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第一章第一课面向未来的职业生涯规划_图文

——做自己人生的导演

请欣赏《蜗牛》

重点:
1、职业的内涵 2、职业生涯的含义、特点及重要性

难点 中职生职业生涯规划的特点

心海导航: 1、你认为中职生能成才吗? 2、你认为自己将来能够事业成功吗?

案例故事:
? 90后焊工让国旗在国际赛场升起
心海导航:

4个提问(P10)
人生启迪: 勇于创新和拼搏、逐梦奋进、拥有自己梦并融入中国梦

一、职业与职业生涯
(一)职业与民生之本
说一说

爸爸、妈妈从事什么职业? 你还知道哪些职业?

(一)、职业与民生之本

问:①人为什么要找一份职业?
②你认为什么是职业?
1、职业的重要性: 从事职业活动是人生存、生活的根基。

2、职业的定义

什么是 职业?

职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入 的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡 献的舞台,也是人们谋生---在社会中生存、发 展的手段。

(一)职业与民生之本
? 3、职业的内涵
? ? ? ? 第一、 稳定的收入; 第二、要承担相应的责任; 第三、是实现人生价值和进行自我完善的途径; 第四、是个人与社会相互联结的纽带。

想一想:
有一位教师偶尔发表了一篇文章, 获得稿费500元,请问他的职业是 作家吗?为什么?

第一,稳定的收入

想一想:

这个人从事的是不是职业? 怎样理解?

职业 稳定的收入必须具备的两个条件

A、比较稳定
稳定性:是指人所从事的工作有一定的连续性。

B、收入合法

3、职业的内涵
阅读材料:养儿防老 养儿防老,是中国人的传统家庭价值观。从某种程度上 来说,父母对孩子的养育是一种投资,到达一定阶段后 就可以收到回报。但时至今日,这一观念正被前所未有 地颠覆着。 根据老龄科研中心的调查,中国有65%以上的家庭存在 “老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供 养,这些早该自立却因种种原因依然“吃定”父母的人 被媒体称为“啃老族”。

据国外媒体报道,“啃老”早已成为中国一种较普遍的 社会现象。不过,目前越来越多原本有工作的年轻人主 动辞职回家,加入“啃老族”的队伍,过去的“被动啃 老”已经升级为“主动啃老”。

你是如何看待这种现象?

练一练: 下列是职业的有(
1、职业球员



2、小偷 3、公务员 4、演员 5、走私、贩卖毒品

(二)、职业生涯与人生

1 人生、生涯与职业
人生即人生存、生活的整个过程。

生涯是一个人一生的经历。

人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。

(二)、职业生涯与人生
3、人生的三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段

奠定基础

实现

回馈

分享交流:三个阶段与人生的关系

3、人生三大阶段

从业阶段是人生的主要阶段。

从业回顾阶段,人生的最后阶段。

二、职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
1.职业生涯的特点
(1)职业生涯的含义 (P15)

职业生涯是指一个人一生的职业历程, 即一个人一生职业、职位的变迁及职业理 想的实现过程

(2)职业生涯的特点

? ? ? ? ? ?

第一,发展性。 第二,阶段性。 第三,整合性。 第四,终身性。 第五,独特性 第六,互动性。

游戏:《撕思人生》
游戏说明
1.在白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期 和年龄0岁,在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前 的线段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想 要实现的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后 将这以后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多 少?(我们可以用来努力学习和工作的时间)

思考:
面对这张纸,你有何感受?那仅有的,可以用 来努力学习和拼命工作的时间,我们又该怎样利用 呢?

?中职生的成功案例

请看读想材料《脚踏实地,步步攀登》P19
思考:中职生的职业生涯规划有什么特点?
第一步,在校认真学习烹饪原理和方法,考取西餐厨师证。 第二步,到西餐厅做厨师,学习不走味的西餐。 第三步,提高厨艺,成为主厨。 第四步,开一家地道的西餐厅。

? 温馨提示: ? 机会总是为有准备的人敞 开大门。中职生在校时要 为职业生涯发展打好基础。 首次就业的期望值要现实, 就业以后要不断充实自己, 为实现自己的发展目标付 出不懈的努力。

2、职业生涯规划的重要性
? (1)帮助我们目标明确的发展自己

请看材料:《从小立志的陈东》P17 并思考:小陈为什么选择烹饪专业? 为什么毕业能圆当名厨的梦?

问:从故事中,你发现职业生涯规划对
于我们个人的重要性是什么?

? (2)帮助我们扬长补短的发展自己

以同桌为搭档,按即将从事的 职业对从业者的要求,轮流说出对 方优点或长处。

读寓言思考人生
森林里有一只乌鸦,它过得很不快乐,因为它 每次飞在天空,看到湖畔的天鹅们穿着漂亮的白衣 裳,整天优哉优哉地戏水、抓鱼时,就常感叹: “唉!为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢?”狐狸 告诉它:“傻瓜,你看看那些天鹅,整天在水边洗 澡,羽毛当然又白又亮啦!”有一天;乌鸦离开了 它原本生活的森林;搬到了湖边居住,但无论它怎 么洗,羽毛还是黑色的;更糟的是,在森林里觅食 惯了的它,根本不知道如何在湖面上捕鱼吃,不久 这只可怜的乌鸦就饿死了。 这则故事告诉我们什么道理?

扬长避短地发展自己,做自己。

“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处

“补短”即根据职业生涯发展目标,了解自己的短处,同时 不断调整自己,不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。

三、中职生职业生涯规划的特点
? ? ? ? ? 1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济发展联系起来 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 5、指导自己就业和创业

看图思考以下问题:
? 看图思考以下问题: ? 1.职业生涯有多种发展方向,你想往哪个方 向发展? ? 2.如何理解“缤纷的生活”、“积极的心 态”、“丰富的学习”?它们与成功的职业 生涯有什么关系? ? 3.说说你对职业生涯发展性、阶段性、整合 性、终生性、独特性、互动性的理解。

课后作业(用作业本做好缴交)
一、单项选择题
1、下列对职业的理解,不正确的是(
A、职业是任何有经济收入的工作


C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作

B、职业是社会分工产物

D、职业意味着一定的社会义务和责任

2、围绕职业,认得一生大致可分为三个阶段,其中( )是人生的主要阶段。 A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业认知阶段

二、简答题
1、什么是职业?职业包括哪些内涵? 2、简述职业生涯的涵义、特点和职业生涯规划的重要性。

拓展: 1.收集你所敬佩的名人资料,了解他们的奋斗目标 和奋斗过程。你从名人身上学到了什么?对你的在 校生活有什么启发? 2.语重心长话同学


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