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《职业生涯规划与管理》试卷


深圳大学考试答题纸
(以论文、报告等形式考核专用) 2010~2011 学年度第
课程编号 学 号
2357000303

2
职业生涯规划与管理 专业年级 主讲教师 姓名 吕晓龙

学期
张革华 评分 机电与控制工程学院 2010 届 1 班

课程名称

2010110037

教师评语:

题目:

职业生涯规划书

一、自我评估 自我评估
结合霍兰德职业倾向测试 霍兰德职业倾向测试分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 霍兰德职业倾向测试 1. 职业兴趣 职业兴趣——喜欢干什么 喜欢干什么: 喜欢干什么 在我的霍兰德职业倾向测试中,职业兴趣前三项是企业型、艺术型和现实型。
得分 测评结果与建议 【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作 协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常 喜欢独立做事。 【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。 现实型 5 【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方 面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业 有兴趣,并具备相应能力。 如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职 业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动) 【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作 协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常 喜欢独立做事。 【性格特点】 感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。 艺术型 6 【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方 面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业 有兴趣,并具备相应能力。 如:技术性职业(计算机软件件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性 职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动) 【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、 有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的

企业型

6

第1页 共8页

得分 价值,做事有较强的目的性。

测评结果与建议

【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。 【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、 政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。 如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 附:工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做 事目的性强,务实,推动性也较强。

2.职业能力 职业能力——能够干什么: 能够干什么: 职业能力 能够干什么 我的人才素质测评报告 人才素质测评报告结果显示我的具体情况是:喜欢从事工资高、发展潜力较大、福利好 工资高、 人才素质测评报告 工资高 发展潜力较大、福利好的工作, 较关心生活细节问题 生活细节问题,渴望发挥自己义务的社会作用,比较看重发展空间和工作压力 发展空间和工作压力,愿意使用语 生活细节问题 发展空间和工作压力 言进行交际,与他人沟通。但是动手能力稍微欠缺,耐性不够,时间观念不足,对社会需要与社会 交际,与他人沟通 交际 社会需要与社会 贡献大和工作稳定性看得较淡 贡献大和工作稳定性 3.职业性格 职业性格——适合干什么 职业性格 适合干什么 我的职业倾向测验结果 职业倾向测验结果显示我适合的目标工作有:社会学者、导游 、艺术家编导、教师、绘画摄影 职业倾向测验结果 家、艺术家居珠宝装饰服装设计师、市场营销员、计算机软件开发人员 计算机软件开发人员等等 计算机软件开发人员 4.职业价值观 职业价值观——最看重什么 职业价值观 最看重什么 人际关系取向(20 分)和成就感取向 我的职业价值观差测试表 职业价值观差测试表显示前三项是:社会交际 社会交际(22 分)、人际关系取向 人际关系取向 成就感取向 职业价值观差测试表 社会交际 (18 分)经济报酬 18 分)。我的具体情况是:在通过不断创新的工作过程中,希望在取得相应 经济报酬( 经济报酬 报酬的同时与同事和领导人相处较好,简历较广泛的社会关系。并能在自己的发展领域取得成就, 不断取得成就,不断实现自己想要做的事。

自我分析小结: 自我分析小结
个人问题解诉: 个人问题解诉:我觉得自己现在最大的问题是不会管理自己的时间以及做事没有耐性。在面对困难 时,自信心不够,易放弃。动手能力不强,有时候空有想法却做不出来。但是为人比较热情,喜欢 与人交往,责任心强但领导能力不足。

解决:1.每天列好自己的时间表,尽量按其计划行走。 解决: 2.多参加学校社团,锻炼自己组织能力和领导能力,增强自己自信心。 3.以及勤练自己的专业基础,为自己大二做下完美铺垫。 第2页 共8页

职业探索 二.职业探索: 职业探索:
参考人才素质测评报告建议途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的探索分 析。 1、家庭环境分析 、 我家庭经济环境较为一般,且父母文化水平都不高,所以学习上的事只能依靠自己。但是父母 对我期望值比较大,希望我从事相对轻松却有意义的工作。 2、学校环境分析 、 我身为深圳大学的学生感到非常自豪,深圳是中国的特区,被称为“设计之都“。说明深圳是比 较先进的一座都市。深圳大学又是深圳唯一的一所大学,学校环境较好,拥有良好的教学环境和教学 资源,的一所综合性大学, 对与我们想从事开发设计的同学是很有利的一面.在学习专业的同时又能 轻松的学习专业外的知识.这样的一所开放式大学,不仅能带给我们接触先进技术的机会,更有许多 能带给我们接触先进技术的机会, 能带给我们接触先进技术的机会 实践机会来锻炼我们的能力。 实践机会来锻炼我们的能力。 3.社会环境分析: 社会环境分析 社会环境分析 在深圳,作为我们深大的学生比起内地来说应该有更加多的就业机会,因为毕竟有些企业会优先 招收深大学子。所以现在尽管人才市场较为饱和,但依然有不错的就业形势。加上计算机软件算是 深圳的老行业,基础相对其他城市更好,而且深圳与香港、澳门如此接近,在这里更容易收到来自 国际的各种信息,受国际化影响比较大。在技术上明显领先于内地,更加接近国际水平。但是,正 因为深圳发展前景乐观,以其极好的地理位置,所以会吸引很多内地的毕业生来深圳就业,这样我 们的竞争对手就会越来越多,同时就业压力也会越来越大,挑战性也会越来越强。 4、职业环境分析: 、职业环境分析: (1)行业分析 行业分析. 行业分析 如今的社会早已是计算机社会了,而在计算机中,软件的作用无疑是最重要的。中国的计算机 软件开发能力还远远比不上美国,日本这些科技强国,到现在为止,在一些计算机软件核心技术方 面,中国还比较落后,需要更多的人才在这方面继续努力。另外,在市场方面,软件开发工程师能 获得的经济效益也比许多职业的要多。 (2)工作内容: 工作内容: 设计开发一些常用的办公软件和专门的软件,包括制定计划,需求分析,软件设计,程序编码, 软件测试,运行与维护等。 第3页 共8页

