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备课步骤及教案的写法


才华学校备课步骤及教案的写法 一、写教案的准备工作: 1、通读教材 2-3 遍。2、四读教材,理解教材后面的练习题。3、拟定教学 目的(目标) 。 4、找出课文的重点、难点。5、查看教学资料(参考书) 。6、计划教时(节数) , 定出每教时教学内容、任务、目标。7、分教时写出教案。拟定每教时的教学方 法:启发式、互动式、谈话式、串讲式、解读式、游戏式、角色表演式、练习式、 演示式、实验式。8、按课文内容准备教仪教具或教学环境。环境是指到课室、 电教室或室外、野外等。教仪是指课文需要什么仪器:多媒体室、实验室等。教 具是指课文需要什么挂图、地图、统计图、平面图、主体图、计数器、卡片、长 度、重量、面积、体积、时钟、尺码等教具。 在通读教材、理解教材、吃透教材的内容、知识点,确定重难点之后,归纳 教材的中心内容,拟定教学目的,构思教学教时、过程、方法、运用教学用具, 创设教学环境的基础上,最后写出教案。 二、写教案的内容顺序: 1、教学目的: (1)教学目标(三维目标:知识与技能、过程与方法、情感、 态度与价值观) :是通过学习这个教材内容,让学生懂得什么道理,什么感情, 什么信念,什么哲理,什么法纪,什么礼仪,什么是正确的,什么是错误的。 (2) 教学目的:是通过学习这个教材,让学生学会哪些基础知识,那些字、词、句、 段、篇,学会哪些文化理论、概念、法则、原理、公式、逻辑推理、名词、术语、 动作、口令以及学会对这些知识运用的基本技能技艺等。 2、组织教学(1-2 分钟) :点名、检查人数,提出纪律要求,表扬上节认真 学习、做作业的人和事。 3、复习提问(5-8 分钟) :提问上课时学过的知识或与本教时连接的知识, 方法上可以口头回答,可以书面作答,可以起立回答,也可以上黑板板书回答, 但不要超时。 4、讲授新课: (15-20 分钟) (1)揭示课题。 (2)传授新知识的内容、方法、过程、结果(结论) ,这是一堂课的灵魂,要精 讲、讲实、讲细、讲透。 (3)设计板书内容。 (4)准备教仪教具,这是教案的重点部分。课标的要求,主要体现在这个环节 上。 ) (要讲的写在本子上或教案、书上。 ) 5、巩固训练(5-8 分钟) :教师把本节课所讲的重点内容、法则、原理、公 式、情节、概念等基础知识,归纳概括重复一遍。 (要讲的写在本子上或教案、 书上。 ) 6、布置作业(1-3 分钟) :教师根据本节课的教学目的,结合课文后面的练 习题,确定作业类型、题型、份量、完成时间、质量要求写出来。 一节完整详细的教案是讲好课的基础和前提。 (从上述 1~6 点连起来组成一节课的教案。 ) 才华教导处


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