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第一课面向未来的职业生涯规划(1)_图文

第一单元 职业生涯规划与职业理想
曲阜中医药学校

教学目标:
引导学生增强职业意识,形成正确的职业观、理 解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确 职业理想对人生发展的重要性。

教学重点:
职业的内涵、职业生涯规划与职业理想的关系。

教学难点:
指导学生从自身的可持续发展出发,制订切合自 身和社会实际的职业生涯规划,并付诸实施。

第一课
面向未来的职业生涯规划

重点:
1、职业的内涵 2、职业生涯的含义、特点及重要性

中职生职业生涯规划的特点

难点

一、面向未来的职业生涯规划
心海导航:

1.小陈为什么到职业学校学习? 你为什么选择了职业学校?

2.你认为小陈能当上项目经理的原因是什么?
你觉得自己将来能够事业成功,成才吗?

职业是一个人生存和发展的基 础,而岗位成才是成才的重要途径。 职业生涯规划能让我们明确发展目 标,并有步骤的向目标迈进。

一、职业与职业生涯
1、职业与民生之本

爸爸、妈妈从事什么职业? 你还知道哪些职业?

一、职业与职业生涯
1、职业是民生之本 问:①.人为什么要找一份职业? ②.你认为什么是职业?
职业的重要性: 从事职业活动是人生存、生活的根基。

一、职业与职业生涯
? 1、职业与民生之本

什么是 职业?

职业是个人在社会中所从事的、有 稳定收入的工作,既是人们实现人生价 值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋 生---在社会中生存、发展的手段。

一、职业与职业生涯
? 1、职业与民生之本

职业的 内涵?

第一,稳定的收入

想一想:

有一位教师偶尔发表了一篇文章, 获得稿费500元,请问他的职业是作家 吗?为什么?

想一想:这个人从事的是不是职业?怎样理解?

职业必须具备的两个条件
1、比较稳定

稳定性:是指人所从事的工作有 一定的连续性。
2、收入合法

一、职业与职业生涯
? 1、职业与民生之本

职业的 内涵?

第一,稳定的收入 第二,要承担相应责任

第三,是实现人生价值和进行自我完善的途径。
第四,是个人与社会相互联结的纽带。

职业是个丰富多彩的大世界,各种各样的 职业就像整个国民经济这架复杂机器上的各 种零部件,各自承担着特定的职责,从而保 证了整个社会正常有序地运转。

由此我们也得出职业内涵的三个层级

下列是职业的有(



1、职业球员 2、小偷 3、公务员 4、演员 5、走私、贩卖毒品

2、职业生涯与人生
(1)人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。

(2)人生三大阶段

从业阶段是人生的主要阶段,职业与人生的关系 集中体现在两方面: 一是人们通过职业活动满足多种需要,其满足的 程度反映出职业生涯发展的程度; 二是人的职业活动,是一个不断学习、不断积累、 不断提升、不断发展的过程。

从业回顾阶段,人生的最后阶段。

二、职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
1.职业生涯的特点 (1)职业生涯的含义 (P10)

职业生涯是指一个人一生的职业历程, 即一个人一生职业、职位的变迁及职业理 想的实现过程

(2)职业生涯的特点
?
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第一,发展性。 第二,阶段性。 第三,整合性。 第四,终身性。 第五,独特性 第六,互动性。

游戏:《撕思人生》
?
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游戏说明
1.在白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期 和年龄0岁,在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前 的线段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想 要实现的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后 经这以后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多 少?(我们可以用来努力学习和工作的时间)

面对这张纸,你有何感受?那仅有的, 可以用来努力学习和拼命工作的时间,我们 又该怎样利用呢?

2、职业生涯规划的重要性
职业生涯规划是个人对自己一生职业 发展道路的设想和谋划,是对个人职业前 途的瞻望,是实现职业理想的前提。

包括选择什么职业,以及在什么地区 和什么单位从事这种职业,还包括在这个 职业团队中担负什么职务,以及实现这些 设想的措施等内容。

2、职业生涯规划的重要性
? (1)帮助我们目标明确的发展自己

? 拿破仑曾经有一句名言:“不想成为

将军的士兵,不是一个好士兵”。

有关专家做过统计,第一种人的成功率是最高的, 第二种人的成功率也很高,第三种人的成功率很 低,第四种人不可能成功,因为他们没有目标, 怎么可能成功呢?

