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贵州省大方县第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试政治试题


大方一中 2015—2016 学年度第一学期高二政治期末试题
(总分:120 分 考试时间 :120 分钟 第I卷 一、选择题。本卷共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分。在每题给出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的。 1. 美国科学家首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡即原始引力波,这一发现不仅被 称为诺贝尔奖级别的科学成就, 而且还有助于我们探究一些最根本的问题, 如宇宙是如何开 始的,我们为什么存在等问题。材料表明: ①思维与存在具有同一性 ③意识活动具有直接现实性 A.①② B.③④ C.②③ ②人们可以发现宇宙的终极真理 ④具体科学是哲学的基础 D.①④ 命题 :谢明华 )

2. 信息时代,人们用“大数据”来描述和定义海量数据,并命名与之相关的技术发展与 创新。 大数据”理念为我们看世界提供了一种全新的方法,即决策行为将日益基于数据分析 作出, 而不是像过去更多凭借经验和直觉作出。这表明: ①世界观决定方法论 ③人的理念决定事物发展的方向 A.①③ B.②③ C.①④ ②世界观楚方法论的集中体现 ④发展具有普遍性和客观性 D.③④

3. 与“子非鱼,安知鱼之乐”反映的哲学思想相一致的观点是: ①存则神存,形谢则神灭 ②人的认识能力不能超出感觉经验或现象的范围 ③没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 ④人的感官是人认识外界事物的天然界限 A.②④ B.③④ C.①③ D.①②

4. 习近平总书记提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面 从严治党的 “四个全面"战略思想。有评论认为该思想是中国追梦的时代哲学,这是因为“四 个全面”思想: A.全面回答了当代中国的现实问题 C.是引领中华民族复兴的指导思想 B.决定着我国当前社会发展的方向 D.源于对中国现实问题的深入思考

5.水是比较容易受人类影响的自然要素。 右图是人类修建水库图。

该图蕴含的哲学道理有: ①人类社会是一个客现的物质体系 ②自然界的运动变化遵循固有规律 ③改变并利用规律能够为人类造福 ④自然界和人类社会存在密切联系 A.①② B.①④ C.②④ D.③④

6. 人类如何准确获取自己的位置?如何在重复同样的路线时迅速査获信息?在大脑中 如何对位置信息进行存储?研究者通过科学实验发现了大脑内的定位系统, 一种内置于大脑 中的“GPS” ,它让我们能够在空间内实现定位,掲示了高等认知能力的细胞层面机制。这 进一步证明了: A.事物的发展是量变与质变的统一 C.意识是人脑的机能,人脑的产物 B.人脑具有产生意识的生理基础 D.意识活动的内容是由人脑决定的

7. 视错觉就是当人观察物体时,基于经验主义或不当的参照物形成的错误判断和感知。 俗话说:眼见为实。但科学证明,眼见不一定为实,由此可见: A.错觉是一种特殊的物质现象 C.错觉来源于人们的主观想象 B.意识有时并不是物质的反映 D.错觉是客观存在的主观映象

8. 韩非子曾经教人竞马的要妙,其一是“不耻最后”。鲁迅先生对这句话作出了精辟的 解释:即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失效,伹一定可以达到他所向往的目标。这对我 们的人生启示是: A.落后并不可耻,可耻的是一直落后 C.落后并不可怕,可怕的是不以为耻 9. B.勇气和毅力才是走向成功的必要条件 D.落后和领先都是人生旅程的正常状态

2015 年被联合国确定为“国际光学年”, 以纪念人类在光领域的重大发现。 早在 1015

年阿拉伯学者推论出光线的反射和折射定律,1905 年爱因斯坦指出光具有波粒二象性; 20 世纪中叶贝尔实验室研发了太阳能电池技术; 21 世纪激光和量子技术的应用正深刻地影响 着人们的生产和生活。光学技术的研发和应用过程说明的哲理是: A.科学实验具有社会历史性 C.认识体现了主观与客观的统一 B.客观事物阻碍人的实践活动 D.认识世界是为了探索和获得真理

