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上海市普陀区2015届高三4月质量调研(二模)生物试题 (Word版含答案)


2014 学年第二学期普陀区高三质量调研 生命科学试卷 说明:考试时间 120 分钟,满分 150 分,请将所有答案写在答题纸上。 一、选择题(每题只有一个最适答案,共 60 分) 1、下列古诗与生物学原理不符的是( 古诗 A B C D “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。” “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。” 35 ) 生物学原理 低温叶绿素不稳定,易降解。 描述植物向光性生长的现象 描述种间竞争的现象 描述植物的营养生殖的现象 ) D. 免疫球蛋白 ) 2、科学家尝试用 S 标记一定量的氨基酸,来培养该哺乳动物的乳腺细胞。则实验期间该乳 腺细胞分泌的四种物质中,没有放射性的物质是( A.乳蛋白 B. 乳脂 C.抗体 3、下图①~⑥表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( A.若②是细胞膜的脂质成分,则不具有物种的特异性 B.若图中⑤为过氧化氢酶,则①经脱水缩合形成⑤的过程主要 发生在核糖体上 C.若②为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则②一定是 DNA D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 4、下图表示整体与部分的关系,甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对 应关系。下列叙述错误的是( 织液 ) A.若Ⅰ为高等动物的内环境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系,则Ⅱ是血浆,Ⅳ是组 B.若Ⅰ代表有氧呼吸的三个阶段,Ⅲ为第一阶段,此阶段在真核细胞中发生的 场所是细胞质基质 C.若Ⅰ为可遗传变异,Ⅳ能产生新的基因,则Ⅳ是基因突变 D.若Ⅰ为光反应产物,Ⅱ是 O2,Ⅲ是 ATP,则Ⅳ是 NADPH 5、下图表示生物技术之间的关系。图中 a 表示基因工程,b 表示发酵工程,e 表示克隆技术,则 c 和 d 可分别表示( A.胚胎移植和细胞培养 B.细胞培养和花粉离体培养 C.显微注射技术和细胞培养 D.显微注射技术和花粉离体培养 6、下列关于血脂和脂蛋白的说法不正确的是( ) A.右图是脂蛋白的结构示意图,四种脂蛋白的主要区别在 A 部分 B.编号 C 是磷脂,B 是蛋白质,成分 A 是合成脂质类激素的原料 C.若该脂蛋白是密度最小的脂蛋白,则其颗粒大、携带较多的甘油三酯 D.血浆中胆固醇主要以 LDL 形式运输 ) 7、用打孔器打出 6 块滤纸小圆片编号 C1-C6,浸在一块点样瓷板 6 个凹穴(C1-C6,凹穴中滴 加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置, 37℃孵育 30min,倒入碘液 1min 后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产 生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是( 编号 所加溶液 绿豆淀粉酶提取液 稀盐酸 稀碳酸钠溶液 绿豆淀粉酶提取液+1 滴稀盐酸 绿豆淀粉酶提取液+1 滴稀碳酸钠溶液 蒸馏水 ) 实验现象 透明圈直径较小 无透明圈 无透明圈 透明圈直径很小 透明圈直径最大 无透明圈 C1 C2 C3 C4 C5 C6 A.该实验的目的是探究 PH 对绿豆淀粉酶活性的影响 B.C4、C5 为实验组,C1 和 C 2、C 3、C6 均为对照组 C.该实验说明绿豆淀粉酶在弱碱性环境中活性较高 D.若在 C 4 凹穴中再滴加 2 滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与 C5 相同 8、 下图为叶绿体色素的吸收光谱。 如果将密闭大棚内的光照由 550nm 波长的光转为 670nm 波长后,其他条件不变,叶绿体类囊体腔内的 [H]和叶绿体基质内三碳化合物的含量将会发生的变

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