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我的大学梦的主题班会


有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身 革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心 忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部 的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺 盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金 钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为 改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜 宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。 请问这位少年是谁?

毛泽东

关于《我的大学》的主题班会
安静的冬天,对于这个安静的校园, 会有很多人默默的努力奋斗着,通 过一个冬天的蛰伏,改变了自己的 命运,成就了自己的梦想。也有人 在高中阶段,蹉跎岁月,终成遗憾! 不得不去复读去补救。

初中三年就像一场赛跑,每位同学都是其 中的一名运动员。由于每个人的基础不同、 素质不同,因此不能苛求自己一直跑在前 面或一定会跑在前面,只要我们有目标, 只要我们不断的拼搏,朝着预定的目标迈 进,就一定会离目标越来越近,对于现在 的我们,最重要的是要共同以最佳的状态 奔跑,并坚持不懈地跑下去。

关于梦想
童年的梦想为人生追求提供了最初的坐标和 原动力,让我们对未来充满美好的希冀。

在孩提时代,每个人的心中都有一个梦想,那 是生命之初最绚丽的一朵花.那时的我们不知道 自己长大后会在哪一座城市,会从事哪一项职业, 更预料不到年老后归哪里,我们只能用幼小的心 灵勾勒出一个虚飘的轮廓,坚决地相信自己以后 会为此付出毕生的心血,并毫不置疑地肯定追逐 的过程是美的。

为了梦想,我拼搏…… 那么,我们的梦想是什么……

关于目标(我的大学),我们的求学过程 中很少同学见过大学,大学于我们心中仿 佛一个虚无缥缈的梦,无法为我们提供充 足的学习动力,其实坐落在不同城市的不 同的大学,有着不同的性格和气质,我想 就大家所选的几所大学选几张照片看一下

未名湖

郑州大学

浙江大学

武大樱园

北京航天航空大学

哈尔滨工业大学

中国最美丽的十一所大学

第一名:武汉大学

? 珞珈山麓,东湖之滨,山水相宜,古今合谐,承 传统中华园林之精妙; 武测水院,咸归于斯,省 府市府,治理整顿,创国立武汉大学之新风。

武汉大学校徽

鳞次栉比 恰是武大校景

教学楼

图书馆

校园即景

学生公寓

第二名:厦门大学

滨海风光,秀色可餐,建筑散落云雾之中,若蓬莱 仙境;最妙海塘堤岸,红花绿影,仿佛珍珠翡翠, 镶嵌于鹭岛之西。

第三名:北京大学

北大之美,在夫燕园一景;燕园之美,存诸 未名一湖;畅春园等,则多不复存焉;理科 楼群,更是风光难再。

第四名:中山大学

? 树影婆娑,鸟语花香,尽南国风光之妩媚;珠海 校区,端庄大方,竭规划方案之成果;梁求琚堂,

邵逸夫馆,中大是全国高校获馈赠最早最多者。

第五名:深圳大学

新兴建筑群体,设施齐 全令全国名校汗颜;依 山傍海,仿佛回到了美 国西海岸之新式大学园 区。

第六名:清华大学

水木清华,荷塘月色,竭尽玲珑剔透,令多少 执着青年着迷;穹顶礼堂,东门主楼,尽显规 模气派,使无数狂生少年扼腕;最喜新图书馆 ,中西合璧,科技与传统之结晶。

第七名:南京师范大学

? 金陵大学旧址,小 巧玲珑,依稀可见

旧都繁荣模样,虽 是承袭金陵女校风 俗,胭脂气息略显 隆重,仍不失为江 南名校之典范。

第八名:四川大学

? 西南名都,竹溪佳处,胜在望江楼;自然名胜, 人文荟萃,融入新川大。

第九名:苏州大学

? 处江南繁华之腹地,携苏州园林之精巧,慕东 吴大学之遗风,壮今日苏大之声威;瑰丽精致,

可圈可点。

第十名:中国海洋大学

? 可能是国内大学具有西洋风格的最完美的建筑群,

在毁灭性的新建筑风潮中,能保留一份这样的格调 本身就是一个奇迹。

第十一名:北京师范大学珠海分校

小站有美丽的风景

你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上?

