当前位置:首页 >> 高二政史地 >>

高中政治笔记(详) 第二单元 文化的传承与创新


第二单元

文化的传承与创新

第三课 文化的多样性与为文化传播
一 【文化多样性的表现】 民族文化是民族身份的重要标志 1 民族节日: (1)形成:蕴含着民族生活中的风土人情等,是一个民族历史文化的长期积淀 (2)作用:民族文化、民族情感的集中体现 (3)功能:领略不同民族的文化韵味 2 文化遗产: (1)地位:一个国家和民族历史文化成就的重要标志 (2)意义: 研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性 (3)保护:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护 二 【文化的世界性与民族性】 文化多样性是人类社会的基本特征与人类文明进步的重要动力 由于世界各民族的社会实践有其共性, 普遍的规律, 在实践中产生和发展的不同民族文 化也有共性和普遍规律。 由于各民族间经济的和政治的、 (1) 历史的和地理的多种因素不同, 又决定了各民族文化间存在着差异,所以文化是民族的; (2)各民族文化都是世界文化中不 可缺少的色彩,所以文化又是世界的。 三 【尊重文化多样性】 1 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文 化多样性,共同促进人类文明的繁荣进步 2 原因: (1)发展本民族文化的内在要求;维系社会生活、维持社会稳定,是本民族生存与 发展的精神根基;尊重文化多样性,首先要尊重本民族文化,培育好、发展好本民族文化 (2)是实现世界繁荣的必然要求,一个民族的的文化成就,不仅属于民族,而且属于整个 世界 3 原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则 4 要求:文化交流中,尊重差异、理解个性、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣 5 意义:只有在民族平等的基础上,才能做到世界各族人民互相尊重、共同发展;至于波爱 吃世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机活力 四 【文化传播】 1 含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观 念、情感和信仰以及与此相关的所有社会交往活动 2 途径: (1)商业贸易:重要途径 (2)人口迁徙:重要途径之一 (3)教育:又一重要途径,互派留学生和访问学者,是更为直接的文化传播方式 (4)小到亲朋聚会、旅行,大到各种经济、政治、文化活动,都是途径 3 手段: (1)传媒:传播媒介简称为传媒,经历了口语、文字、印刷、电子和网络 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的 (2)大众传媒:现代社会中的报刊、广播、电视、网络等形式 (3)作用及地位:依托现代信息技术,大众传媒能最大程度的超越时空的局限,汇集来自 世界各地的信息,日益显示出文化传递沟通共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段 4 意义: 为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献, 同时也促进了中华文化的发展与 进步

5 态度:更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,更加主动 的推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力

第四课 文化的继承与文化发展
一 【传统文化】 (1)含义:在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、居于相对稳定性的文化 (2)表现:传统习俗,传统文化基本形式之一 传统建筑:展现中国传统文化重要标志 传统文艺:中华民族灿烂文化的重要组成部分 传统思想:中华文化中一个非常重要的组成部分 (3)特点:继承性、相对稳定性、与时俱进性、民族性 (4)影响:若能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的 发展其积极作用;反之,一成不变,则起会阻碍社会进步妨碍人的发展的消极作用 2 对待传统文化 (1)正确态度: “取其精华,去其糟粕”批判继承,古为今用 辩证的认识,积极向上的保持与发扬,落后腐朽的,加以改造或剔除 (2)意义:对于传统文化,不管是赞成或反对,都得面对他的影响;一个国家或民族,只 有发挥其积极作用克服其消极作用,才能兴旺发达;是个人全面发展,更好的创造新生活 3 继承与发展的关系 (1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面。在这 一过程中,要革除旧文化,推出新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新” (2)文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承 4 影响文化发展的重要因素 (1)生产力与生产关系的矛盾决定社会制度的变化,也决定文化的发展方向 (2)科学技术的进步,促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素; 当代信息技术运用, 改变了文化传播等的方式及手段, 极大促进文化传播继承与发展 (3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展 (4)教育:是人类特与的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造的特定功能; 通过对受教育者的“传道、授业、解惑”将文化传给下一代 以浓缩的形式重演历史,在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 随着教育方式的不断变革,在教育传承中的影响越来越大

第五课 文化创新
1 【社会实践对文化创新的作用】 :起决定作用 (1)源泉 (2)动力:表现:社会实践的需要;社会实践的发展为其提供丰富的资源与充足条件 (3)推动社会实践的发展是创新的根本目的 (4)也是检验文化创新的根本标准 2 文化创新对社会实践的作用:反作用 (1)推动社会实践的发展,引导、制约着社会实践的发展 (2)促进民族文化的繁荣 3 对人们的要求 人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体 (1)自觉投身于发展中国特色社会主义事业的伟大实践当中,充分认识发展中国特色社会

主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求 (2)虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创造出无愧于时代和 人民的文化作品 4 文化创新的途径 (1)根本途径:社会实践 (2)对传统文化: “取其精华,去其糟粕” “推陈出新,革故鼎新” 不能够离开传统文化,空谈文化创新;体现时代精神,是文化创新的重要要求 (3)对外来文化:不同民族文化之间的交流、借鉴和融合 学习吸收个民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程; “取长补短”的过程;是在 文化交流借鉴的基础上,推出新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础 具体要求:以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;要以我为主,为我所用 保持文化的民族特色。 对“守旧主义” “封建主义” “民族虚无主义” “历史虚无主义”要予以克服 我们要立足于发展中国特色社会主义的实践, 着眼于人民群众不断增长的精神文化需求, 在 历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文 化的长处,在内容与形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌


相关文章:
政治必修三笔记
政治必修三笔记_政史地_高中教育_教育专区。第一单元 文化与生活第一课 文化...第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播一、文化的多样性: 1...
高中政治-经济生活笔记(详细)_图文
2017届高中政治经济生活部分的笔记,可以当书背! 经济生活第一单元 生活与消费(...推动科技创新,提高资源利用率 引导消费者树立保护环境,绿色消费的观念 二.深入...
高中政治文化生活笔记
高中政治文化生活笔记,超经典! 2016-10-25 高中 政治 高中政 治 必修三《...优秀文化塑造人生 2.文化创新:文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新...
文化生活笔记
文化生活笔记_政史地_高中教育_教育专区。政治必修三文化与生活,知识点总结。 ...第二单元 文化的传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 课题 1:世界文化...
高中政治必修三《文化生活》第四单元笔记
高中政治必修三《文化生活》第四单元笔记_政史...才能把继承中华优秀传统文化和吸收人类文化优秀...是由继承和创新中民族优秀历史文化的要求决定 ...
高中政治(人教版)(必修1+必修2)学习笔记
高中政治(人教版)(必修1+必修2)学习笔记_高二政史...生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需求 1、...④科技是第一生产力,加快科技进步和创新 3、我国...
高中政治必修二复习笔记(精品整理版)
高中政治必修二复习笔记(精品整理版) - ?第一单元:公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主 1.国体——国家性质...
高中思想政治必修1_经济生活_笔记整理
高中思想政治必修1_经济生活_笔记整理_政史地_高中...第二单元 生产、劳动与经营 第 4 课 生产与经济...物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治文化...
2017年高中政治全套笔记
2017年高中政治全套笔记_政史地_高中教育_教育专区...(3)加快科技发展,推进科技进步与创新; (4)通过...随着 教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将...
高中政治必修四笔记生活与哲学
高中政治必修四笔记生活与哲学_高二政史地_政史地_...(2)哲学与经济、政治的关系:哲学属于思想文化的范畴...第三单元 第七课 思想方法和创新意识 唯物辩证法的...
更多相关标签: