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读书主题班会教案班级活动


读书主题班会教案班级活动 ——401 中队
活动内容:快乐阅读,美好生活 活动目的:激发学生的读书兴趣,使学生体会读书的重要性和乐趣,学会读 书的方法,会分辨书的好坏。 活动过程: 幻灯播放图片和轻音乐 一、读书好 戏剧大师莎士比亚说过: “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好 像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ”同学们,由此我们可以 想到,读书对我们是何等的重要。书籍是我们的精神食粮,是我们的心灵挚友, 是我们的就是精神伴侣。 你们知道我国古代那些关于读书的典故吗?出示三个成语:凿壁借光、囊萤 映雪、 悬梁刺股。 (让学生提前到图书馆或上网搜集资料, 找个别学生阐述故事。 ) 例: 1、凿壁借光: 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡 衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人 家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要 报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说: “我希望能得到你家的书,通 读一遍。 ”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。 读书的作用和是重要性: 让学生齐读: 1、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 2、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 4、读书百遍,其义自见——《三国志》 5、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 6、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

7、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 8、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就 多一天平庸的困扰——余秋雨 上面中外名人对读书意义谈到了自己的感受,那么你认为读书有什么好处 呢?(分组讨论,组长汇报) 二、多读书 可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在 写作的时候, 我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你 更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说: “第一印象最重要。 ”从你留给别 人的第一印象中, 就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉 你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过: “知识就是力量。 ” 不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量 可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不 足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师 益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你 就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自 己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。 读书可以调节身体的血管流动, 使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种 无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 多读书,能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我 们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! 三、好读书 既然读书有这么多的好处,那就让我们畅游在书海里吧,读书真的像游泳,

有的人有的优美, 有的人游的快速, 有的人游的开心, 这里面还得有技巧和方法。 我们就有几位游泳爱好者,谈谈你们怎么读书的? 在书中想要找到快乐的前提, 是你要会读书。 我们应该怎么去读书呢?首先, 我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴 一下。 1.毛泽东的读书法 毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不 读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》 、 《汉书》等古籍, 并且不断地重温;就是到了晚年,对他喜爱的同一本史书,也是反复研读,并有 读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯,所以,在他读过的许多书籍中,均 留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得 多,写得多,问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录,在重要的地方划 上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。 2.鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色的读书方法。一是泛览,他提 倡博采众家,取其所长,主张在消闲的时候,要“随便翻翻” 。二是硬看。对较 难懂的必读书,硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛 览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。否则,读书虽 多,终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考,注意观察并重视 实践。他说: “专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来。 ”他 还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书” 。五是参读。鲁迅读书不但读选本, 还参读作者传记、 专集, 以便了解其所处的时代和地位, 由此深化对作品的理解。 3、杰克.伦敦的“饿狼式”读书法 美国作家杰克伦敦经过苦难磨练,十分珍视读书机会。他遇到一本书时,不 是用小巧橇子偷偷撬开它的锁,然后盗取点滴内容,而是像一头饿狼,把牙齿没 进书的咽喉,凶暴的吮尽它的血,吞掉它的肉,咬啐它的骨头!直到那本书的所 有纤维和筋肉成为他的一部分。 三、游戏。 学生成语大比拼。

四、师小结并朗读诗歌《时光老人的礼物》 你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天; 你把青草带给原野, 让千万朵鲜花张开笑脸。

你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水; 你把细雨带给田地, 让种子闻到泥土的香味??

你把春天带给我们, 这份礼物比什么都珍贵。 人说一寸光阴一寸金, 你比黄金要贵上千万倍!

世界上再没有谁, 比你更慷慨更公正; 你把一年的大好时光, 同样地给我们每人一份。

三百六十五天, 谁也不多,谁也不少; 就看我们呀-能不能把你安排得最好?

糊涂的人整天东荡西游, 你就从他身边悄悄溜走, 把一大堆没做完的事情,

一古脑儿丢在他的面前。

懒惰的人整天没头没脑, 你去远了他一点不知道; 人家都在使劲要赶上你, 他总是摇头说还早还早。

我们可不糊涂也不懒惰, 少先队员谁也不肯落后; 因为我们知道: 你的马车一去,就不再回头。

工地上成堆的器材和砖瓦, 转眼就变成工厂和高楼; 跨过河流,穿过隧道, 新的铁路每天在往前走。

在祖国的每一寸土地上, 谁都抓住你不肯放松; 只有虚度时光的人, 才会一次又一次脸红。

相信我吧,时光老人, 我们跟往年一样地热爱着你; 当每天晚上撕下一张日历, 难道能向祖国缴上白卷?

今年我要叫身体更结实, 因为我是一个未来的工人;

将来下矿井,钻煤层, 难道还能常常闹病?

今年我要学会更多知识, 在农业社里什么全得靠学问; 即使饲养一头奶牛, 没有专门的本领也不行。

时光老人呀,请你瞧一瞧, 你给我们的礼物是多么美好! 灿烂的春光一望无边, 祖国的山河到处都在等着我们!


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