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教师节班会记录2


“老师,您辛苦了”主题班会 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过听故事,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝 教师节。 教学过程: 一、猜谜引入 同学们,先请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。谜底:教师节 二、教师节来历: “教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗? a、1931 年 5 月,南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年 6 月 6 日为教师节。 b、1939 年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日为教师节。 c、1951 年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将 教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 d、1985 年 1 月 21 日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关 于建立教师节的议案,并决定 9 月 10 日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的 工作吗?下面我们一起走过老师的窗前,感受老师为了大家的成长, 所付出的辛劳。 四、学唱歌曲《每当走过老师的窗前》 五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质, 历来很多知名人士也都非 常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为 流传,下面老师给大家讲一个这样的故事: 1、 《程门立雪》 : 北宋 学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三 九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不 愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。这就是著名的“程门立雪” 。 六、讨论:什么是老师最称心的礼物? 1、(小朋友讨论,发表意见) 2、 行为训练: (1)上课习惯训练:预备铃响了,我们该怎么 做? 好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。 (表扬坐姿好的 小朋友,并做示范) 3、谁想跟老师说一句悄悄话表示节日的祝福 七、配乐诗朗诵(音乐:好大一个树) 八、总结 今天,同学们听了故事、学一首新歌,诵读了诗歌,更重要要的是 大家懂得了尊敬老师的道理,希望小朋友们今后要努力学习,做一个 乖巧的孩子,以优秀的成绩和表现来报答老师辛勤的劳动。


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