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2017小学二年级班主任工作计划

2017 上期小学二年级(328 班)班主任工作计划
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况, 制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目 标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以 爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养 和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的 少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵 守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言 行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观 念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点: 加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热 爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
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2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明 示范班。 3、 搞好每位学生的自我保护教育, 增强安全意识, 形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作: (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩, 锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活 泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力, 形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以 下措施:

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(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一 方面表现好就可以随时加分,学生每得到 20 分,就可以换一月亮。表明 学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进 行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的 组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能 取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生 的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖 章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这 也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也 参与评比,具体做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖 卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进行道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自 己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取 以下措施: (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人, 增强小组意识,起到模范带头作用。

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(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理 干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标 兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人 环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主 任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师 的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为 师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生安全教育 1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生 上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、课间要到教室里,等放学后再离开。 七、家访、来访工作的开展 本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后 的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点, 委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我 会热情地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明 天共同努力! 2017 年 2 月 13 日

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