10. 倒洗澡水,是一件非常普通的事情。然而麻省理工学院一位教授经过细心现察和研 究后指出:由于地球的自转,北半球的洗澡水漩涡朝逆时针方向旋转;在南半球,漩涡会朝 顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成漩涡。他的见解引起了许多人的怀疑,同时也带来了

更广泛的实验。水漩涡方向的研究体现出: A.任何真理都是客观与主观具体的历史的统一 同发展 C.真理和谬论有时没有明确的界限 的阶梯 11. 有些人不相倌自己是最聪明最强大的,深信抱团协作的力量是最大的,做事容易成 功; 有些人深信自己是天生骄子,个人力量最大。反而容易失败。这告诉我们: A.关键部分对事物发展起决定作用 C.整体的功能总是大于各部分功能之和 B.部分的作用与整体的作用有时同等重要 D.要树立全局观念,立足整体 D.对既有论断的怀疑是真理发展 B.真理与怀疑在比较和斗争中共

12. 张骞通西域、郑和下西洋,开辟了中国和世界经贸往来、文化交流的通道。今天, “一带一路”战略的实施和推进,使中国与沿线国家的经济、政治、文化、社会等联系更加紧 密,中国由此获得了更大的发展空间,也为沿线国家提供了新的发展机遇。材料说明: ①人们可以根据事物的属性,创造条件,建立新的联系 ②自在事物的联系也离不开人的参与 ③人为事物的联系是由人的需要决定的 ④正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的运动、变化和发展 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

13. 下列与防微杜渐蕴含哲理相一致的是: A.千里之行,始于足下 C.集沙成塔,集腋成裘 14. B.千里之堤,毀于蚁穴 D.锲而不舍,金石可镂

“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变而不为之

所,则恐至于不可救。”苏轼的这句名言给我们的启示是: ①要用联系的观点看问题 ③要坚持辩证法的革命批判精神 A.①③ 15. B.①④ C.②③ ②要保持高度的危机意识 ④要用发展的现点看问题 D.②④

“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的

损失。”这就是著名的“墨菲定律”。这一法则告诉我们: A.任何事物的发生都是不可避免的 C.系统的整体功能并非其要素的简单相加 B.任何偶然现象的背后都有其必然性 D.任何小的错误都会造成巨大的损失

16. 《关于促进改革创新的决定》在上海出台,给不少人带来了观念的震撼。因为它不

仅奖励改革创新者,更强调对“未牟取私利的改革创新失败者”实行“免责”,允许试错,宽容 失敗。这一做法的合理之处在于: A.认识到了失败是成功之母 C.看到了失效只是个别现象 B.认为所有的失败都是不可避免的 D.承认一切失敗都可以转化为成功

17. 求真务实不能也不可能一蹴而就,一劳永逸,彼时的“真”不能代表此时的“真”;彼 事的“实”不能代表此事的“实”。其中蕴含的哲理是: ①事物的运动是绝对的、 无条件的和永恒的 的 ③要一切以时间、 地点和条件为转移, 从实际出发 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ ④事物的运动变化是不可捉摸的 ②真与假或虚与实是交织在一起

18.借助文化因素,旅游业既盘活了历史文化遗产,又形成了新的消费热点和经济增长 点。这表明: A.事物之间的联系是无条件的 C.创新改变了人们的思维方式 B.世界上的事物处于普遍联系之中 D.联系推动了事物的变化和发展

19.一条公益广告就好像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些,并且我们更 加相信,每个人的心灵都是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。事实上,公益广告正逐渐改 变着我们的生活。这启示我们: ①正确的价值取向促进事物的发展 ③要重视量的积累 A.②③④ B.①②③ ②要把事物看成一个变化发展的过程 ④有了量变就必然产生质变 C.①②④ D.①③④

20.转变经济发展方式是贯穿“十二五”的主线。这要求我国淘汰一些产能过剩、重复建 设的产业。我国强调淘汰落后产能,发展新型战略产业,从唯物辩证法角度看体现了: A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 C.事物之间的联系是复杂多样的 出发 21.生活中我们常说“不破不立” 。只有破,才能立,这说明: ①“破”和“立”是既对立又统一的关系, “破”是“立”的基础 ②联系是可变的,人们只有改变事物固有的联系,才能建立新的具体的联系 ③只有克服旧事物中消极、过时的东西,才能促进新事物的质变和发展 ④要敢于摆脱权威和原有知识的束缚,推动事物的发展 B.要按客观规律办事 D.物质决定意识,要一切从实际

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

22.有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年 是一篇散文,老年是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明: A.不同事物有不同的矛盾 C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾贯穿于一切事物之中 D.同一事物在发展的不同阶段有不同的特点

23.生活中,每天都会涌现大量的的新词、热词,这些凝结个性的 词语,是现实生活的一面镜子,是这个时代不可忽视的真实力量。提到 2014 年, 人们还会回忆起 “小鮮肉、 萌萌达、 心塞、 不造” 等词语; 2015, 你会想起“颜值、剁手族、吓死宝宝了、不忍直视”等词语。材料体现 的历史唯物主义原理是: A.时代精神的精华发生了变化 C.社会生活的本质发生了变化 B.主体的认识能力发生了变化 D.社会存在决定社会意识

24. “绿了荒山,白了头发。清廉,自上任起;奉献直到最后一天” 。这是对杨善洲最精 炼的诠释。这告诉我们实现人生价值,就要做到: ①在劳动和奉献中创造价值 ③主观为自己,客观为他人 A.①② B.①③ ②在个人与社会的统一中实现价值 ④抛弃个人的一切利益 C.②④ D.③④

25. 今年 11 月 10 日,国际油价跌破 43.83 美元,相对于此前的高点已接近腰斩。面对油 价“跳水”各种论点纷纷出现,可谓是几家欢喜几家愁。导致这种观点差异的原因是: A.认识的客观对象不同 C.认识主体的方法不同 B.认识主体的能力差异 D.认识主体的立场不同

26. 下列对马克思主义的物质观理解正确的是: ①“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的” ②“物质是标志着客现实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过慼觉感知的,它不依赖 于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映” ③“物是观念的集合” ④心外无物,眼开则花明,眼闭则花寂 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

27. 对右边漫画理解正确的是: ①前者重视经验的普遍指导意义,又不囿于前人的经验

②后者既重视经验的普遍指导意义,又重视研究现实问题的特殊性 ③前者重视经验的普遍指导意义,但忽视了研究现实问题的特殊性 ④后者机械地照搬前人的经验,亦步亦趋,缺乏创新精神
对成功者的足迹,有人视为路标,有人视力枢

A.①②

B.②③

C.①④

D.①④



28. 近几年,校园“国学热”持续高温,成为不容忽视的社会现象。不久前,贵州省教育 厅下发通知,要求中小学在开展经典诵读活动时不可“不加选择地”向学生全文推荐《弟子 规》 、 《三字经》等。对待国学的正确态度是: ①全面地弘扬 A.①② B.②③ ②辩证的否定 C.①④ ③批判地继承 D.③④ ④创新和重构

29. 现代社会进人了“微”时代,微信方便了人们交流沟通,也被一些人用来进行诈骗或 传播谣言。因此,我们应该: A. —分为二地看待微信,兴利除弊 C.放手让其发展,在市场竟争中自然淘汰 B.看到微信弊大于利,限制微信的使用 D.开发新的交流方式,取代微信

30. “少年,我爱你的美貌:壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”歌德的这 首诗蕴含的哲理是: A.人生的不同阶段有不同的特点 C.人生的不同阶段有共同的特点 B.不同的人优点和缺点都很相似 D.不同的人优点和缺点各不相同

31. 马克思认为: “ 一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才 得以存在、生活。”这句话强调的是: ①运动是物质的运动,运动离不开物质 ③物质是运动的物质,物质离不开运动 A.①③ B.②④ C.①② ②运动是物质的唯一特性和存在方式 ④不运动的物质是不存在的 D.③④

