当前位置:首页 >> 教育学/心理学 >>

我国中小学微课视频的分析研究——基于第一届中国微课大赛获奖视


《 教学与管理》 2 0 1 5年 3 月2 0日   ? 1 0 3 ?   我国中小学微课视频的分析研究 术   基 于第一届 中国微课 大赛获奖视 频的分析  王 永花  马 雪晨  ( 1 . 山西大 同大学教育科学与技术学院 , 山西大 同, 0 3 7 0 0 9 ; 2 . 山西长治市郊 区第二 中学 , 山西 长治 , 0 4 6 0 0 0 )   摘 要 为 了弥补微课视 频个案研 究方面的不足 , 本文 以首届 微课 比赛获 奖视 频为研 究对 象 , 采 用评 价研 究法设计  分析 维度表 , 对获奖视 频进行 量表 分析。基 于发现 不足 、 改善 问题的理念 , 本文从教 学设计 、 言语 表达、 课件  制作 、 视频制作 几方面提 出建议和 改善 办法 , 为完善微课视频 为主的创新教 育资源的设计 、 开发 、 应 用与 交  流, 推动微课资源共享平台的建设 与改进 , 以及基 于微课 的新 型学习方式 的推广 , 提供 有价值 的理论参考 。   关键词 中小学 微课 大赛 微课视 频 分析  各种 形式 的微 课 大赛从 2 0 1 2年 以来 相继举  行 ,涌 现 出了一 大 批 以微 课视 频 为主 的微 课 资源 ,   推 动 了 以微课 为基 础 的课 程 教 学改 革 , 也 促 进 了微  课 资源 共享 平 台的建设 。现 有微 课视 频 的质 量将 反  映微 课 资 源 的建 设 水平 , 反 映教 师 教学 水 平 以及 对  微课 的设 计 制作 能 力 , 最 终影 响 学 习者 学 习资 源 质  量 的高低 。本 文 以第一 届 中 国微 课 大赛 ( 中小 学 ) 为  进行评价 。采用 内容分析法 , 对获奖视频 的内容进  行客观 、 系 统 的描 述 , 即 由视 频 表 征 的 内容 推 断 其  准 确意 义 。   二、 微 课 视 频 的 分 析 维 度 构 建  1 . 微 课视 频 的分析 原则  ( 1 ) 整体 性  例, 选取具有代表性的获奖视频进行质量分析。   一 制 定 微课 视 频 分析 维 度 , 必 须 体 现 以讲 授 为 主  的教 学 中教 师 的 作 用 , 虽 然具 有 “ 微” 视 频 的特 点 ,   、 研 究对 象与方法  但要有效地反 映教学 目标 、体现 出不 同学科 的特  点, 还 要 有助 于 学 生拓 展 创新 性 和 实 践性 。从 教 学  设计 、 课 件制作和视频制作方面到教学实施 , 都 应  该 体现 整体 性 的原则 , 使分 析 的结果 较 为全 面 。   ( 2 ) 专 业性  1 . 研 究对 象  以第 四届 全 国 中小 学 “ 教 学 中 的互 联 网应 用 ”   优 秀 教 学 案 例 评 选 活 动 暨 第 一 届 中 国微 课 大 赛 的  获奖 视频 为研 究对 象 。   获 奖视 频 涵 盖 了来 自全 国 2 8个 省 市 的 中小学  教师上传的参赛微课视频 ,学科种类全面多样 , 涉  及语 文 、 数学 、 物理 、 英语 、 地理 、 化学 、 生物 、 历史 、   政治 、 信息技术 、 科学、 历 史 与社 会 等学 科 , 所 呈 现  的知识 点 具体 、 广泛 , 授 课 时长 均在 l O分钟左 右 。   2 . 研究 方法  分析维度在符合整体性原则 的前提下 , 应体现  教师水平 的专业性 , 从教学

相关文章:
绥化论文网职改办代理发表职称论文发表-微课小学英语应....doc
认知语言学视域下的微课教学模式构建与应用以大学英语视听说课程为例 58…...我国中小学微课视频的分析研究基于第一届中国微课大赛获奖视频的分析 61…...
我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究--以中国....pdf
我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究--以...体现了微课视频“短小精悍”的设计理 念,也直观反映...教育信息化技术标准 [5] 教育部第一届中国微课大赛...
辉县论文网职称论文发表网-新课改初中英语微课设计论文....doc
我国中小学微课视频的分析研究*--基于第一届中国微课大赛获奖视频的分析 56……微课及其在地理教学中的实践策略 57……视频微课的实用学分析 58……化学教学中...
第一届中国外语微课大赛高职组优秀获奖作品研究.doc
》2016 年第 22 期 摘要 从内容选题、方案设计、材料规范、技术应用、效果评价等 5 个方面对第一届中国 外语微课大赛高职组 13 个优秀微课视频进行分析研究。...
中国微课网微课大赛获奖作品集_图文.xls
中国微课微课大赛获奖作品集_其它课程_初中教育_...微课名称 《圆柱的体积》 《声音的接收器耳朵...《PPT中视频文件的插入方式》 《圆锥与圆台》 《二...
我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究_以中国微....pdf
我国中小学微课开发与应用 现状的内容分析研究 * ...体现了微课视频“短小精悍”的设计理 念,也直观反映...教育信息化技术标准 [5] 教育部第一届中国微课大赛...
中国微课大赛评选指标_图文.doc
中国微课大赛评选指标_教学研究_教育专区。附件 2: 全国中小学微课征集活动指标
从第二届全国中小学微课大赛看我国中学物理微课制作现....pdf
课程建设 《中国教育信息化》 编辑部: mis@moe.edu.cn 从第二全国中小学微课大赛我国中学物理微课制作现状 * 丁国栋 (安阳师范学院 传媒学院 ,河南 安阳...
2013年全国第一届微课大赛视频上传方法.doc
2013年全国第一届微课大赛视频上传方法_其它考试_资格考试/认证_教育专区。2013 ...邳州市中小学微课大赛视... 暂无评价 4页 免费 2013年深圳市首届微课大......
我国中小学微课发展现状及其优化策略研究_戴晓华.pdf
我国中小学微课发展现状及其优化策略研究_戴晓华_教学...基于维基功能的视 频资源库“观看知道学习”(Watch...(http://www.cnweike.cn/)是中国微课 大赛参赛...
...微课教学比赛_获奖作品的分析_魏晓燕_图文.pdf
我国高校教师微课建设现状与对策研究* 基于 “...份获奖作品为研究对象,对获奖作品的视频粒 度、课程...“全国首届中小学微课大赛视频粒度分布比例的调查...
我国中小学微课发展现状及其优化策略研究.pdf
我国中小学微课发展现状及其优化策略研究_教育学/...基于维基功能的视 频资源库“观看知道学习”(Watch...(http://www.cnweike.cn/)是中国微课 大赛参赛...
微课视频如何让学习者驻足_基于全国首届高校微课比赛摄....pdf
中小学新课程优秀“微课”征集活动,并在实 践中...在我国,以微 视频为中心的新型教学资源微课...根据佛山微课大赛的经验,胡铁生认为“课堂教学视频的...
中国微课大赛评分标准.doc
中国微课大赛”评审标准一级指标 二级指标 指标...选题简明 (5) 演算、 分析、 推理、 答疑等教学选题...微课视频时长一般不超过 10 分钟,视频画质清晰、...
梳理中国微课研究现状_图文.pdf
资源与应用 资源建设 梳理中国微课研究现状学界对...南京大学梁乐明等 人认为,微课是一套以微视频为...微课实践在全 国中小学、职业院校、电大系统、高等...
王海啸第一届高教社微课比赛总结_图文.pdf
效果:幽默,深度,情感,机智 第一届中国外语微课大赛 ? 一些值得思考的问题(材料与形式) ? 微课中还可以加入微视频吗? ? 微课中可以请学生做demo吗? ? 微课...
安徽省第二届中小学微课大赛获奖名单(公布)_图文.xls
附件 安徽省第二届中小学微课大赛获奖名单学段学前教育 学前教育 学前教育 学前教
2015年体育路中学微课视频制作培训讲稿.doc
我国中小学届微课大赛参赛微课视频时长的数据分析,...算是一个外表华丽、中看不中用的精美“视 频式...关于头像, 我们中国的老师和学生不必完全照搬可汗学院...
面向小语种的微课教学方法基于第一届中国外语微课....pdf
面向小语种的微课教学方法基于第一届中国外语微课大赛摄制的思考 - 安徽文 学 WENXUE 教 ANHUI 育 视 野 面向小语种的微课教学方法 基 于第 一届中...
中小学微课建设与应用难点问题透析.doc
市开展的两届微课大赛 3000 多件优秀作品取样分析和对 1500 多名微课参 赛教师问卷调查的基础上,结合“中国微课网”(www.cnweike.cn)的微课论坛中教师集中反映...
更多相关标签: