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立才实验学校班主任技能大赛情景答辩题目及参考答案

立才实验学校班主任技能大赛情景答辩题 目及参考答案
一、班内学生出现早恋现象,应采取怎样的教育对策? 参考答案: 1.要正确看待学生的早恋问题 (学生早恋是学生生理成熟的正常反应, 应得到理解、尊重及合理疏导) ;2.要帮助学生树立正确的恋爱观(使学生知道 陷入早恋的危害和不良后果) ;3.要营造一个健康的积极的班级文化环境; 4.要尽早发现、及时教育引导(一疏不宜堵)5.要尊重学生、保护隐私、妥善处 理。 二、一位后进生,家长恨铁不成钢,教育的方式方法简单粗暴,动不动就拳脚 相加,孩子越打越顽皮,与家长产生对抗情绪。家长悲叹不已,叫你对她的孩 子不要客气,即使打也无所谓。 问题:你会怎么做?你这样做的理由? 参考答案:劝阻家长,不要随便打学生;多了解学生在家的情况;与家长多谈教 育孩子的方法,说服家长多给学生一些关心、爱护、鼓励。另一方面,与学生沟 通,学会理解父母的爱,明白父母的苦心。改正缺点,让家长开心。 三、你带的班,在学校每周开展一次的文明班评选活动中,将近一学期了,还 没被评上过一次。你很着急,对照文明班的评选条件,召开了一次班会,让同 学们寻找差距,分析原因,想想办法。会上,同学们都把矛头指向那几个后进 生,纷纷指责他们拖后退,这几位后进生却不服。 问题:你会怎么做?你这样 做的理由? 参考答案:先自己向学生做检讨自己工作的不足,自己承担主要责任。然后让学 生明白,每个学生都有责任,让学生反省、讨论自己应该承担什么责任。再分析 还有班上哪些工作没做好,寻找差距,找出不足,怎么去改进。理由是:老师要 做好敢于承担责任的表率; 教育学生勇于承担责任;让学生知道接下来工作怎么 做。 四、邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出 打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采, 要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜 欢动手动脚;每天不是科任老师就是学生向班主任告状。作为班主任你该如何 转化邓旭同学。 参考答案:1、找他心平气和的谈话,让他承认自己的不足,下定改正错误的决

心。2、为他确定小目标,根据目标完成情况适时表扬,不断激发他的上进心。3、 做好家访工作,形成教育的合力(意思对即可,12 分) (三)有较好效果,有启 发性。 五、数学老师反映班上有一个姓赵的同学不知何故连续 3 天不交数学作业。班 主任把小赵叫到办公室问他: "你为什么不交作业?"他低头不语。给他讲学习 的意义,做作业的重要性……他还是一言不发。"作为班主任的你火了,大发雷 霆,责令小赵:必须当天把所缺作业补齐。否则……你原以为这最后通牒一定 起作用,谁知,第二天小赵不但没有把作业补上,反而不进教室上课了。这下 你没辙了,可是若让他开了先例,再有效仿的,那以后教学还怎么进行? 问题:1、请你分析该班主任的做法?2、对不交作业的学生该如何处理? 参考答案:1.班主任把小赵叫到办公室,给他讲学习的意义,做作业的重要性。 这些做法是没问题的;大发雷霆,下最后通牒的做法是不可取的,轻易发火容易 激化师生矛盾,不利于解决问题。这种做法也容易使老师下不了台。2.了解学生 不交作业的原因,学生不回答,也可以从侧面去了解,比如问同学,问家长学生 在家里情况等。然后针对学生的具体情况再找他谈。 六、李娜同学是单亲家庭,与母亲相依为命,有一段时间她感到十分孤独,总 觉得缺乏爱!不论是在家庭、学校还是同学之间都缺乏爱的温暖。如果你是班 主任,该怎样帮助李娜走出困境。 参考答案:第一、通过主题班会或集体活动,让其参与到同学之中,以积极的心 态与同学相处,有一颗宽容的心和感恩的心。第二、增强自信心,找到自己的闪 光点,快乐的生活和学习。第三、与家长沟通,营造积极向上的氛围。 七、有些同学反感班主任家访,认为老师家访就是向家长告自己的状,作为班 主任你将怎样纠正学生的这一认识误区。 参考答案:第一、通过班会告诉同学们,家访可以了解学生在家的表现,发现学 生在学校没有表现出来的优点和潜质,以便更好地因材施教。第二、邀请家长到 学校,与学生一起听课,一起活动,让学生感受到学校、家庭是不可分割的。