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学生对于班主任的评语大全

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生对于班主任的评语大全 1、 优点:思想比较开放,心比较善良。缺点: 有一点个人主义,别的缺点我就没有发现 2、 优点:能够大公无私 缺点:不经常管理,只注重纪律,不注重成绩。不和学 生交流。 3、 优点:能严格要求各位同学 缺点:与学生谈学习比较少,不太关心班级的成绩 4、 优点:纪律管理有特色,说话具有说服力和感召力 缺点:学习管理比较松 5、 优点:班级管理方法好,能镇得住,除了三两个人,班级学习 气氛好 缺点:总是推卸班主任这个职位,这是对学生的不负责。 (可能是说 我想辞掉班主任这个事吧) 6、 应该多和学生交流,师生互相沟通 7、 一切尽在不言中 8、 纪律管理好 9、 前半期管理紧,分班后管理松 10、 优点:不打击人 缺点:早上起来迟,上课会迟到,不常到教室转 1 / 12 11、 优点:对纪律管得比较严,为我们营造了一个好的学习空间 缺点:接触同学太少,就算接触了也总是那么几个,所以导致许多 内向的同学见到你感到很畏惧,不敢正视你,总是处处躲避你。当然 就别提去和你交流学习问题了。因此,请您多关注一下那些不起眼的 人吧! 12、 优点:班级管理很好,对学生比较负责 缺点:到教室来的次数太少,对我们的学习情况关心不够 要求:希望你能多来我们教室,我关心关心我们,把我们管的再严 些 13、 不要整天围着那几个人转,找点你从来不找的人谈谈 14、 总体来说还可以 15、 要经常到教室来,上课不要迟到,管理应该再严些 16、 对工作有点放纵,不太负责任。管理还行,但是有点不舒服, 有点提心吊胆的感觉 17、 忙不是理由。做任何事太自私了。学生犯错误,打电话回家其 实并不是解决问题的主要办法,这样会导致老师、家长与我们之间的 感情受到破坏 18、 一切都好 19、 希望下学期能够管严一点 20、 班主任做事不留情面,做事有点绝 21、 老师你的想法全面, 说服力很强, 常常会让人感到你深不可测, 这样是作为管理者的最成功之处。脾气很不错。 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 22、 班主任不大关心班级,不常管理。宿舍不大顾及。管理虽有一 套方法,但全给班委执行。管理不大严格。 23、 希今后加强教学 24、 作为班主任,您应该对班级的事多多的管,虽然班干部管理的 是挺好的,可我认为班主任应该对班级倾注更多的关怀和爱心。 25、 希望老师在讲历史课时多考虑一下我们基础弱的现实。在处理 事情时尽量少说伤人或刻薄的话。 26、 班主任对班级里有些同学管的太松了,班级同学对此都有不同 程度的意见。还有班主任个人认为人少好管,其实并不是这样,没分 班之前可以不夸张地说我们班的纪律是全校最好的,而分了班之后, 班主任认为人少,所以班级的纪律就不用关心,其实不是这样的。 27、 你对班级事务管理全局是好的,只有一点,对同学们太狠了, 没有给他们机会,请你多给一点安慰。 28、 应该适当给学生机会,毕竟来读书都不容易。 班级管理还适中, 应该继续保持。 29、 优点:处理事务方法得当,效果好。缺点:要把平时玩电脑的 时间用在管理班级上 30、 不经常到班级里来,有些信息传达不到位,没有注意一些细节 31、 班主任常来教室看看 32、 继续保持这学期较松的优良风格,下学期我希望还如此。但又 要改变一下,比如上历史课好了些。 3 / 12 33、 请不要太注重无味的纪律管理。请上历史课时能充实,我们底 了极弱,请您具体问题具体分析。请帮我们把历史问题系统化。 34、 无话可说。 35、 老师我们知道您很忙很累,管理您也有自己的一套方法,都是 为我们着想, 想为我们创造一个好的环境。 但是您在创造环境的同时, 要注意那些平时默默无闻的同学,希望您能注意他们。 36、 您作为班主任有些方面似乎不积极。如学校有什么消息要通知 大家,往往迟得很,又如这次成绩单的公布。其他各方面,虽然似乎 不像是老师,但真的做的不错,很好。希望我们下学期会合作得更愉 快,更有成绩。 37、 对学生不负责任,关心太少,常以“累”为理由,你任(认) 为这是理由吗?教学上有些问题, 讲的很难让人接受, 出的练习太少, 很少鼓励学生, (很少)做学生工作。 38、 要狠抓学习环境、学风。科目试卷多练。 39、 班主任您好,感谢您给我一个直接对您评价的机会。我至今有 过很多班主任,还没见过其他班主任给过这机会给学生。缺点:就是 没能够和同学们打成一片,会导致一些学生不习惯。优点:你的优点 弥补了你的缺点,也就是对学生处理果断。 40、 常感觉我们是一群“离群的雁”在寻找“母雁”的路途中“徘 徊”。老师,我们很需要您的关怀,请您多回头看看我们这群“孤 雁”,只知我们常听同伴大喊“母雁几人未回家了” 41、 班主任你对班级管理的确很好,不过在某些地方就有美中不足 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 了。我建议,上课不能管理太严,因为这样让学生会产生负面影响, 再说对任课老师的影响出不好。 42、 我不知道你的优点更不知道你的缺点,我也对你的无所作为感 到无所谓。因为我学我的,你干你的,干好你的本职工作就行了。我 更不会对你强求什么,我也不需要民主,人也不用为难,专制就专

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