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自律主题班会教案


“学会自律”主题班会教案
活动目的: 自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律,让学生从小 培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格,为祖国、为人民、 为自己的将来奠定良好的基础,为未来撒下阳光、雨露和希望。 活动过程: 一、开场白:大家都知道我们这一次班会的主题是“自律”,那么谁能说一说 自律的含义呢?(通过举手发言,调动同学们的积极性,得到正确的答案后) 对,我们要做一名优秀的小学生,就必须能够做到自律,自律的宗旨“自爱、 自省、自控”。希望同学们能通过本次班会加强自律,从小培养自己高尚的道 德情操、良好的心理品质和健康的人格,为祖国、为人民、为自己的将来奠定 良好的基础,为未来撒下阳光、雨露和希望。 二、宣布开始:五年级一班“自律”主题班会 “让花儿在自律中绽放”,现在 开始。 三、演讲开场:现在有请张昕同学来为我们讲一个故事,题目是《周恩来的故 事》 :1913 年,15 岁的周恩来,以优异成绩考入天津南开学校。在天津,他见 到洋人、军阀任意蹂躏中国人民,心里充满了忧国忧民之惰,痛感改造中国、 改造社会的必要。为了长大后能够报效祖国,他严格规定自己要做到五个"不虚 度":读书不虚度,学业不虚度,习师不虚度,交友不虚度,光阴不虚度。他在 学校四年,不折不扣地履行对自己的要求,得到了全面的锻炼,严格自律的良 好品质也从此坚持下来。在 1943 年,他又写下了《我的修养要则》七条,规定 自己加紧学习,努力工作,要有创造,发扬长处,弥补短处,遵守纪律,联系 群众,与一切不正确的思想意识做斗争,保持合理的生活规律。新中国成立后,

他身居高位,始终不放松自己的修养。活到老,学到老,改造到老,是周恩来 一生修养和自律的实际要求。 四、故事提问:听完这个故事,我们不禁要提出几个问题: 1、增强自律能力与个人心理品质的完善和健康人格的培养;有什么关系呢? (2 -3 人回答) 2、我们应当怎样学会自律? 3、自律给我们带来了什么好处? 五、说说身边自律的人:刚刚我们听了伟人的自律故事,那么我们身边有没有 自律榜样呢?请同学们畅所欲言 (请几位同学发言) 。 现在大家有了心中的榜样, 那么你们心中的理想的自我形象是怎么样呢?请分组讨论并回答。现在让我们 一起来看一看几位同学为自己设计了几个理想的自我形象。 六、设计自我形象小结:看过了一个又一个同学所描绘的“自我形象”,在进 行心与心的交流的同时,我们可以感受到他们都拥有自爱的精神。自爱,不仅 仅是爱护我们的外在形象,维护我们在他人心中的地位,更要求我们维护、塑 造自己的内在的美。但是,人人都懂得自爱了吗?看,某地又发生了一起交通 事故。让我们一起来看看小品《事故》 。 七、小品小结:在刚才的小品中,我们看见 A 同学因为贪图一时的方便,而走 上机动车道,结果造成一起“车毁人亡”的恶性交通事故,在当今的社会中, 这种情况也是屡见不鲜的,我们要从中吸取教训,自律,自珍,自爱,避免类 似事件的发生。 九、班主任总结:同学们,今天我们的班会主题是自律,一直以来,我们班级 存在着这样那样的问题,但我觉得我们的同学是非常可爱的,你们团结活泼, 有良好的集体荣誉感,是些很有感情的孩子,在我们班集体的活动中,大家所

表现出来的团结向上、奋勇拼搏、不断进取的精神令我非常感动。但是我们是 否存在着不足之处?刚刚同学们告诉我自律的宗旨是“自爱、自省、自控”, 好,请同学们自我反省一下自身存在着问题,哪些同学能勇于表述。这些问题 给我们带来了什么样的危害呢?这些不自律的行为,虽然有的只是小节,但长 此下去,习惯就会成自然。古人云:“吾日三省吾身”,就是要时时反省自己。 人之所以要学会自省,因为人不可能没有缺点和过失,而这些不仅影响了自己, 也影响了他人的成长和进步,甚至给社会造成损失。因此我们要在虚心听取别 人的批评意见的同时,时时反省,尽快改正缺点和错误。自律还善于自控,对 自己进行自控,就是对自己监督、引导和催促。自律既然那么重要,要怎样养 成自律的习惯呢?自律离不开平时一点一滴、一步一个脚印的长期的学习和磨 练,还要用自律的基本方法,对“榜样法”伟人可以作为榜样,那么我们的身 边同学也可以作为榜样,“慎独法”是不容易做到的,就是一个人在没有别人 在场和监督的情况下,也能够严格要求自己。你们是祖国的未来和希望,愿我 们春天播下希望的种子,秋天硕果累累,愿花儿在自律中绽放。


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