一 列 没 有 返 程 的 列 车

你的人生目标

电玩,网络

不健康的漫画、小说

青春旅途中的 一个诱惑
朦胧的情感

光怪 陆离 的社 会生活

你 的 人 生 路 途

我们如何才能实现我们的 理想呢?

成功没有捷径 唯有依赖奋斗

当辛劳成为一种习惯,

当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

关于初中——破茧成蝶
? 还是那样一句话:如果必须为理想去努力奋

斗,那么一定是在此刻。 ? 觉得为时已晚时,恰恰是最早的时候。 ? 努力奋斗不能等待,但对结果要有耐心。 ? 在初中的日子里,遭遇挫折,如何面对

鲁迅说过:“节省时间,也就是使 一个人的有限生命更加有效,即等于 延长了生命。” 劳动量-无效劳动量 效率=
时间

一、增大单位时间内劳动量的方法 1、减少犹豫的时间,明确任务 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百 分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共 几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务 明确了,马上动手。 2、持之以恒,形成习惯

一个人,经常在固定的时间内做同类的事, 做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不 由自主的去做,想停止都难。

3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天 4、多利用空余时间 比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修 前的时间,如果我们坚持,利用我们的收益是非 常可观的。 二、怎样减少无效劳动 1、何为无效劳动:

(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、 说课外的话等. 闲话

(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数 学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、 教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。 闲事 (3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用 的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能 平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误 情绪低落 成绩更低 、、、、、、 无心纠正 等等

闲思

2、如何控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识 和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应 几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说 是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋 中心了,“三闲”便不容易侵犯。

关于挫折
? 没有挫折的人生是不完整的人生。
? 我们在实现我们的人生目标时难免会遭遇挫

折 ? 但也正是这一次次挫折,磨练了我们,成就 了我们 ? 弱者的绊脚石正好成为强者的跳板的支点 ? 正确看待挫折

挫折通常会引发一个人对原因的深 层探索,促使一个人确立新的方案,部 署新的行动,激发受挫折奋起直追,追 索更大的价值。如孟子所云:“苦其心 志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身......所以动心韧性,增益其 所不能。”挫折对于人生的积极意义, 大约就在于,他通常以极端的当头棒喝, 迫使生命去储备搜寻更有效的能量,与 重创中重新站起,成为强者。

也许只有走过了初 三你会发现,真正 的敌人原来是自己 对待事物的态度和 选择!

关于青春
? 青春像一扇打开的门,走出就回不去了。
? 请记得以后要有能力赡养自己的父母。 ? 到时候即使从最烂的大学毕业后,也不好意思再向 ? ?

?
?

父母要钱了。 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时, 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 我们必须赢,因为我们输不起 不要在教室里嬉笑打闹了,它是我们共同追梦的地 方。

前车之鉴 后事之师
? 那些奋斗在高四的师兄师姐

? 那些高中辍学出门在外的打工者
? 那些徘徊在一般学校的身影和灵魂

奋斗成就梦想
?

打出时间牌,时间是一切的保证,要想取得 好的成绩首先要保证花在学习上的时间是第 一位的,如果我在某一方面做的好,一方面 说明我在这方面有天赋,最重要的是我在这 方面花费的时间和精力比别人多。在保证作 息时间的同时要尽可能的挤时间学习。早起 进班6:15之前,中午1:50之前,晚饭后6: 20之前,希望大家严格要求自己,都不要 掉链子。

打出方法牌,在保证时间的前提下注意方法, 做好一件事绝对不能没有方法。 ? 在预习——听课——自习——作业——假期。 各个环节不留遗憾。 ? 对于一个处在奋斗ing中的人,没有时间 跑神
?

关于以后的考试
? 学习榜样:成绩前十名和进步幅度最大的前

十名。 ? 单科第一名向班内同学介绍学习方法 ? 逢大考按成绩排座位。 ? 每学期:理科重点班后5名,普通班前5名对 调 ? 希望大家能严格要求自己,走出一条属于自 己的成才之路。

同学们:请你相信!
? 人在路上,就有希望!
? 希望每个同学都可以上完三年初

中,进入自己理想的学校。 ? 请一定坚持你的梦想!


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