千里逢迎,高朋满座 D.欲苟顺私情,则告诉不许

9、对下列句式特点判断不正确的一项是 A、州司临门,急于星火。 状语后置句 B、彼且奚适也? 宾语前置句 C、奚以知其然也? 定语后置句 D、之二虫又何知? 宾语前置句 10.下列各种说法中有误的一项是( )

A. “辞”是介于散文与诗歌之间的一种文体,《归去来兮辞》虽然采用了楚辞 的体式,但作者能自出机杼,不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响,而表现出一种 淡远潇洒的意旨。 B. “归去来兮,田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊,它表明诗人 归隐的原因就在于家里的田地无人收拾,同时也说明他是一个热爱劳动,反对不 劳而获的人。 C.《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,其中“襟三 江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”一句集中概括了滕王阁所处的雄伟地势。 D.庄子认为要达到“逍遥”之境,则应“无所待”,这反映了道家消极避世的思 想, 同时也是作者既无法解决社会矛盾,又不愿与黑暗势力同流合污的一种无可 奈何的心理反映 二、默写(每空 2 分,共 40 分)见答题纸。 一、选择题(每题 3 分,共 60 分) 1 2 3 4 5 11 12 13 14 15

6 16

7 17

8 18

9 19

10 20

二、默写(每空 2 分,共 40 分)
二、补写名句(每空 1 分,共 10 分) (1)外无期功强近之亲,
2



,形影相吊。

(2) (3) (4) 惊寒,

,鸟倦飞而知还。

,抚孤松而盘桓。 ;雁阵

,知来者之可追。
,秋水共长天一色。渔舟唱晚, 。

(5)潦水尽而寒潭清, 。 (6)木欣欣以向荣, 。 三、文言文阅读 (一)阅读下面的文字,完成 1~4 题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知 其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。 《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶 摇而上者九 . 万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其 远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯 水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无 力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培 风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 . 蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢 榆枋而止,时则不至,而控 于地而已矣,奚以之九万里 . . 而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之 二虫又何知! 1.下列语句中加点字的解释不 正确的一项是( ) . A.抟 扶摇而上者九万里 . B.而后乃今培 风 . C.抢 榆枋而止 . D.而控 于地而已矣 . 抟:环旋着往上飞 培:凭 抢:触、碰 控:控制

解析:选 D。“控”的意思是“投,落下”。 2.下列六句话分别编为四组,均表示事物“有所待”的一项是( ) ①是鸟也,海运则将徙于南冥 ②去以六月息者也 ③其视下也,亦若是则已矣 ④水之积也不厚,则其负大舟也无力 ⑤我决起而飞,抢榆枋而止 ⑥适百里者,宿舂粮 A.①④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤ 解析:选 C。③是说天的颜色的,⑤是蜩与学鸠的浅陋见识。排除这两项即可。 3.下列有关文意的理解不 正确的一项是( ) . A.鹏鸟要在海动时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月的巨风才能南飞。 B.文章写鹏鸟南飞有所待,并以“野马”“尘埃”与之作对比,表明万物皆有所待。 C.大舟飘浮有待深水,而芥草靠杯水就能负载,这是作者用来说明“小大之辩”的。 D.蜩与学鸠飞不高,行不远,却自以为得到了逍遥,它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。 解析:选 C。C 项理解错误,文章虽然谈到了“小大之辩”,但舟与水的例子是用来说明事 物都“有所待”的。 4、翻译句子 (1)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也 (2)奚以之九万里而南为 (二)阅读下面的文字,完成 1~4 题。(20 分) 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞
3

不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能 上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急 于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历 职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓, 有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖 母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌 鸟私情,愿乞终养...... 1、对下列句子中加点字的解释,有误的一项是( )(3 分) A. 除臣洗马 除:革除 B.但以刘日薄西山 薄:迫近 C.则刘病日笃 笃:病重 D.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:到了 2、下列对这段文字的分析,不正确的一项是( )(3 分) A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“ 愿 乞终养”的要求。 B.“逮奉圣朝...实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征 召, 一次“辞不赴命”, 一次“辞不就职”, 原因都是祖母“供养无主”, 与全文首段呼应。 C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落, 显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层 次。 D.在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两 全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。 3、翻译下面的文句。 (1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。(5 分)

(2)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。(5 分)

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(4 分)

1、 ,知来者之可追。 2、 ,风飘飘而吹衣。 3、问征夫以前路, 。 4、引壶觞以自酌, 5、 ,时矫首而遐观。 6、 ,鸟倦飞而知还。 7、景翳翳以将入, 。 8、既窈窕以寻壑, 。 9、寓形宇内复几时, 。 10、 ,临清流而赋诗。 11、潦水尽而寒潭清, 。 12、山原旷其盈视, 。 13、 ,穷岛屿之萦回
4

14、 ,秋水共长天一色。 15、渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。 16、 ,彩彻区明。 17、但以刘日薄西山, , , 。 18、 ,形影相吊。 19、臣欲奉诏奔驰, ; ,则告诉不许。 20、 ,报养刘之日短也。 归去来兮,田园将芜胡不归? 悲? , 。 昨非。 舟遥遥以轻飏, 风飘飘而吹衣。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。 ,奚惆怅而独 , ,觉今是而 。 ,松菊犹

存。携幼入室,有酒盈樽。 , 。倚南窗以 寄傲, 。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩, 。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 ,抚孤 松而盘桓。 归去来兮, 请息交以绝遊。 世与我而相违, 复驾言兮焉求? , 乐琴书以消忧。 ,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。 , 。 , 。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣 乎! ? ? ? , 。怀良辰以孤往, 。登东皋 以舒啸,临清流而赋诗。 , !

时维九月,序属三秋。 , 。俨骖 騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄; 飞阁翔流丹,下临无地。 ,穷岛屿之萦回;桂殿兰 宫, 。 披绣闼,俯雕甍, , 。闾阎扑地, 钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴(舳)。云销雨霁,彩彻区明。 , 。渔舟唱晚, ;雁 阵惊寒, 。 用课文名句填空 1、你的遭遇确实令人同情,但是,志士能人命途多舛者多矣, _____________________,你又何必怨天尤人呢? 2、有人觉得自己就这样的基础,要想将来学有所成不太可能,不如趁早解放自 己,错矣,“ _________ 有句云, “ ________
5

”,只要努力,一切都来得及。 ”这些诗句说明,英雄是成功者的奖品,

3、胜者诚可敬,失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰,“难酬蹈海亦英雄”;王勃

更是坚毅者的封号。 4、近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响是巨大的;但是,人在环境面前也不 是无能为力的,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“ ________ 是最有力的说明。 ”就

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