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向阳小学篮球比赛活动方案、计划、总结


向阳小学篮球赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气 氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上 的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台, 体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满 团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。. 一、活动目的: 为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻 炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 2010 年 4 月 12 日-----4 月 16 日 四、比赛安排: 于 4 月 8 日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班 负责组织参赛队。 从 4 月 12 日-----4 月 16 日开始进行比 赛。 五、参赛办法: 1、参赛单位:四、五各班 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者 3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生 12 员,女生 12 向阳小学篮球场

员。六、比赛方法: 1、采用“5 人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按 各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得 2 分,负一场得 1 分,积分多者名次列前。 (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比 赛分数。 七、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则: 1、每队至少有 12 名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线 后再进攻。 5、所有犯规(7 次以下)或球出界,到中场发球区发球。 6、每场比赛中,一队先打到 12 分,并领先对方 2 分以上则 为胜方,以 10 分钟为限。 7、每队各有两次 45 秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟 会停钟。 打到 10 分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则 再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设臵 : 每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一 个。 向阳学校 2011 年 4 月 8 日

向阳小学篮球赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气 氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上 的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台, 学校计划将在本学期九月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充 满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。. 一、活动目的: 为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻 炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 2010 年 9 月 19 日-----9 月 23 日 四、比赛安排: 于 9 月 12 日将通知由各班班主任传达到各个班,由各 班负责组织参赛队。 从 9 月 19 日-----9 月 23 日开始进行 比赛。 五、参赛办法: 1、参赛单位:四、五年级各班 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者 向阳学校篮球场

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生 12 员,女生 12 员。 六、比赛方法: 1、采用“5 人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按 各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得 2 分,负一场得 1 分,积分多者名次列前。 (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比 赛分数。 七、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则: 1、每队至少有 12 名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线 后再进攻。 5、所有犯规(7 次以下)或球出界,到中场发球区发球。 6、每场比赛中,一队先打到 12 分,并领先对方 2 分以上则 为胜方,以 10 分钟为限。 7、每队各有两次 45 秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟

会停钟。 打到 10 分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则 再打加时赛,先得分的一方为胜方。 九、奖项设臵 : 每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一 个。 向阳学校 2010 年 9 月 12 日

向阳小学篮球赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气 氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上 的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台, 学校计划将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充 满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。. 一、活动目的: 为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻 炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 2011 年 4 月 18 日-----4 月 22 日 四、比赛安排: 于 4 月 12 日将通知由各班班主任传达到各个班,由各 班负责组织参赛队。 从 4 月 18 日-----4 月 22 日开始进行 比赛。 五、参赛办法: 1、参赛单位:四、五年级各班 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者 向阳学校篮球场

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生 12 员,女生 12 员。 六、比赛方法: 1、采用“5 人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按 各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得 2 分,负一场得 1 分,积分多者名次列前。 (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比 赛分数。 七、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则: 1、每队至少有 12 名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线 后再进攻。 5、所有犯规(7 次以下)或球出界,到中场发球区发球。 6、每场比赛中,一队先打到 12 分,并领先对方 2 分以上则 为胜方,以 10 分钟为限。 7、每队各有两次 45 秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟

会停钟。 打到 10 分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则 再打加时赛,先得分的一方为胜方。 九、奖项设臵 : 每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一 个。 向阳学校 2011 年 4 月 12 日

向阳小学篮球赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气 氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上 的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台, 学校计划将在本学期九月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充 满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。. 一、活动目的: 为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻 炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 2011 年 9 月 19 日-----9 月 23 日 四、比赛安排: 于 9 月 12 日将通知由各班班主任传达到各个班,由各 班负责组织参赛队。 从 9 月 19 日-----9 月 23 日开始进行 比赛。 五、参赛办法: 1、参赛单位:四、五年级各班 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者 向阳学校篮球场

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生 12 员,女生 12 员。 六、比赛方法: 1、采用“5 人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按 各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得 2 分,负一场得 1 分,积分多者名次列前。 (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比 赛分数。 七、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则: 1、每队至少有 12 名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线 后再进攻。 5、所有犯规(7 次以下)或球出界,到中场发球区发球。 6、每场比赛中,一队先打到 12 分,并领先对方 2 分以上则 为胜方,以 10 分钟为限。 7、每队各有两次 45 秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟

会停钟。 打到 10 分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则 再打加时赛,先得分的一方为胜方。 九、奖项设臵 : 每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一 个。 向阳学校 2011 年 9 月 12 日

向阳学校篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一 周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛 中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判, 发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神, 顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水 平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不 辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗, 打出了真实的技术, 打出了真正的友谊, 打出了真正的风格。 同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都 组织了“啦啦队” ,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了 我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促 进团结的效果。 本次比赛活动, 充分发挥了体育活动的功效, 增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健 康的目的。 比赛最终结果: 第一名:五年一班 第二名:四年二班 向阳学校 2010 年 4 月 30 日

