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课堂小组讨论报告的基本要求

新疆电大开放教育实用法律基础课程 课堂/小组讨论报告的基本要求及参考题目

一、课堂/小组讨论报告基本要求 课堂/小组讨论报告基本要求 基本
1、课堂/小组讨论报告是由课程辅导教师组织学生进行专题讨论后,由学生 提交的书面报告。 2、计分的课堂/小组讨论报告一学期提交一份(课堂讨论或小组讨论形式任 选其一) 。学生应当在教师组织下开展专题讨论,并在讨论后填写《课堂/小组讨 论报告表》 (后附) 。讨论的主题可以采用新疆电大提供的参考题目,也可以由教 学点课程辅导教师自定。 3、讨论报告应当独立完成,不得抄袭或由他人代写。 4、辅导教师对讨论报告进行批阅并评分。 5、讨论报告的满分为 10 分。教师应当根据学生讨论时的发言情况、书面报 告的内容、学生独立完成作业的情况等给予客观评分。 6、以下情况不能取得讨论报告的成绩; (1)抄袭他人讨论报告的; (2)由他人代写报告的; (3)报告语言不通,错误百出,拼凑成篇的; 7、报告成绩按 10%的比例计入学生的课程总成绩。

课堂/ 课堂/小组讨论报告表
学生姓名 讨论题目 讨论时间 讨论形式 参加人 讨论报告 学号

(注:如本表格不足可附页) 如本表格不足可附页) 表格不足可附页

教师评分 教师签名

1分 ( )

2分 ( )

3分 ( )

4分 ( )

5分 ( )

6分 ( )

7分 ( )

8分 ( )

9分 ( )

10 分 ( )

二、讨论主题(参考) 讨论主题(参考)

近年来, 由于一系列 “人肉搜索” 事件引起的诸多法律和社会问题, “人 使得 肉搜索”成为一个热点话题。请同学们阅读下列材料,结合所学法律知识在课堂 或小组学习中讨论这一现象, 并将讨论的情况及你对这一问题的看法形成一份书 面报告。 2007 年 12 月 29 日,王菲的妻子姜岩从 24 层的家中跳楼自杀。2008 年 1 月 10 日,大旗网刊载了《从 24 楼跳下自杀的 MM 最后的日记》专题报道;天涯 论坛也于当日发表《大家好,我是姜岩的姐姐》一文。姜岩的大学同学张乐奕在 得知姜岩死亡后,于 2008 年 1 月 11 日注册了非经营性网站“北飞的候鸟”。在 网站上,张乐奕、姜岩的姐姐及朋友先后发表了纪念姜岩的文章。这三个网站上 的部分文章均披露了王菲、“第三者”的真实姓名,照片等信息。 事件发生后迅速引起网民的热切关注,一些网民在参与评论的同时,在天涯 网等网站上发起对王菲的“人肉搜索”,使王菲的姓名、工作单位、家庭住址等 详细个人信息逐渐被披露;一些网民在网络上对王菲进行指名道姓地谩骂;更有 部分网民在王家门口墙壁上刷写、张贴“无良王家”、“逼死贤妻”、“血债血 偿”等标语。 2008 年 3 月 28 日,王菲以名誉权受损为由,将北飞的候鸟网站管理员张乐 奕、大旗网和天涯社区告上法庭,要求赔偿 7。5 万元损失及 6 万元精神损害抚 慰金。北京市朝阳区人民法院受理了此案。 2008 年 12 月 19 日,法院对此案做出了一审判决。法院审理后认为,张乐 奕基于与姜岩的同学关系,知晓了王菲存在“婚外情”的事实,张乐奕在姜岩死 亡后,不仅将此事实在“北飞的候鸟”网站上进行披露,还将该网站与其他网站 相链接,扩大了该事实在互联网上的传播范围,使不特定的社会公众得以知晓, 张乐奕的行为构成对王菲隐私权的侵害。同时,张乐奕的披露行为不仅严重干扰 了王菲的正常生活,而且使王菲的社会评价明显降低。这种侵害结果的发生与张 乐奕的披露行为之间存在直接的因果关系,因此,应当认定张乐奕以披露王菲隐 私的方式造成了对王菲名誉权的侵害。而大旗网在网站上设置专题网页,进行调 查和走访,披露当事人的真实身份,将网页与其他网站相链接,扩大了事件在互

联网上的传播范围,使不特定的社会公众得以知晓,同样侵犯了王菲的隐私权和 名誉权。天涯网因及时删除了涉及王菲个人信息的文章,不构成对王菲隐私权和 名誉权的侵害。据此法院判决,张乐奕及大旗网注册公司北京凌云互动信息技术 有限公司对王菲承担侵权责任。 上述两被告删除北飞的候鸟和大旗网两网站上的 相关文章及照片, 在网站首页刊登道歉函, 并分别赔偿王菲精神损害抚慰金 5000 元和 3000 元,加之公证费,王菲总计获赔 9367 元。


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