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中学科技节竞赛项目得分规则及说明


请各裁判员自备签字笔,以便登记得分

科技节竞赛类项目得分说明
总则:年级内竞赛,不跨年级竞赛。各裁判员计分结果缴给对应年级裁判长即可。各裁判员 不填写计分表中的“时间得分”及“总分” 1.初一学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 2.初二学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 3.初三学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 4.以上三位裁判长负责填写“

时间得分” ,计算各小组“总分” ,将计算结果及原始计分表上 缴 XX 老师处。

国旗升降台比赛得分说明
一、完成时间 1.拼装计时以总裁判长宣布开始比赛为计时起点,以学生拼装好升降台并完成一次国旗 升降操作为计时终点。 2.学生拼装完成,但没有进行国旗升降的,不能停止计时。 3.若在升降过程中,所拼装模型出现故障,不能完成升降,学生自行调整,此过程不停 止计时。直至学生顺利完成一次升降后停止计时。 4.裁判员只填写具体“完成时间” ,不填写“时间得分” 5. “时间得分”由年级裁判长负责填写,该年级第一完成得分 20 分,第二完成得分 15 分,其余一律得 10 分 二、扣分项中“国旗撕裂、倒装或粘贴不齐”只要出现该情况,扣 2 分。 1.故障重复出现,分数不重复扣,比如国旗既倒装,同时又粘贴不齐的,只扣 2 分。甚 至包括“必要时可更换新的国旗”后继续出现国旗粘贴问题,也无需再扣分。 2.必要时可更换新的国旗,具体是否需要更换,以各裁判员判断为准。但只可更换一次, 更换一次之后,无论更换的国旗粘贴情况如何,都不再予以更换,且不再重复扣分。 三,扣分项中“旗杆明显松动或歪曲” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是学生认为拼装已经完成,在升降国旗过程中出现,才予以扣分。 2.学生发现旗杆松动或歪曲后调整至稳固竖直的,所扣分数不撤销。 3.学生调整后旗杆仍然松动,或者歪曲的,不重复扣分。 四,扣分项中“漏装零件” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是学生认为拼装已经完成,在升降国旗过程中出现,才予以扣分。 2.多处漏装零件不重复扣分,如底座的四个支脚全忘记安装与只忘记安装一个支脚扣分 相同。 3.经裁判员提醒后补安装的,或是自己发现后补安装的,所扣分数不撤销。 五、扣分项中“要求补发螺丝或其他小配件” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是整个过程中无论何时出现,扣 2 分。 2.螺丝和其他任何小配件可以不限次补发。 3.多次要求补发配件也不重复扣分。 六、本组学生完成拼装,且完成了国旗升降后即为本组比赛结束。比赛结束后,该组参赛选 手整理并携带上参赛物品,与对应裁判员共同离场。

请各裁判员自备签字笔,以便登记得分

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科技节竞赛类项目得分说明
总则:年级内竞赛,不跨年级竞赛。各裁判员计分结果缴给对应年级裁判长即可。各裁判员 不填写计分表中的“时间得分”及“总分” 1.初一学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 2.初二学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 3.初三学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 4.以上三位裁判长负责填写“时间得分” ,计算各小组“总分” ,将计算结果及原始计分表上 缴 XX 老师处。

