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2017~2018学年度第一学期学生处工作计划


2017~2018 学年度第一学期学生处工作计划

一、指导思想 学生处将深入学习实施国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》 ,全面落实市 局教育行政工作会议要求,全心积聚学校创新发展正能量,坚持“德育为先,育人为本, 注重实效” ,加强落实《中职生日常行为规范》 。本着“习惯修身,尚德立人”德育品牌 的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽 德育空间, 以学生健康发展为中心, 提高学生综合素养, 积极推进学生工作的 “规范化” 、 “精细化”和“制度化”建设,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。 二、工作思路 深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线,完善以“习惯修身,尚德立人”为 德育品牌,以“三修八好”为育人途径,不断增强思想教育工作的创新性、实效性和研 究性,实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培 训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手,切实加强“八礼四仪”教育、学风 建设教育、学生安全教育。

三、主要工作 (一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平 1.明确目标,加强学生处德育干部队伍建设,提高综合素质。学生处坚持“人本、 和谐、服务”的工作原则,以“相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现成人成 才”的教育理念为具体工作的行动指南,不断增强忧患意识和发展意识。 2.抓住关键,建设好班主任和学生干部两支队伍,引导学生自我完善,自我管理 (1)构建班主任信息网络,做好班主任培训工作。通过学校网站、班主任 QQ 群、 微信平台等形式,构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作 经验文章等内容,打造班主任的学习阵地,提高班主任工作的有效性。学校将在教育局 的引领下组织班主任参加“江海潮涌班主任培训”,组织新一届的青蓝工程结对,来指 导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。 (2)举办班主任主题班会比赛活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合,评出 大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力,进一步提高学校班 主任专业化水平。

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(3)开展特色班级建设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“ 个性 化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量,展现学生的高尚审 美情操。通过良好的班级文化建设,增强班级凝聚力,促进了学生之间良性竞争。激励 学生个性的全面发展,丰富校园文化的内涵。 (4)坚持班主任每月例会制度,由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总 结,找出存在的问题,沟通思想,寻找合适的解决方案;利用例会时间,加强班主任理 论学习,适时安排班主任间的交流,总结经验,共同提高。 (5)严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相 结合,通过日常检查、重点抽查,对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情 况进行阶段性和综合性考核,及时肯定成绩和指出不足,使教育工作不断改善。 (6)注重德育研究。充分利用学校现有条件,促使班主任共享教育资源,同时加 强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况,进行大胆的研究和创新,及时总 结德育工作,积极撰写教育论文,不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题,进 行子课题分解研究,科学推动我校德育工作的不断发展。 (7)继续发挥学生干部的主体作用,强化学生自我管理意识。本学期,我们要从 班干部工作的主动性、 积极性、 协调性等方面, 以及班干部如何处理学习与工作的关系, 如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发 挥学生在学校管理中的积极作用,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。尤 其加强班级精细化管理。 3.发掘家庭和社会教育资源,健全社会参与机制。 抓好学校、家庭、社会三 “结合”教育,促进学生发展。重视家庭、学校、社会 的配合,形成教育合力。建立召开家长会制度,经常同家长沟通,和家长一起做好深入 细致的工作,努力控制学生逃学、打架、进网吧等不良现象。充分挖掘校外的德育资源, 通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。 4.加大学生宿舍管理员培训、考核力度,提高宿舍管理员的服务意识。 作为宿舍管理员和班主任桥梁,对生管老师坚持教育、管理、指导结合的原则,同 时以制度建设、正面引导、检查评比为手段,明确以学生安全为核心,以服务为宗旨的 责任服务意识。 (二)强化德育常规管理,提高学生文明素养。 1. 以活动为载体,提高学生思想道德素质。 为加强学生思想政治教育工作,学生处和团委协同各专业部开展各种活动,将“八 礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织“弘扬民族精

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神月和体育活动月”;十月份组织“感恩爱国月”;十一月份组织“法制宣传月”;十 二月份组织“诚信教育月”;一月份组织“安全教育月”活动。 2.落实文明习惯的常规训练。 狠抓文明养成教育,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。具体以“您好” 为切入点,从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的 管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。利用 入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的 时间,通过班会、学生活动等形式,对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、 校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚 信等方面的教育,规范学生的行为习惯。 3.加强对“问题学生”的预防、教育。堵住源头,关注、关心问题学生中存在的 思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生,对有异常行为的 学生要协同家长实行全方位监管,充分发挥“四星级心理辅导中心” 、 “青少年法治教育 基地”的预防功能、教育功能,最大限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。 4.开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专 项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严 肃处理,直至开除学籍处理。开展学生购买外卖专项整治活动。 5.加强督促检查,利用校园网、德育工作简报、校园小报、宣传长廊等园地,及 时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位 大德育观。通过评比考核评估制度,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文 明行为习惯的养成,争创“文明班级” ,构建和谐校园。 (三)加强学生安全教育,维护学校安全稳定。 1.认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定 的情况分析工作。密切注意各种思潮对学生的影响,把握学生的思想脉搏,建立学生稳 定工作的预警机制、沟通和反馈机制,提高稳定工作的有效性。 2.加强安全意识形成。积极开展安全知识讲座,重点是交通安全和食品安全教育, 加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系 列安全教育活动,丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识,提高学生安全防 范意识和自我保护能力。配合相关部门,适时开展应急预案演练,提高预警和有关系统 联动处置能力。强化财产安全。维护公共及个人财产安全,教给学生防范常识,督促学 生妥善保管,不要丢失,防患于未然。严格执行学生出入佩带胸牌制度。门卫、导护严 格检查胸牌佩带情况,对意外情况做好询问、登记及报告。

