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安徽省合肥市2016届高三第一次教学质量检测历史试题


合肥市 2016 年高三第一次教学质量检测 历史试题 (考试时间:90 分钟满分:100 分) 第I卷
请把正确答案涂在答题卷上) 1.中国近代考古学家罗振玉在评价某一制度时说: “度才而使之,程能而任之,朝不道则夕 斥之矣,夕不道则朝罢之矣。??其操纵由一己,其呼吸若一气,其简练教训如亲父兄之于 子弟也。 ”此制度 A.是由秦始皇最早创立 C.有利于加强中央集权 B.最突出的特点是等级森严 D.以父系的血缘关系为基础

选择题(共 48 分)

一、选择题(本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。每小题只有一个正确答案,

2.对于管仲,孔子认为他使齐国“称霸诸侯,一匡天下” ,民众至今仍受惠于他的功德,并 赞赏他“如其仁” ;孟子抨击他背弃旧主、不知礼仪。这说明了 A.对人物的评价“仁者见仁,智者见智” C.战国时期更加注重一个人的道德品质 3.表 1 呈现的变化反映了 B.儒家学派内部存在分歧 D.儒家思想得到新的发展

A.南北经济水平差距缩小 C.西汉时的疆域比西晋小

B.政治中心实现了南移 D.经济中心实现了南移

4. “或问:格物须物物格之,还只格一物而万理皆知?日:怎得便会贯通?若只格一物便通 众理,虽颜子亦不敢如此道。须是今日格一件,明日又格一件。积习既多,然后脱然自有贯 通处。 ”材料体现了朱熹 A.希望通过实验途径寻求科学真理 C.注重社会实践活动和探究的思想 B.维护封建专制统治和等级制度 D.强调个体的价值和人性的尊严

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5. “ (明代)大学士成为没有宰相名义的宰相??但大学士毕竟不同于正式宰相,正式宰相 可以单独推行政令,大学士便无此权。他只能依靠‘票拟’签注意见,来窃弄皇帝的权力, 只有黑市地位,没有法定地位。 ”作者意在表达 A.大学士权力无制度保障 C.大学士擅长于玩弄权术 B.设立大学士有利于限制皇权 D.大学士只是没有名义的宰相

6. 《马关条约》签订以后, 《申报》对日本国内的政治、经济、军事等方面的正面报道逐渐 增加。这一变化 A.说明了媒体引导国人反思和图变 C.证明了国人开始关注日本的文化 B.反映了清政府放宽对舆论的监控 D.折射出中国报刊等传媒迅猛发展

7.梁启超曾说: “我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄 帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三 回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 ”材料中“有意义的革命”是指 A.政治制度实现了变革 C.社会性质得到了改变 B.进步力量通过暴力掌握国家政权 D.改朝换代推动了生产关系的调整

8. 1905 年,孙中山在东京留学生欢迎会上说: “吾侪不可谓中国不能共和,如谓不能,是反 夫进化之公理也,是不知文明之真价也。且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。 同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?”这表明孙中山 A.认为改革是当时中国最好的选择 C.主张通过暴力革命建立共和政体 B.反对中国将来走共和之路 D.借助进化论思想宣传革命

9.五四时期,各色各样的主义蜂拥而人中国。从新实在论到尼采主义、国家主义,从先验 主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义??都曾化为众多中国 人的言谈和文章。这一现象 A.反映了马克思主义未传人中国 C.促进了人们的思想进一步解放 B.体现出国民崇洋媚外心态 D.说明了政府倡导思想自由

10.有学者这样描述近代中国的一种社会现象: “上层的知识界自 1840 年以后不断涌现出关 心国家大事的开明人物,他们善于发现问题,勇于实践;下层则是广大农民,他们永远怀恋 着土地,只关心乡村生活和传统。这两个世界间没有了解、没有交往、没有宽恕。 ”据此, 下列说法正确的是 A.国民革命运动能够充分证明该观点的正确性
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B.该现象是旧民主主义革命未成功的重要原因 C.该现象直到 20 世纪 30 年代才开始得到改变 D.作者正确地揭示了近代中国民主革命的特点 11.以下是 2014 年我国民政部公布的首批 300 名著名抗日英烈与英雄群体情况示意图。下列 选项中,对此解读正确的是