向阳学校篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一 周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛 中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判, 发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神, 顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水 平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不 辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗, 打出了真实的技术, 打出了真正的友谊, 打出了真正的风格。 同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都 组织了“啦啦队” ,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了 我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促 进团结的效果。 本次比赛活动, 充分发挥了体育活动的功效, 增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健 康的目的。 比赛最终结果: 第一名:五年二班 第二名:五年一班 第三名:四年二班 向阳学校 2010 年 9 月 27 日

向阳学校篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一 周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛 中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判, 发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神, 顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水 平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不 辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗, 打出了真实的技术, 打出了真正的友谊, 打出了真正的风格。 同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都 组织了“啦啦队” ,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了 我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促 进团结的效果。 本次比赛活动, 充分发挥了体育活动的功效, 增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健 康的目的。 比赛最终结果: 第一名:四年二班 第二名:五年一班 第三名:五年二班

向阳学校 2011 年 4 月 30 日

向阳学校篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一 周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛 中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判, 发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神, 顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水 平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不 辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗, 打出了真实的技术, 打出了真正的友谊, 打出了真正的风格。 同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都 组织了“啦啦队” ,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了 我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促 进团结的效果。 本次比赛活动, 充分发挥了体育活动的功效, 增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健 康的目的。 比赛最终结果: 第一名:四年二班 第二名:五年一班 向阳学校 2011 年 9 月 30 日

向阳小学篮球比赛活动计划
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生 活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办 篮球比赛。特制定四月份篮球活动计划如下: 一、活动内容 1、篮球比赛 二、活动小组成员 组 长: 刘长山 王志军 辛孝东

副组长: 王恩江 裁 判: 董广祥

参与者: 四、五年级学生 三、活动时间 2010 年 4 月 12 日 四、活动具体工作 1、动员。 在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思 想和认识。 2、工作部署。 组长负责联系场地,制定规则,选取裁判 五、活动细则 (一)参赛人员:每个中队上报 4 名参赛者,其中 3 名主 力,1 名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4 月 10 日—3 月 11 日 (三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。 (四)比赛规则(按一般篮球比赛规则) (五)比赛地点、时间 1、比赛地点:向阳学校篮球场 2、比赛时间:4 月 12 日 六、具体要求 1、 全体队员必须从思想上高度重视, 全队上下齐心协力, 确保此次活动的顺利进行。 2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛 第二”的比赛精神。

向阳小学篮球比赛活动计划
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生 活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办 篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下: 一、活动内容 1、篮球比赛 二、活动小组成员 组 长: 刘长山 王志军 辛孝东

副组长: 王恩江 裁 判: 董广祥

参与者: 四、五年级学生 三、活动时间 2010 年 9 月 12 日 四、活动具体工作 1、动员。 在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思 想和认识。 2、工作部署。 组长负责联系场地,制定规则,选取裁判 五、活动细则 (一)参赛人员:每个中队上报 4 名参赛者,其中 3 名主 力,1 名为替补队员。

(二)报名准备阶段:9 月 13 日 (三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。 (四)比赛规则(按一般篮球比赛规则) (五)比赛地点、时间 1、比赛地点:向阳学校篮球场 2、比赛时间:9 月 19 日 六、具体要求 1、 全体队员必须从思想上高度重视, 全队上下齐心协力, 确保此次活动的顺利进行。 2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛 第二”的比赛精神。

向阳小学篮球比赛活动计划
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生 活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办 篮球比赛。特制定四月份篮球活动计划如下: 一、活动内容 1、篮球比赛 二、活动小组成员 组 长: 刘长山 王志军 辛孝东

副组长: 王恩江 裁 判: 董广祥

参与者: 四、五年级学生 三、活动时间 2011 年 4 月 18 日 四、活动具体工作 1、动员。 在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思 想和认识。 2、工作部署。 组长负责联系场地,制定规则,选取裁判 五、活动细则 (一)参赛人员:每个中队上报 4 名参赛者,其中 3 名主 力,1 名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4 月 8 日 (三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。 (四)比赛规则(按一般篮球比赛规则) (五)比赛地点、时间 1、比赛地点:向阳学校篮球场 2、比赛时间:4 月 18 日 六、具体要求 1、 全体队员必须从思想上高度重视, 全队上下齐心协力, 确保此次活动的顺利进行。 2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛 第二”的比赛精神。

向阳小学篮球比赛活动计划
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生 活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办 篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下: 一、活动内容 1、篮球比赛 二、活动小组成员 组 长: 刘长山 王志军 辛孝东

副组长: 王恩江 裁 判: 董广祥

参与者: 四、五年级学生 三、活动时间 2010 年 9 月 19 日 四、活动具体工作 1、动员。 在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思 想和认识。 2、工作部署。 组长负责联系场地,制定规则,选取裁判 五、活动细则 (一)参赛人员:每个中队上报 4 名参赛者,其中 3 名主 力,1 名为替补队员。

(二)报名准备阶段:9 月 12 日 (三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。 (四)比赛规则(按一般篮球比赛规则) (五)比赛地点、时间 1、比赛地点:向阳学校篮球场 2、比赛时间:9 月 19 日 六、具体要求 1、 全体队员必须从思想上高度重视, 全队上下齐心协力, 确保此次活动的顺利进行。 2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛 第二”的比赛精神。


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