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3.加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全 面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使 学生明确常规要求;每月聘请聘请法制副校长或法制教育骨干为学生作法制讲座,使学 生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法 制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。 4.组织国防教育,通过主题班会、讲座、展板、校园广播等多种形式,在学生中 普及国防知识;开展“国防教育”专题活动。 (四)完善学校资助体系,发挥资助育人功能。 1.做好家庭经济困难学生的认定和建档工作,进一步加强资助工作信息化建设,严 格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定,认定结果作为资助的依据;不定期对家 庭经济困难学生进行资格复查,使真正贫困的学生得到资助。 2. 做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管 理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,同时做好受助学生的思想教 育工作,倡导自强不息、艰苦朴素精神。 3.合理开展校内勤工助学活动,拓展勤工助学岗位,为贫困学生争取尽可能多的勤 工助学机会。 (五)严格学生学籍管理,促进各类手续规范。 学籍管理是全面提高素质教育, 使学生主动发展的前提, 它在全面推进素质教育、 深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍 管理工作质量, 我们将认真学习上级下发的有关文件精神, 严格执行学校学籍管理细则, 圆满完成本学期的工作任务。 1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学 生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续, 及时更新学生学籍信息库。 2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数, 及时了解各班学生的变动情况。

总之,学校德育工作要做到“有计划” 、 “有布置” 、 “勤检查” 、 “抓落实” 、 “促成效” 结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新 性,实现学校德育的可持续发展。 学生处 2017 年 8 月
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2017~2018 学年度第一学期各月份德育工作活动安排
八月份:准备月 1. 组织参加教育局举办的 “江海潮涌班主任培训”活动。 2. 开展中小学生“阅读吧,少年!”在线阅读、知识竞赛活动。 3. 开展“平安暑假”学生安全教育系列活动。 4. 组队参加江苏省职业教育教学大赛。 5. 高一新生军训准备工作。 6. 召开班主任会议,分发各种材料,学习工作计划,明确工作任务和要求; 7. 召开各管理员、导护工作人员会议; 九月份:“培育民族精神月和体育活动月” 1.召开德育领导小组会,下发体育月活动方案; 2. 组织学生观看 《开学第一课》,开展好学生入学仪式,加强入学教育,学习《守则》、 《规范》,做好学生收心工作; 3.迎接开学工作检查。 4.开展庆祝第 33 个教师节系列活动; 5. 开展抗战胜利 72 周年主题教育活动暨 2017 年“中小学弘扬和培育民族精神月”教 育活动。 6.结合“我们的节日”主题教育活动,扎实推进社会主义核心价值观教育,重点抓学 生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等;各班举办一期以“文明礼仪、体育节”为主题 的黑板报;组织开展 “仪表之礼”礼仪教育活动; 7.17 级学生信息资料的收集汇总、注册验印,15 级、16 级学生报到情况的统计,做好 特殊生摸底工作; 8.教室、宿舍布置,校园环境卫生整治,学生内务、卫生检查评比; 9.班主任制定好本学期工作计划及各类台帐资料上交学生处; 10.组织班主任参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座。 11.启动秋季学期各类助学金的认定、审核和发放工作; 12.组织 17 级新生进行国防知识学习,并组织竞赛; 13.组织优秀班会课评比; 14. 组织开展优秀班主任、优秀德育工作者评比。 15.组织各班完成安全教育平台上“秋季安全第一课专题教育”教学内容。 十月份:感恩爱国月
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1.开展庆祝国庆系列活动。 2.召开德育主任会议,颁发《感恩、爱国教育活动方案》,明确工作任务和要求; 3.组织参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座,上报参加市优秀班会课评比上 课名单; 4.开展应急避险与救援常识宣传活动、“第十届校园廉洁文化周”活动。 5.召开问题学生会、班主任学习会、生管人员工作阶段性总结会; 6.组织开展 “言谈之礼”礼仪教育活动;组织人员参加启东市中小学“八礼四仪”现 场观摩会; 7.完成国家助学金发放的信息资料审核工作; 8. 开展校园欺凌教育专项督导。 十一月份:法制宣传月 1.开展以“预防青少年犯罪,抵制校园暴力”为主题的法治教育讲座; 2.“观赏之礼”礼仪教育; 3.对教学楼、学生宿舍等关键部位进行重点排查安全隐患,发现异常及时整改; 4.出一期“预防青少年犯罪,抵制校园暴力”主题的黑板报,利用校广播进行法治宣 传教育; 5. 迎接南通市职业学校教育教学专项视导; 6. 完成 2016 年“爱心助学金”的审核和发放; 7.应急演练活动; 8.问题学生培训会; 9.期中常规工作总结; 10.迎接南通市对学校德育工作的专项督导; 11.组织学籍管理年检工作; 12. 组织班主任参加启东市第十三次班主任工作年会; 13. 组织开展全校学生健康体检工作。 十二月份:诚信教育月 1.制定诚信主题教育月方案,布置相关工作; 2.完成“八礼四仪”活动先进学校申报参评工作; 3.开展“12.4”法制宣传日、“12·9”国际反腐败日、交通安全宣传日专题教育活动; 做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。 4.开展心理健康讲座; 5.班主任座谈会(听取意见);
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6.青年班主任观摩班会; 7.“待人之礼”礼仪教育; 一月份:安全教育月 1.制定安全教育月方案,布置相关工作; 2. 做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。 3.开展考风考纪诚信安全教育活动; 4.班主任工作经验交流会; 5.礼仪教育; 6.准备市里对学校德育工作(含文明礼仪养成教育)现场考核; 7.假期教育,组织和布置假期德育实践活动; 8.布置班主任撰写评语、学生评优; 9.学校德育工作总结,收缴有关德育工作材料与班主任工作总结。

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