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榆林市第九中学学校学期工作总结


No.9 Middle School of YuLin

榆 林 市 第 九 中 学

榆林市第九中学

工 作 总 结

二〇一三年一二月

No.9 Middle School of YuLin

榆 林 市 第 九 中 学

榆林市第九中学工作总结
本学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育, 全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为 本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校 办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的 完全中学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了 学期初提出的工作目标。回顾过去的一学期,我们主要做了以下 几方面的工作。 一、求真务实,加强教师队伍建设 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此, 我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。 1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治 理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的 自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范, 每位教 师都做了笔记。 2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识 快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观 念至关重要。本学期,我校教师外出听课达 40 人次。积极组织好 教师继续教育,本学期每位教师都做了一万字左右的业务笔记。
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3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养 好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上,因此, 我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们 的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班 主任工作考核。 二、上下一心,全面提升教育质量 全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基 本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化 教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。 (一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著 校内教育阵地是主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、 班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的 主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德 育工作者。学校积极开展丰富多彩的活动。 1、加强学生的行为规范养成教育。 (1)校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。 (2)组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 (3)营造书香校园,组织开展好推普周、科技节等活动。 (4)强化未成年人的行为养成教育。 (5)开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建 设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、 家庭美德教育。
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2、加强环境教育。 加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开 展环保主题活动。 3、加强心理健康教育。积极开展心理健康个别辅导和集体辅 导。 4、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家 长的积极性,及时与家长沟通,协同教育,形成学校、家庭、社 会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过家长 会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方 法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育 新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。 (二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高 本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进 程,依靠科学搞好教学管理。 1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改 革的实施。 加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课 改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮 助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与 新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观 念。 2、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。
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本学期我校结合教师课堂能力达标活动,开展校级骨干教师 示范课活动、青年教师研讨课活动和新上岗教师汇报课活动。教 研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过 开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了 一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执 行。 3、严抓常规管理不放松。 为了进一步完善了常规教学管理机制,强化常规的过程性管 理,要做到坚持年级周查和学校月查的常规教学检查制度,细化 教学管理标准,凸显管理实效。本学期共进行了四次全面检查, 14 次周查,做到每次检查有量化、有反馈、有整改,确保检查的 实效性。 (1)抓实“三环节”课堂教学注重了细节管理。一是预习管 理,各学科设计了预习学案,学习小组和教师进行了预习信息的 收集,教师进行了批阅,确保了预习教学的实效;二是课堂改进, 学校制定了教学改进实施方案,学科教师制定了改进计划,为课 堂改进活动的开展明确了方向。三是限时作业,学科教师设计了 限时作业,做到了当堂组织、限时完成、批阅订正、达标统计。 (2)组织了“三环节”听课活动。通过 “调研课” “互观课” “评价课” “名师公开课”等听评活动,促进了教师对“三环节” 教学流程的落实,促进了教师对多媒体教学设施的使用,提高了 课堂教学驾驭能力,保证了教学效果,形成了良好的教学研讨氛
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围,促进了教学水平的共同提高。 (3)实施了“教学案”一体化。 “教学案”一体化的实施,实现教与学的合一,激活了日常教 研,激活了课堂教学,提高了教学效率,促进了学生的自主学习, 突出了学生课堂的主体地位,实现了备教一致。 (4)认真开展校本教研。 学校构建了教研工作网络,加强了组织管理,制定了教研规 划,学期有计划,期末有总结。教研组、备课组制订了学期工作 计划,措施得当,活动安排科学。 4、教学工作全面检查。 (1)开学初审批了老师的制定的学科教学计划,并对这次教 学计划的制定作了“认真分析教材,科学制定计划”的总结。 (2)教案方面。开学初、期中、期末对教案作了全面的检查, 总体较好。做到有检查、有记录、有反馈。 (3)对学生作业全面检查。学生作业种类多、数量足。如语 文作业包括:课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作 业、教师批改情况作了认真的分析,给予恰当的评价。其主要特 点有:教师全收全改,学生及时订正,为提高教学质量奠定了良 好的基础。做到有检查、有记录、有反馈。真正将工作落实到实 处,得到区教育局检查组的肯定和表扬 。 5、规范考试制度,以考促教。 教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,
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这是考试的功能,也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度, 一则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一, 改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一, 终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课 教师要及时将成绩册和考试质量分析表交到教务处备案;要及时 对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分 析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学 生做题能力,又回过头来带动教师的教学。教师要做深刻的反思, 回味,整改,提高。 6、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。 首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活动 时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课,保证了课时。其次, 开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康 测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心 得到健康发展。 开展阳光体育活动,12 月中旬举行班级拔河比赛。 卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生 习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高 了学生的审美能力。 三、多方筹措资金,努力改善办学条件。 本学期投资 500 多万余元改造操场及食堂, 学校设专职人负 责食堂管理工作,从而提高了学生饮食质量,投资 68000 余元购 臵了学生消毒柜保障学生饮食安全。投资 50000 余元更换各部室
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门窗, 投资 16 万余元给 3 个教室安装了电子白板, 投资 100000 余元为每位教师购臵了教学电脑,投资 80000 余元更换了办公设 备。这一系列措施,提高了我校的服务质量,改善了办学条件。 教学设备齐全,尤其是劳技室工具齐全且开展好得到了双高双普 专家组的好评。 四、落实安全工作,建设和谐校园 安全工作不是中心,但牵动中心。我校时刻把安全工作放在 重中之重的位臵。 1、落实责任,层层鉴定安全责任书。 学期初对安全工作做了明确分工,层层安全责任书,并制定 《榆林市第九中学中学安全检查制度》 《榆林市第九中学中学安 、 全事故追究制度》 。 2、加强管理,全面监控。 我们实行 24 小时值班制度,特别是三餐时间及晚休时间,值 班领导和教师必须在校园内巡视。 班内设立安全班长,负责了解本班学生安全情况发现问题及 时向班主任或值班人员 、政教处汇报。 3、加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学 生收看法制教育专题片。 定期举办法制专题讲座和安全知识讲 座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技 能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法
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纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命” 活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播,专题讲座等渠道对 师生进行宣讲和教育。 4、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐 患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到 各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意 识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、 食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的 基本常识。 5、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教 育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识; 以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故 为重点,广泛开展了安全教育活动。 6、组织学生开展消防安全演练活动,提高学生应对紧急安全 事故的能力。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安 全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。 同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。 借此提醒家长们配合做好安全防患工作。一学期以来,我校未发 生一起安全事故。确保了教育教学的有效开展。由于上级领导的 关心,学校领导的高度重视和得力措施,我校的安全工作搞得扎 实有效,档案建设规范齐全,专设活动场所 且定期安排讲座,受 到双高双普专家的肯定与表扬。
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五、存在的问题 本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努 力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到, 我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点: 1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需 提高; 2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率 还需要进一步提高; 3、部分部室仪器柜配备不齐; 4、民办教师职称无法评定; 5、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需 要进一步提高。 今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的 管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相 信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通 力合作下,我们学校的明天会更美好!

榆林市第九中学 二〇一三年十二月

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