32. 一直以来,人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生 长过程不可逆转。可是创新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细 胞, 并进而发育成人体的所有组织。 这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。 这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明: ①人们可以改变细胞生长规律,使之造福人类 ②生命现象是复杂的,人们对其本质的认识需要一个过程 ③认识是不断发展的,人们对细胞的原有的真理性认识被推翻 ④人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

33. 河流为什么不走直路? 一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种 常态,走直路是一种非常态, 因为河流在前进的过程中, 会遇到各种各样的障碍, 有些障碍是 无法逾越的。所以,它只有取弯路绕道而行。正因为走弯路,让它进开了一道道障碍,最终 抵达了遥远的大海。”这启示我们: A.要正确对待前进中的曲折和困难 C.要善于抓住机遇,嬴得主动和优势 B.只有沿着曲折的道路才能走向成功 D.避开障碍是取得成功的必要条件

34.目前,我国列入国家级“非遗”保护名录的项目有 1028 个, “非遗”资源总量近 56 万项。对于文化遗产的正确态度是: ①坚持辩证否定观 A.①②③ ②挑战权威, 敢于否定 C.①③④ ③既肯定又否定 D.②③④ ④既克服又保留

B.①②④

35.著名化学家张存浩,著名物理学家“两弹一星”功勋程开甲共同荣获 2013 年度国 家最高科学技术奖,奖金 500 万元,国家主席习近平为获奖者颁奖。国家注重科技创新是因 为它: ①是社会发展和变革的先导 ③有利于推动社会生产力的提高 A.①② B.①④ ②能够提高劳动者的思想道德水平 ④能使人类思维的性质发生根本性的变化 D.①③

C.②③

第 II 卷(非选择题共 50 分)

二、非选择题共 50 分 36. (18 分) 湛州 87 岁的林闻川老人每天清晨起来打扫村里的路面,他不是清洁工,却 常年扫路,不拿一分钱报酬,20 年如一日; “最美济宁人”泗水乡医刘庆民 35 年如一日为 乡邻服务, 手持 1880 张欠条却从不索要费用;夺刀少年"高三学生抑艳兵与同学在中巴车 上与歹徒英勇 搏斗,身上多处被砍伤,但咬紧牙关强忍疼痛,终于制止了歹徒,保全了其 他乘客的生命安全; ??一股股捍卫真善美的正能量喷薄而出,在与假恶丑的交锋中,不仅 治疗著不良进德事件给社会带来的创伤,而且有力提升了社会公德,捍卫了公平正义,彰显 了中华民族向善向上的美德,他们都是我们“民族的脊梁” 。

(1)运用人的价值的有关知识,谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们的人生启示。 (9 分) (2)请从意识能动作用的角度,谈谈我们为什么需要“民族脊梁”。(9 分)

37.

(15 分)材料一: 当前,我经济发展进入新常态,环境、资源、出口等制约因素日

益突出,经济下行压力加大,企业经营困难增多,各种风险日益显现。中央经济工作会议对 2015 年工作进行了总体却署,要求各地正确认识新常态,适应新常态,引領新常态,积极 转方式、调结构、促改革、稳增长,实现经济持续健康发展。 材料二: 主动适应新常态,把提高质量和效益作为经济发展的中心,重点发展战略性 新兴产业, 促进产业结构优化升级; 贵州省根据本省自然、 人文等旅游资源丰富的独特优势, 大力发展文化旅游产业; 大力实施创新驱动发展战略,进一步突出企主体地位,着力促进科 技成果转化,加快建立技术产权交易中心,培养引进创新创团队和人才,提高创新驱动能力 和水平。 (I)结合材料一,从唯物论的角度分析上述要求的合理性。(6 分) (2)结合材料二,运用“思想方法与创新意识”的相关知识,分析我省是如何适应经济发 展新常态的?(9 分) 38. (17 分〉 材料一:我国改革的发展历程

