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2013——2014年下学期小学语文教研组工作计划


2014 年下上学期华溪中心小学语文教研工作计划 一、指导思想: 以学校工作计划为核心,以新《课标》为引领,立足我校学生学 习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教 研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培 养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力, 全面提高学生的综合 素质。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。 3、 开展丰富的语文活动, 促进学生学习积极性与语文能力的提高。 三、主要工作: 1、落实教学常规,提高教学效率 本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求 教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际 情况设计出适合本学科的优秀教案, 教案尽量达到适合同头课老师上 课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理 解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人 修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月 要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期 不少于 50 次,作文每学期 16 次)对于作业的设计、批改情况、学生 的书写等方面也要力求达到要求。

2、强化课改意识,改变教研形式 本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两 个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往 日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫, 在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基 本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活 动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合 作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每 次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期 继续采用同题异构的教研模式, 同年级的老师针对同一课在其他班进 行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之 处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还 在周三上午的时间深入研究课堂教学, 使每次研课都能让老师从中有 所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》 中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 3、丰富教研活动,提高教研水平 (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各 年级探讨本学期的班级活动。 (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的 识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中 心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效” 。 (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,

让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。 (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教 师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人 根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。 (5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年 级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另 外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业, 少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节 也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练, 把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。 (6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二 是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节观摩课,共同学 科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。 4. 组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。 (1) 举办读书节,进行读书竞赛活动。每学期组织学生读好三 本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背 诵。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。 (2) 举行课堂教学汇报课。 (3) 各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、 朗读比赛等。 (4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。 (5)撰写论文和教学案例, 积极参加镇教育学会分会的评比活动。

(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查 活动,走出校园,丰富孩子的课余生活。 四、具体工作安排: 二月份: 1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划; 2、制定教学进度表。 3、备课、学生作业月查。 三月份: 1、常规教学; 2、认真上好教研课。 3、备课、学生作业月查。 四月份: 1、认真上好教研课; 2、集体备课研讨; 3、期中考试质量分析; 4、备课笔记、学生作业月查。 五月份: 1、优秀作业展评; 2、校园读书节活动 3、认真上好教研课 4、备课、学生作业月查。 六月份:

1、备课、学生作业月查 2、上交各项资料; 3、期末测试。

2014.2

2014上学年语文教研工作计划

华溪中心小学 语文教研组


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