A.八年抗战中华民族付出了巨大的牺牲 B.全民族抗战是抗战胜利的根本保证 C.八路军在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 D.中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分 12.下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是

13.《民主与城邦的衰弱》中指出: “在(雅典)城邦的范围内,??尽管社会生活具体而言 对公民都很不利,但从政治层面上说,公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体,法律 在这个体制内起到了平衡的作用,它是平等的准则。 ”这表明古代希腊 A.城邦体制造就了民主政治生活 C.真正实现了法律面前人人平等 B.民主政治的运行得到法律保障 D.公民的政治权利没有受到重视

14.对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也 不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和 人类历史长河中进行宏观考查。据此,哥伦布发现“新大陆”使
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A.不同文明得以交融与发展 C.西欧国家开始争夺殖民地

B.西欧各国纷纷开始海外探险 D.人类历史迈人工业文明时代

15.伊丽莎白二世成为英国迄今为止在位时间最长的君主,见证了 12 位英国首相,也是英国 民众非常尊敬和欢迎的君主。 她几乎不会对任何政治事务进行表态, 对任何可能引起争议的 事情都保持沉默,以表示她的不干涉和“绝对的公平” 。据此可以看出,英国君主 A.为了取悦民众,拒绝行使手中应有的权力 B.是可有可无的虚君,但能代表国家出访 C.无权任命首相,也不能干涉国家政治生活 D.仅仅是国家的象征,手中没有任何实权 16.《怎样做大国》指出: “以粗略的线条勾勒现代金融市场,那就是从以佛罗伦萨等独立城 市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’ ,然后发展到以伦 敦为中心的‘英国金融’ ,最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’ 。 ”导致现代金融市 场中心第三次转移的主要原因是 A.对外扩张,英国成为“日不落”帝国 C. “新经济”出现,美国经济高速发展 B.工业革命后英国成为“世界工厂” D. “二战”后美国成为世界经济霸主

17.美国钢铁大王卡内基(1835-1919)描述某一经济现象时说: “从苏必利尔湖开采两磅铁石, 并运到相距 900 英里的匹兹堡;开采一磅半煤,制成焦炭并运到匹兹堡;开采半磅石灰,运 至匹兹堡;在弗吉尼亚开采少量锰矿,运至匹兹堡——这四磅原料制成一磅钢,对这磅钢, 消费者只需支付一分钱。 ”这反映了 A.资本主义世界市场最终形成 C.美国建立了完善的福利制度 B.工业革命大大降低了生产成本 D.垄断组织控制了国家经济生活

18. 《世界史纲》指出: “犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在德国 的教养使他认识到,劳工目前正变得有了‘阶级觉悟’ ,并对集中财产的阶级进行集体的对 抗。 ”该论述 A.肯定了马克思在工人运动中的作用 B.分析了马克思主义诞生的主观原因 C.阐释了马克思关于阶级斗争学说产生的原因 D.反映了社会主义革命必然到来的历史趋势 19.表 2 摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》 ,从中得出的正确结论是
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A.经济多极化格局已经成型 C.垄断组织的作用日趋减弱

B.英法两国经济发展陷入停滞状态 D.资本主义经济发展具有不平衡性

20. 1927 年底,联共(布)十五大通过决议,党在农村的基本任务是“把个体小农经济联 合并改造为大规模的集体经济” ,并指出这一过渡是“逐步的” ,因为个体经济“在相当长的 时间内仍将是整个农业的基础” 。该决议 A.在实践中未得到贯彻执行 C.继承并发展了新经济政策 B.主要解决工业建设中的困难 D.使社会主义制度在苏联确立

