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班队课教案4


防火自护、自救安全教育
教学时间: 教学班级:九年级(二)班 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标: ① 通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办 法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学过程: (一)谈话导入: 同学们生活在幸福 .温暖的家庭里 .受到父母和佳人的

关心.爱护.似乎 并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加 注意和小心对待 .否则.很容易发生危险 .酿成事故.像前些天发生在新 兴路一户人家的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈 家庭火灾要注意什么: (师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我 们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关, 学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法: A 特别是平常我们看完电视之后, 只用遥控器关电视其实此时的电 视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并 拔掉插头。 B 电火箱用完后, 一定要把插头拔掉, 不要让它处于保温状态不管, 这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学 的告诉他们。 (4) 使用中发现电器有冒烟 , 冒火花 , 发出焦糊的异味等情况 , 应立即 关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 (二)师生共同总结几种逃生的方法。 1 室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门 和窗户。 2 室内火灾.从窗户逃生。 3 高层建筑火灾逃生。 4 公共场所火灾逃生。

5 安全出口火灾逃生。 (三)教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与 否。 2、火灾地址要报详细: XX 市 XX 村 XX 路 XX 号.如: (什么东西在 燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是 XX) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (四)小结: 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙 鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 (五)让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为 .老师帮 他们指出当时的误区。 (六)总结: 只要我们处处小心 .注意安全.掌握自救.自护的知识 .锻炼自己自护自 救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。


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