失败者和圣人的故事
?

【案例】 ? 有一个人,名字叫失败,他干什么都不成,从来就 没有成功过。有人就给他提了一个建议,说某某地 方有一个圣人,曾经指点过很多人的迷津,使他们 从失败走向成功,你可以去请教他,让他帮助你成 功。于是,失败找到了这个圣人,向他请教如何走 向成功。圣人首先问他究竟想往哪个方向努力,而 达至成功呢。失败就告诉圣人,只要能够成功,什 么方向都无所谓,你给我指点吧。结果这个圣人说, 如果是这样的话,那么,你走哪条道都无所谓了, 你走吧。
?

【案例】 ? 清华大学食堂里有一个外地来京的务工人员,他除 了干好每天十几个小时切菜的本职工作以外,业余 时间全部用来自学英语。别人用于看电影、看电视 的时间,他却用来背诵英语单词、练习口语。中午 吃饭时间,他通常用15分钟吃饭,将剩下的10多分 钟用来学习,每天仅睡四五个小时觉。最后,他的 英语成绩居然比本科生都高,而且托福考试分数很 高。他虽然现在还在厨房里工作,但是我们可以估 计到他今后的生活质量,这个人今后绝对不简单。
?

2、职业生涯规划的重要性
? (1)帮助我们目标明确的发展自己

请看动画:《从小立志的陈东》 并思考:小陈为什么选择烹饪专业? 为什么毕业能圆当名厨的梦?

问:从故事中,你发现职业生涯规划对
于我们个人的重要性是什么?

生命之舟如果没有方向,什么风都不是顺风。在生活的 海洋中或航行或漂泊,有明确的目标是航行,而没有目标则 是漂泊。你可以选择像航船一样航行,也可以像木板一样漂 泊。两者的区别在于是否有明确的目标及航线。目标引领航 线,航线指向目标。有了方向,可以使我们不走错路,少走 弯路,避免走回头路。成功的第一步,要有一个为之奋斗的 目标。 目标是成功的种子,把它种在心里。 目标和现实有一定距离,所以需要经营。不懈努力就是 自己最好的经营。有位哲人说:“一切成功都开始于梦想!” 先有梦想,然后再努力经营自己的梦想。

? (2)帮助我们扬长补短的发展自己

以同桌为搭档,按即将从事的 职业对从业者的要求,轮流说出对 方优点或长处。

“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处

“补短”即根据职业生涯发展目标,了解自己的短处,同时 不断调整自己,不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。

人无完人,扬长补短才能最终成功。在校期间,扬长 补短,主动适应即将从事的职业的要求;择业阶段,扬长 避短,要选择能让自己“扬长避短”的岗位;就业以后, 扬长补短,更具晋升或转岗的发展前景。

三、中职生职业生涯规划的特点
? 1、专业定向后初次就业
? 2、必须面对就业难的现状 ? 3、必须把个人与经济发展联系起来 ? 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 ? 5、指导自己就业和创业

,“十二五”期间应届毕业生年平均 规模将达到近700万人。
? 谈到“十二五”的就业形势,尹蔚民依然用

了“严峻”二字。 ? “一方面,就业总量压力依然很大,劳 动力供大于求的格局并未改变。”尹蔚民分 析说,“今后五年,城镇劳动力的供求缺口 每年将达到1300多万,比‘十一五’期间压 力更大。另一方面,就业的结构性矛盾将进 一步加剧,其现实表现是部分企业‘招工难’ 与部分劳动者‘就业难’问题并存,

? 请看动画:《脚踏实地
? 并思考:

步步攀登》

? 1、晓建给自己规划的“职业生涯”三部曲是什

么 ? 2、他的第一份工作是什么?是怎样对待的? ? 3、他为什么要边打工,边学经营管理?

? 温馨提示:
? 机会总是为有准备的人敞

开大门。中职生在校时要 为职业生涯发展打好基础。 首次就业的期望值要现实, 就业以后要不断充实自己, 为实现自己的发展目标付 出不懈的努力。

看图思考以下问题:
? 看图思考以下问题:
? 1.职业生涯有多种发展方向,你想往哪个方

向发展? ? 2.如何理解“缤纷的生活”、“积极的心 态”、“丰富的学习”?它们与成功的职业 生涯有什么关系? ? 3.说说你对职业生涯发展性、阶段性、整合 性、终生性、独特性、互动性的理解。


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