21.与 1928 年相比,1932 年法国工业的主要经济指标,都有百分之三十以上的下降,最多达 到百分之六十四;但法国政府继续维持金本位制度,结果法国工业的出口竞争力大大下降。 这主要表明法国 A.借鉴罗斯福新政的做法效果极差 C.需要政府加强对经济的全面干预 B.货币政策导致经济危机 D.尚未采取贸易保护措施

22. 2009 年美国副总统乔·拜登为美国外交“新规”定调。 “新规”否定了前总统布什所谓 “不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说: “我们将交往,我们将倾听,我们将磋 商。美国需要世界,正如我相信世界需要美国。 ”可见,美国 A.丢掉了单极世界格局的梦想 C.认可世界政治多极化的趋势 B.认识到与世界合作的重要 D.不得不放弃霸权主义政策

23.德国学者尤尔根·哈贝马斯说: “随着经济的跨国化,特别是金融市场以及工业生产的跨 国化,民族国家的政府今天越来越发现,为了保持国际竞争力,自己不得不忍受诸如失业率 持续上涨,少数群体不断被边缘化这样的后果。 ”该观点 A.论证经济全球化阻碍了民族国家强大 C.表明作者对经济全球化持反对的态度 B.认为经济全球化伴生一系列社会问题 D.说明经济全球化有利于缓解民族矛盾

24.瑞典文学院秘书萨拉·达尼乌斯表示, 《战争的非女性面孔》是读者了解 2015 年诺贝尔 文学奖获得者阿列克谢耶维奇作品的最好人口, “这是一部感人至深的纪实作品。它将你带
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进普通人的世界,更弥足珍贵的是,用不了多少年,随着这些亲历者的离世,我们就更无法 去了解这段历史了。 ”下列著作与该作品创作风格相似的是

第Ⅱ卷

非选择题(共 52 分)

二、非选择题(本大题共 3 小题,第 25 题 25 分,第 26 题 12 分,第 27 题 15 分,共 52 分) 25.(25 分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 我们不能容忍任何外国, 任何外国的主神向我们说: “怎么办?世界已经分割完 了! ”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在 旁边……而让他人分割世界。 一德国外长皮洛夫 1899 年 l2 月在议会的演说 材料二作为一个务实的政治家,阿登纳很注重从历史出发来研究及处理法德两国的关 系。从近代以来,法德两国一直为争夺欧陆霸主地位而厮杀不休,结下了深深的仇怨。二战 以后,目睹德国战败的惨状,阿登纳深深地感觉到,法德之间的关系必须改善,必须走出冤 冤相报的怪圈。他认为,法德和解是欧洲和平与稳定的关键,是联邦德国走出外交困境,获 取主权和实现经济复兴的重要途径, 也是未来欧洲一体化的基石, 是推动西欧联合的核心力 量。在这种思想的指导下,阿登纳审时度势,纵横捭阖,终于使法德两国消除了历史积怨, 两国关系也从“破冰解冻”发展到最终和解。 ——摘编自梁瑞平《阿登纳与法德和解(1949 -1963) 》 材料三我们只要看看今日德国,虽然两度沦为战败国,又没有独立的军事力量,今天在 欧洲的地位,却远比 1945 年前军事强权的德国稳固多了。 ——(英)霍布斯鲍姆《极端的年代(1914-1991) 》 (1)结合所学知识,分析材料一中德国外交政策实行的历史背景。 (6 分)
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(2)与材料一相比,材料二中德国外交政策发生了怎样的变化,分析其原因。 (9 分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出德国“今天在欧洲的地位??稳固多了”的主要表现; 概述二战结束以来德国对欧洲发展的贡献。 综合上述材料, 你对德国外交政策的调整有何认 识?(10 分) 26.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 中国教育发展简况

