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高中政治必修1《价格变动的影响》教案设计


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高中政治必修 1《价格变动的影响》教案设计 《价格变动的影响》
一、教案背景 1.面向学生: □中学√ □小学 2.学科:高中政治 3.课时:1 课时 4.学生课前准备: (1)预习教材 15-16 页的内容。 (2)搜集当前物价变动对人们生活的影响相关资料。 二、教学课题:价格变动带来的影响 教学课题: 教学目标: 知识目标: 知识目标:懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律;知道不同商品的需求量 对价格变动的反应程度是不同的;了解相关商品的价格变动对商品需求的影响;了解替代品与 互补品的含义;理解商品价格变动对生产的影响。 能力目标:分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力;能够运用商 能力目标 品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力; 能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实 践能力;能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。 情感、态度与价值观目标:以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。 情感、态度与价值观目标 三、教材分析 教学重点:价格变动对人们生活、生产的影响 价格变动对人们生活、 价格变动对人们生活 教学难点: 价格变动对人们生活、生产的影响 :价格变动对人们生活、 价格变动对人们生活 教学方法:讨论法、合作探究法、自主学习法相结合 教学准备:用百度在网上搜索“当前物价上涨的视频或图片”给学生直观上的感受, 引发学生学习的积极性和探索欲望。 四、教学过程 (一)创设情境,提出问题 【导入新课】 联系我们身边的实际, 盘点一下 2010 年度经济热词, 排在第一的应该是什么? 学生异口同声: “涨” 。那么具体的情况是怎样的呢? 【百度收索视频】http://t1.baidu.com/it/u=867368081,2560837669&fm=20(CCTV 商道-对手 激辩,截选其中的背景材料) 探究思考: (1)视频中提供的背景材料主要反映了什么经济现象? (2)材料中引起物价上涨的因素有哪些? (3)当前物价快速上涨给人们的生活带来了哪些影响? 指导学生仔细观看和聆听并结合书本知识,运用一定的经济生活知识回答问题。 活动方 (活动方 式:抢答) 此设计体现新课程理念:贴近生活、贴近社会,凸显高中思想政治课的时代感、时效性。 此设计体现新课程理念:贴近生活、贴近社会,凸显高中思想政治课的时代感、时效性。 同时调动学生的积极性 培养学生分析处理信息的能力 调动学生的积极性、 的能力。 同时调动学生的积极性、培养学生分析处理信息的能力。 学生回答,相互补充,得出以下结论: (1)视频中提供的背景材料主要反映了我国经济生活中连续几个月来 CPI 上涨(如 10 月 份 4.4%)的数字和具体情况,表明我国当前物价上涨幅度较大,影响了人们的消费,出现了“海

屯族” “扣扣族”等现象;为此,国家出台了一系列政策(如上调利率)稳定物价,抑制通胀预 期。 (2)商品的价格由价值决定,受供求关系影响。此轮物价上涨因素很多,有成本增加和供 不应求而引起的,也有市场的缺陷和弱点导致的。 (囤积居奇、哄抬物价等) 前两问主要培养学生关注和分析社会热点的能力,进而巩固上节课重点知识:影响价格的 因素。 第三问引出新授课重点内容:价格变动对生活的影响。 学生能够针对看到的材料说出一些 (学生能够针对看到的材料说出一些 感受,不够准确,正好可以发现问题,在学习中有效地解决问题) 感受,不够准确,正好可以发现问题,在学习中有效地解决问题) (二)自主探索,解决问题 投影幻灯片一: 【自学质疑 精彩展示 精彩展示】价格变动对人们生活的影响具体表现在哪些方面? 自学质疑 学生自主预习完相关内容后,展示图片或漫画一 一分析上述要点: 1.【百度收索】 http://www.tianjinwe.com/tianjin/tjwy/201101/W020110101458083906496.jpg(物价上 涨前后)主要说明什么? 生:说明价格变动对人们生活 生活的影响。具体表现在 生活 (1)价格变动会引起需求量的变动 一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时, 人们会增加对它的购买。 (2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 2. 【百度收索】http://wenku.baidu.com/view/7001866baf1ffc4ffe47ac3f.html 2010 年 3 月 25 日起,受郑西高铁开通影响,郑州至西安航班全部停飞。 “火车一提速,飞 机就遭殃” 。这是因为( ) A.二者是替代关系 B.二者是互补关系 C.消费方式决定生产结构 D.供求关系对生产有决定性影响 分析: (3 分析: 3)相关商品价格变动对需求量的影响 ( ①替代商品 定义:如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为 替代品。 影响:在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求 量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,消费 者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。 ②互补商品 定义:如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。 影响:在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会 使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求 量随之增加。 投影幻灯片二: 互动探究】 【互动探究】 【百度收索】http://www.5ykj.com/shti/gaosan/63271.htm(其中的非选择题)