材料二 :当前,改革关注的主要问题已从宏现层面转向具体层面,切实做到人民有所 呼、改革有所应。深化市场经济体制改革,处理好政府与市场的关系,更好地发挥市场在资 源配置中的决定作用;贯彻依法治国方略,深化司法制度改革;深化社会体制改革,以更好 地保障和改善民生、促进社会公平正义。 (1 )结合材料一,运用“实践是认识基础”的知识,分析我国改革发展历程。(9 分) (2)结合材料二,运用历史唯物主义观点,分析说明我国当前全深化改年的哲学依据。 (8 分)

一、选择题(每小题 2 分、共 70 分) 1—5DCACC 26—30ACBAA 6—10BDBAD 11—15DCBDB 16—20AABBA 21—25ADDAD

31—35DDACD

36.(18 分) (1)运用人的价值的有关知识,谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们的 人生启示。(9 分) ①这些感人事迹启示我们人的价值在于为社会创造价值, 在于对社会的责任和贡献。 (3 分) ②要实现人生价值,必须树立正确的价值观,自觉站在最广大人民群众的立场上,作出 正确的价值判断与价值选择。 (3 分) ③实现人生价值必须坚持坚定的理想倌念,在本职岗位和生活中奉献和服务社会。 (3 分) (2)请从意识能动作用的角度,谈谈我们为什么需要“民族脊梁”。(9 分) ①意识能够指导人们认识世界。 “民族脊梁” 能够指导我们分辨社会的真善美和假恶丑, 选择正能量和向善向上的美徳。 (3 分) ②意识活动对改造客观世界具有指导作用。 “民族脊梁”作为精神力量,能够弘扬社会 正气,形成良好的社会风尚。 (3 分) ③民族脊梁”能够产生强大精神动力,激励人们自觉追求真理,提高自身道徳素养。(3 分) 37. (15 分)(I)结合材料一,从唯物论的角度分析上述要求的合理性。(6 分) ①物质决定意识,要求一切从实际出发、实亊求是。中央经济工作会议做出的总体部署 是对当前我国经济发展面临问题的准确把握。 (3 分) ②规律具有客观性, 要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。 中央经济工作会议 主动把握新常态下经济发展趋势,及时作出科学部署,推动经济持续健康发展。(3 分 (2)结合材料二,运用“思想方法与创新意识”的相关知识,分析我省是如何适应经济发 展新常态的?(9 分) ①抓住主要矛盾。我省把质量和效益作为经济发展的中心,重点发展战略性新兴产业, 抓住了新常态下经济发展的重点和关键。 (3 分) ②坚持具体问超具体分析。我省因地制宜,根据自身优势发展旅游产业,拉动当地经济 增 长。(3 分) ③树立创新意识。 我省通过鼓励科技创新和引进创新人才, 在新常态下为经济发展提供

了强大动力。 (3 分〉 38.(17 分)(1 )结合材料一,运用“实践是认识基础”的知识,分析我国改革发展历程。 (9 分) ①实践是认识的来源和发展的动力。 在发展中国特色社会主义实践过程中, 遇到的新情 况,新问题,使我们对中国特色社会主义事业的认识不断深化。 (3 分) ②实践是检验认识真理性的唯一标准。在改革实践中,正确的措施得到了检验和坚持, 错误的做法得以修正,使改革的政策措施不断完善和发展。 (3 分〉 ③实践是认识的目的。对建设中国特色社会主义事业规律的认识不断深化、发展,为全 面深化改革提供了重要理论支撑。 (3 分) (2)结合材料二,运用历史唯物主义观点,分析说明我国当前全深化改年的哲学依据。 (8 分) ①生产关系一定要适合生产力状况的规律耍求我们深化经济体制改革, 充善社会主义市 场经济体制,促进生产力发展。 (2 分) ②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律要求我们贯彻依法治国方略, 深化司法制度 改革,促进司法公正和社会全面进步。 (2 分) ③改革是社会主义制度的自我完善和发展, 是发展中国特色社会主义的强大动力。 全面 深化改革,有利于完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 (2 分) ④人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。加强社会建设,改善民生,使全体人 民共享改革发展成果。 (2 分)


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