太阳能小车比赛得分说明
特别说明:小车太阳能电池板上贴有遮光纸,为保证拼装顺利进行, 拼装过程不得揭下该纸片。拼装完成后,验证小车是否能跑时,才可 揭下该纸片。
一、完成时间 1.拼装计时以总裁判长宣布开始比赛为计时起点,以学生拼装好小车作为计时终点。至 于小车能不能跑的验证过程,不计入该时间内。 2.裁判员只填写具体“完成时间” ,不填写“时间得分” 3. “时间得分”由年级裁判长负责填写,该年级第一完成得分 20 分,第二完成得分 15 分,其余一律得 10 分 二、加分项中“若比赛当天有太阳,小车拼装完成可正常行驶的” ,加 3 分。 1.阴天致无法行驶,不扣分,此处写“0”即可 2.有太阳,可以行驶的,无论行驶的距离长短,速度快慢,或是行驶了一段就出现故障 的,一律加 3 分。不重复加分,不因效果不同而给不同分数。 三、扣分项中“弄断电动机与太阳能电池板之间导线的”只要出现该情况,扣 5 分。 1.进行胶带粘贴处理, 不予更换。 粘贴不好导致的不能行驶, “行驶加分项目” 按 0 分计。 2.重复出现,不重复扣分。 四,扣分项中“弄坏齿轮,导致不能使用必须更换的” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是学生在拼装过程中出现,才予以扣分。 2.小车在行驶过程中出现,不扣分。 3.拼装过程中重复出现,不重复扣分。 五、扣分项中“弄弯车轴,导致不能使用必须更换的” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是学生在拼装过程中出现,才予以扣分。 2.小车在行驶过程中出现,不扣分。 3.拼装过程中重复出现,不重复扣分。 六、扣分项中“要求补发绑扎丝或橙色小固定栓” 只要出现该情况,扣 2 分。 1.该项指的是学生在拼装过程中出现,才予以扣分。 2.小车在行驶过程中出现,不扣分。 3.拼装过程中重复出现,不重复扣分。 七、若天晴,验证小车是否能跑以后即为该组比赛结束,该组参赛选手整理好参赛物品与对 应裁判员离开比赛场地。若天阴,小车拼装完成即为该组比赛结束,该组参赛选手整理并携 带上参赛物品与对应裁判员离开比赛场地。

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科技节竞赛类项目得分说明
总则:年级内竞赛,不跨年级竞赛。各裁判员计分结果缴给对应年级裁判长即可。各裁判员 不填写计分表中的“时间得分”及“总分” 1.初一学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 2.初二学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 3.初三学生竞赛得分表汇总至 XX 老师处。 4.以上三位裁判长负责填写“时间得分” ,计算各小组“总分” ,将计算结果及原始计分表上 缴 XX 老师处。

模型飞机放飞比赛得分说明
特别说明:1.放飞比赛与拼装比赛不同的是,不能进行零件更换,只 能进行零件现场维修。维修后仍无法飞行的小组,比赛即为结束,对 应裁判员与参赛选手退场。 2. 每轮只能上场一个年级的选手,站在篮球场中间线上进行比赛。 (否则飞机易飞出校外) 。
一、完成时间 1.每组提供一架模型飞机,有四次机会放飞,每位选手分别有两次机会。 2.飞行计时以飞机离开学生手掌为计时起点,以飞机落地一瞬间为计时终点。 3.若飞机飞出学校围墙,以离开裁判员视野时间为计时终点,同时,无论已经完成了几 次比赛,该组比赛即视为结束,裁判及选手离场。不安排学生外出捡拾飞机。 3.裁判员只填写具体“完成时间” ,不填写“时间得分” 。 4.飞机一经脱手,即视为计时开始,不存在“失误脱手”的情况。 5.“时间得分”由年级裁判长负责填写,取每组四个时间里面最长的时间作为该组的最 终成绩,该组最终成绩排年级第一得 20 分,第二得 15 分,其余一律得 10 分。 二、扣分项中“翅膀出现折痕、裂痕”只要出现该情况,扣 2 分 1.若飞机可以继续飞行的,可继续完成剩余飞行。 2.有重复出现折痕或裂痕的,不重复扣分。 三、扣分项中“弄断橡皮”只要出现该情况,扣 2 分。 1.由裁判员或该组参赛选手将橡皮筋断裂处接好,不予更换。 2.重复出现,不重复扣分。 四、扣分项中“螺旋桨,或是尾部橡皮筋固定栓损坏” 是指损坏飞机中的塑料部件的损坏, 只要出现该情况,扣 2 分。 1.若飞机可以继续飞行的,可继续完成剩余飞行。 2.这些塑料部件损坏严重的,飞机不能再次飞行的,该组比赛结束。 2.重复出现,不重复扣分。 五、比赛结束后,该组参赛选手整理并携带上参赛物品与对应裁判员离开比赛场地。

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