(1)为什么汽油价格的提高使得汽车销售遭遇尴尬?人们为什么把眼光更多的投向小排量 汽车和电动自行车? (2)运用经济生活知识谈谈汽车行业应如何更好发展? 精讲点拨】 【精讲点拨】 针对第 2 问,师生分析总结:价格变动对生产的影响表现在: (1)调节生产规模 当市场上某种商品供过于求时,该商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压 缩生产规模,减少产量,当商品供不应求时,该商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产 者会扩大生产规模,增加产量。 (2)提高劳动生产率 (3)促使企业生产适销对路的高质量产品 总结:价格变化对生产与生活的影响是价值规律在生产与生活中发生作用的具体体现, 总结:价格变化对生产与生活的影响是价值规律在生产与生活中发生作用的具体体现,应 该认识价值规律并运用价值规律为生活与生产服务。科学生活,科学生产。 该认识价值规律并运用价值规律为生活与生产服务。科学生活,科学生产。 迁移运用】 【迁移运用】 【百度收索图片】http://nf.nfdaily.cn/nanfangdaily/dc/200909090121_24319.jpg 1.从漫画《议价》可以看出,商品的价格( ) A.不可能和价值相一致,并不能反映价值 B.完全由买卖双方讨价还价的能力决定 C.能灵活反映市场的供求关系 D.是由生产商品所耗费的个别劳动时间决定的 2. 下列曲线中能正确表述在一般意义上价格与需求关系的 是( )
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A B C D 3.为抑制商品房价格过快上涨,促进房地产市场健康发展,我国政府采取了一系列增加保 障性住房供给的措施,如增加价格明显低于商品房的经济适用房、共低收入者租用的廉价房等。 政府出台这些措施是因为( ) ①增加经济适用房可以减少商品房购买需求 ②增加廉租房就能抑制商品房有效需求 ③ 经济适用房与廉租房互为替代品 ④增加保障性住房能缓解房地产市场的过度炒作 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ (三)知识拓展 提高素养 (开始时播放的视频一材多用,贯穿全课,且拓宽加深,提高学生的经济素养) 师:物价上涨(有利还是不利)——对生活和生产的不同影响; 物价上涨的原因(内因还是外因)——价格由价值决定受供求关系影响; 应对物价上涨的措施(加薪还是加息)——影响消费的因素及国家宏观调控。

五、教学反思 充分发挥学生的主体作用,激发学生的发散性思维,培养学生自主创新的能力;教师引导、 点拨。引导学生从自己的生活经历中感受价格变动对人们生活的影响,关注及学会分析经济生 活中的具体问题,增强分析经济现象的意识,提高参与经济生活的能力。 六、教师个人介绍 省份:江苏省 学校:江苏省海州高级中学 姓名:蒋红娟 职称: 中学高级教师 电话:0518—85517236 电子邮件:jhj1969@sina.com 通讯地址:江苏省连云港市海州区新建西路 88 号 蒋红娟,1991 年毕业于徐州师范大学政治教育专业。中学高级教师,政治教研组长,连云 港市政治学科首席研究员。获得市优秀教育园丁,市教师专业技能大赛一等奖,市 333 骨干教 师、市高三教学先进个人等荣誉称号;多次荣获市教育局三等功和嘉奖,在新课改中亦多次承 担市级公开课、观摩课,起到示范引领作用。注重以教师的人格魅力感染学生,教学风格深受 学生喜爱。公开发表及获奖论文 20 多篇,主编校本教材 2 部,参编著作 6 部,在学校的各项教 学改革中起到示范带头作用,教研组被评为市优秀教研组。


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