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复习学案课件:坐标曲线图题的解题策略


坐标曲线题是在借助坐标曲线图的数学方法来直观 描述生物学现象和规律,揭示出生物体结构,生理代谢, 描述生物学现象和规律,揭示出生物体结构,生理代谢, 生命活动及生物与环境相互作用的关系等方面的本质特 旨在考查考生的信息提取能力, 性.旨在考查考生的信息提取能力,以及运用生物学知 识对坐标曲线图信息的分析,推理和应用能力. 识对坐标曲线图信息的分析,推理和应用能力.

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例 题
2007年全国高考理综 生物: 30.I, 2007年全国高考理综Ⅱ生物: 30.I, 年全国高考理综Ⅱ 右图表示光照强度对A (8分)右图表示光照强度对A,B两 植物光合作用强度的影响. 种C3植物光合作用强度的影响.据图 回答: 回答: ⑴A,B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是 在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高, 在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高, _______________________________________ 在高于P光照强度下A植物光能利用率比B 在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高 _______________________________________. _______________________________________. 在农业生产中, 植物相比, ⑵在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在 较强光照 ______________条件下. 条件下.

复习中注意: 复习中注意: 图文转换

变式训练
(2009理综Ⅱ)31.(8分)(1)右图表示A,B两种植物的光 2009理综 理综Ⅱ 31.(8分 右图表示A 照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO 照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓 度变化的响应特性.据图判断在CO2浓度为300μLL-1 (接 度变化的响应特性.据图判断在CO 浓度为300μL 300μL 近大气CO 浓度) 近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是 A . 若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中, (2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在 光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内, 光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受 原因是: 影响的植物是 B ,原因是: 两种植物光合作用强度对CO 浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO2条件下,B 两种植物光合作用强度对CO2,表明植物: (3)当植物净固定 量为0 当植物净固定CO 表明植物: (3)当植物净固定CO2量为0时 浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO 条件下, 植物利用CO 进行光合作用能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO 植物利用CO2进行光合作用能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO2浓度 迁移 的降低, 植物生长首先受影响; 的降低,B植物生长首先受影响; 变化 响应特性 应激性 CO2浓度 光合作用固定的CO 量等于呼吸释放CO 结果 光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量
联想 联想

拓展:常见的几种曲线图 拓展:

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练 习
1. 在一个玻璃容器内,装入一定量符合 在一个玻璃容器内, 小球藻生活的营养液,接种少量小球藻, 小球藻生活的营养液,接种少量小球藻, 每隔一段时间测定小球藻的个体数量, 每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘 制成曲线,如右图所示: 制成曲线,如右图所示: 下列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变 化趋势的曲线是 ( D)

练 习
2. 飞蝗大发生时,可长途迁徙,所经之处农作物受到严重破 飞蝗大发生时,可长途迁徙, 研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响. 坏.研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响.当雨量 充沛,气候潮湿时,真菌, 充沛,气候潮湿时,真菌,丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的 种群数量;蝗虫的产卵量受相对湿度的影响, 种群数量;蝗虫的产卵量受相对湿度的影响,飞蝗的发生量又 与降雨量有密切关系. 与降雨量有密切关系. 请依据以上信息回答下 列问题: 列问题: (1)真菌与飞蝗的关系 (1)真菌与飞蝗的关系 是 B ,蛙与飞蝗的关 系是 C . A.共生 B.寄生 C.捕食 D.腐生 (2)当雨量充沛 空气相对湿度在70%左右时, 当雨量充沛, 70%左右时 (2)当雨量充沛,空气相对湿度在70%左右时,飞蝗产卵数量比 空气干燥时要 多 . (3)在干旱的气候下 飞蝗发生量变化趋势是什么? 在干旱的气候下, (3)在干旱的气候下,飞蝗发生量变化趋势是什么? 变大 . 气候干旱,真菌,丝虫和蛙等天敌的数量少, 原因 气候干旱,真菌,丝虫和蛙等天敌的数量少,会使飞蝗的发生量变大.

练 习
3.在条件适宜的情况下, 3.在条件适宜的情况下,下列有关曲线表示正确的是 ( C ) 在条件适宜的情况下

A.①② A.①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

春季晴天某一天

夏季晴天某一天

课外训练
1. 回答有关光合作用的问题 . 下图表示当影响光合作用的因 回答有关光合作用的问题. 变化时,光合作用合成量和光强度的关系. 素X,Y和Z变化时,光合作用合成量和光强度的关系. 光强,光质 光强, 温度 生长时期 CO2浓度 矿质元素 浓度或温度 (1)图中X1,X2,X3的差异是由于某种原因CO2浓度或温度影 图中X 所导致. 响了光合作用的 暗反应 所导致.要提高大棚作物的光合作 用合成量, 增加为X 用合成量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是 施放干冰, 施放干冰,增加二氧化碳浓度或适当升温 . 图中Z (2)图中Z1,Z2,Z3的差异表现在光合作用中 光,暗 反应 的不同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期, 的不同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期,营 养生长和现蕾开花期的曲线依次是 Z3,Z2,Z1 .

2.某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中 2.某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O2消耗量进行研 某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O 结果如右图.该图有几处错误,请列举出来. 究,结果如右图.该图有几处错误,请列举出来.

答案:颠倒表示纵横坐标变量; 答案:颠倒表示纵横坐标变量;没有标出氧消耗量的 单位;没有标出两条曲线标示哪种动物( 单位;没有标出两条曲线标示哪种动物(各1分)

真 谛 , 何 一 次 练 过 也 得 ?

耶 , 题 海 耶 , 三 讲 耶 , 四 练 耶 ? 过 程 悟

力 , 上 军 尽 人 之 智 , 劳 军 疲 而 无 益 书 山

诸 君 试 想 , 下 军 尽 己 之 知 , 中 军 尽 人 之

意 境 , 怎 一 个 难 字 得 ? 了

耶 , 图 形 耶 , 曲 线 耶 , 表 格 耶 ? 情 景 变

途 , 知 识 答 题 之 据 , 表 达 得 分 之 本 文 字

高 考 何 难 , 观 察 析 题 基 , 思 考 解 题 之 之

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