——摘编自《中国教育简史》等著作 上表反映了我国不同历史阶段教育的发展状况, 请任选其中两个阶段, 分别概括其特点, 并结合所学知识说明影响。 (12 分) 27.(15 分)山东枣庄诞生的中兴公司是近代以来中国经济发展的一个缩影。阅读材料,回 答下列问题。 材料
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1878 年(清光绪四年) ,直隶总督兼北洋大臣李鸿章,奏准清廷,开办峄县中兴矿局。 1908 年(清光绪三十四年) ,更名为“商办山东峄县中兴煤矿股份有限公司” 。 1931 年, 《中国矿业报告》记载: “能与外煤相竞争者,唯山东枣庄中兴煤矿公司。 ”至 1936 年底, 中兴公司已拥有 3 座近代化的大型矿井和台枣铁路, 还拥有 3 个大公司、 5 个厂、 29 个分销厂以及码头等设施。1938 年,日军侵占枣庄。中兴煤矿公司被日本三井株式会社 攫取,八年间有 4000 多名矿工死于日本侵略者“以人换煤”的法西斯血腥政策之下。 1952 年,中兴公司实行公私合营,中兴公司转变成枣庄煤矿,生产得以恢复。 1999 年,枣庄煤矿由于资源枯竭,关井破产重组为新中兴公司。如今,它已在美国、 拉丁美洲、非洲及欧洲积极拓展业务,一个现代化跨国公司正在形成。 ——摘编自梁志旺《 “一个活着的民族工业发展史”——枣庄“百年中兴” 》 (1)依据材料,概括指出中兴公司在三次战略调整过程中性质的变化。 (6 分) (2)运用材料,结合时代背景,分析中兴公司在历次战略调整中是怎样抓住机遇、迎接挑战 的?(9 分)

合肥市 2016 年高三第一次教学质量检测 历史试题参考答案
第 I 卷(共 48 分,每小题 2 分) 一、选择题(本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。 )

第Ⅱ卷(共 52 分) 二、非选择题(本大题共 3 小题,第 25 题 25 分,第 26 题 12 分,第 27 题 15 分,共 52 分)
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25.(1)统一国家,确立君主立宪制,保留军国主义传统;第二次工业革命的开展,资 本主义经济发展;垄断资产阶级争夺殖民地和霸权。 (6 分) (2)变化:由对外侵略扩张到对外谋求和解。 (3 分)原因:吸取历史教训;两极格局下, 面临保障自身安全和提高国际地位的需要;发展经济的需要;执政者的战略眼光;共同的文 化传统和心理认同。 (6 分,任意三点即可) (3)表现:经济发达;政治较民主;与周边国家保持良好关系。 (3 分)贡献:推动了欧 洲的联合,使欧洲在国际事务中发挥重要作用;促进了欧洲的和平与稳定。 (4 分)认识: 顺应和平与发展的时代潮流;符合德国利益。 (3 分,言之有理即可) 26.评分说明:阶段选取明确;特点概括准确; (4 分)影响归纳全面。 (8 分) 示例一: 特点:公元前 6 世纪至公元前 3 世纪:官学衰落,私学兴起。 (2 分,任一点即可) 影响:打破了“学在官府”的局面;有利于“土”的崛起,为“百家争鸣”提供了人才 保证。 (4 分) 示例二: 特点:20 世纪七八十年代:教育复兴;通过立法保障教育发展;教育改革步伐加快。 (2 分,任一点即可) 影响: 提高了国民的文化素质; 培养了现代化建设人才; 增强了我国在世界上的竞争力。 (4 分) 27. (1)从官办洋务企业到商办股份制资本主义企业;由资本主义工商业转变为社会主义 的公私合营企业;由社会主义国营企业转变为现代股份制跨国公司。 (6 分) (2)20 世纪初,面对民族危机加深,清末“新政”奖励实业,中兴公司实现第一次调整; 20 世纪中期,新中国成立后,党和政府针对国民经济崩溃的困境,采取有效措施恢复国民 经济,之后进行社会主义改造,中兴公司实现了第二次调整;20 世纪末,在改革开放过程 中,面对资源枯竭和经济全球化大潮,中兴公司实现了第三次调整。 (9 分)

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