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2015年关爱留守儿童工作计划


前岭学校 2015 年关爱留守儿童工作计划
一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观, 深入贯彻 《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》以及 中组部等七部委 《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守儿童工作的 通知》文件精神,为留守儿童的健康成长服务,为留守儿童的家庭幸福服务,为 建设社会主义新农村服务, 为构建社会主义和谐社会服务,为提高中华民族的国 民素质服务。 二、工作目标 延伸学校教育功能,为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、娱乐、交友、 倾述、受助、帮扶的平台和载体,为留守儿童解决一些文化教育,家庭生活,交 友交际、 心理健康, 社会保护等方面存在的问题, 为留守儿童健康、 快乐、 平等、 和谐成长营造环境创造条件。 三、工作原则 保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作,即:知道留守儿童个人基 本情况,家庭情况及学习;多与留守儿童谈心沟通,弥补留守儿童亲情缺失;多 鼓励支持孩子参加学校集体活动;多到监护人家庭走访;定期与留守儿童父母、 孩子、老师交流沟通,根据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑, 与其父母多联系,并采取针对性措施,提供必要帮助,用关爱、亲情为留守儿童 营造温馨的家园气氛。 四、要求和安全保障措施 1、加强领导,各负其责。每期活动开展都有值班干部处理日常应急事务、 班主任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和中心纪律。 2、明确职责。领导小组成员要及时的掌握情况,协调沟通,并根据各自工 作职责,抓好落实。 3、营造氛围。利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训, 传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识, 提高他们对留守儿童教育和管理 水平。 4、加强督察。每季度召开一次领导组成员专题会议,听取关爱留守儿童工 作汇报,总结经验,提出工作意见和要求。 5、加强安全监管。为了保证留守儿童的安全,要求每位留守儿童监护人或 临时监护人在每周六开展活动时能按时接送自家孩子,以确保留守儿童的安全。 活动之家只确保留守儿童在参加活动时的安全, 当每次活动结束后只护送留守儿 童安全过马路。

6、提升“之家”质量。加强留守之家建设,投入大量资金,人力物力去筹 建留守之家,使之家设备齐全,功能齐全,服务到位,对于遵守“之家”纪律的 留守儿童我们进行表彰。 7、评比表彰。组织评选表彰“十佳”、“优秀”留守儿童,优秀班主任, 优秀爱心人士等。 每年年终配合上级在总结督察基础上,对留守儿童做出特别贡 献的爱心人士、爱心企业、优秀班主任等给予评选表彰,并通过当地多种媒体报 道,激励更多有识之士关爱留守儿童,评选优秀留守儿童监护人、“十佳”优秀 留守儿童等。 五、目标任务 1、建立本学期留守儿童信息管理库; 2、结合德育工作,加强对留守儿童的关爱; 3、落实留守儿童代理家长制度,代理家长承担起留守学生的监护职责,做 孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人; 4、开展慰问活动,给留守儿童过生日,和留守儿童过每个中国传统节日。 5、设立亲情电话,使留守儿童每周可以和父母通上一次电话,做好亲情心 灵沟通。 6、举办好本学期春游、演讲征文画画比赛、体育比赛等多种有益活动,丰 富留守儿童课外生活; 7、做好接对帮扶。领导组成员和爱心人士(自愿者)每人帮扶 1-2 个贫困 留守儿童或心理有问题的留守儿童,从经济上、物质上、精神上给予帮扶。 六、工作具体内容 1、开学一周:进行家访和学校走访式调查摸底,建立本学期的《留守儿童 信息表》。 2、三月份: ⑴活动之家领导组老师和留守儿童结成帮扶对子。每季度和留 守儿童谈心一次,开展心理辅导工作;每月和帮扶对象家长联系一次;积极为帮 扶对象解决实际困难。 ⑵开展亲情电话联系。开设一部亲情电话保证让留守儿 童和外出务工的父母每周都能联系一次; 让活动之家的老师和班主任能及时和每 位留守儿童父母联系,让父母知晓孩子情况。 3、四月份:筹备成立留守儿童之家,建立并逐步完善档案资料。 4、五月份:根据工作安排开展各项活动(根据情况适时调整工作安排), 让留守儿童在父母不在身边的日子,做到“困难了有人帮,成绩差了有人辅导, 孤独了有人陪。 5、六月份:邀请爱心人士,志愿者,留守儿童监护人与我们留守儿童一起 同台演出庆六一。 6、七、八月份:做好开放日的正常活动,加强留守儿童的安全健康教育。

7、九月份:做好新学期留守儿童的信息变更工作,完善留守儿童信息库。 8、十月份:结合国庆六十一周年,组织留守儿童开展绘画和作文比赛、征 文比赛。 9.十一月份:给予本年度做出贡献的爱心人士及进步的留守儿童给予表彰。 10、十二月份:做好年终总结,迎接上级督查。


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