(3)工作要求: )工作要求: 要求开发人员要有创新思维,严密的逻辑思维 较高的数学能力和计算机能力,更高层次的还 创新思 严密的逻辑思维,较高的数学能力和计算机能力 创新 严密的逻辑思维 较高的数学能力和计算机能力, 需要销售与管理这方面的知识。只有这样,才能开发出更好的软件,满足社会需求。 销售与管理这方面的知识。 销售与管理这方面的知识

(4)地域分析: 地域分析: 地域分析 深圳软件开发产业的地理优势 :深圳电子产品多,需要更多的软件支持。临近香港,澳门国际大都 市,有更广泛的市场,能接触到更好的技术,有更多的机会学习借鉴。

三、目标与路径
目标——成为世界一流的软件开发工程师,开创属于自己的软件事业。 目标——成为世界一流的软件开发工程师,开创属于自己的软件事业。 ——成为世界一流的软件开发工程师 路径: 路径:
1.高水平的计算机能力和专业编程能力;我们要好好学好我们的每一门专业基础功课,为接下来事 高水平的计算机能力和专业编程能力; 高水平的计算机能力和专业编程能力 业发展打下一个稳固坚实的基础,因为无论做什么事,基础不好,有想法表达不出来,那也是空的。 2. 关注市场需求:开发出来的软件有好的市场,才是一款成功的软件。 关注市场需求: 市场需求 3.提高自己的道德修养 提高自己的道德修养:其实强调的就是敬业精神和团队合作精神 提高自己的道德修养 4.提高外语水平 提高外语水平:要学习借鉴外国的经验,与人交流。 提高外语水平 5.与社会挂钩,了解社会,积累更多的经验:这需要我们走进社会去接触我们要打拼的领域 与社会挂钩,了解社会,积累更多的经验: 与社会挂钩 如果说前面 5 点是作为一名软件开发工程师所必备的,那么以下 3 点便是我在前面提到的成为一个 企业管理者所应具有的基本素质与能力。也是我有兴趣从事的职业之一。 1.与人交往的能力 与人交往的能力:协调好企业内部员工之间的关系,领导一个好的团队。 与人交往的能力 2.市场需求分析:市场需求分析也是管理者要关注的领域 市场需求分析 市场需求分析 3.企业管理能力:好的管理能力才能使企业有好的效益。 企业管理能力 企业管理能力

第4页 共8页

据了解,一名普通设计师的月薪大概在 RMB3000-10000 之间,而管理人员的基本年薪为 RMB10 万到 20 万。

近期职业目标的战略分析
围绕第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的 SWOT 分析: (1)内部环境因素 : 内部环境因素

优势因素(S Strengths) 优势因素
S1、性格较随和开朗,待人热忱,擅长与人交往。 S2、责任心较强,关注细节,留意生活 S3、思维能力较强

劣势因素(W 劣势因素

Weaknesses )

W1、动手能力相对较弱 W2、外语水平不强 W3、做事没有恒心,容易放弃 W4、时间不会管理

(2)外部环境因素 外部环境因素: 外部环境因素 机会因素(O 机会因素 Opportunities )

O1、学校社团较多,可以锻炼我们的个人能力 O2、深圳邻近香港,更能接触国际 第5页 共8页

O3、深圳文化开放,实践机会多

威胁因素(T 威胁因素

Threats )

T1、内地毕业生南下深圳就业,竞争增大。 T2、软件开发行业易懂难精,需要投入更多的时间与精力 T3、人才市场饱和,就业门槛提高

(3)近期战略分析 近期战略分析: 近期战略分析 优势-机会战略 优势-机会战略(SO)
参加社会实践积累实践经验,积累人脉。

优势-威胁战略 优势-威胁战略(ST)
加强专业学习,不断提高自己的专业能力,创造力等各方面专业技能和个人素质,设计开发简单的 软件,了解这个行业的基本情况。

劣势-机会战略 劣势-机会战略(WO) 多自己动手进行一些手工制作提升自己的手工技能。学会拟定自己的计划表,并坚持下去。

劣势-威胁战略 劣势-威胁战略(WT)
增强自身专业以及外语水平。多合理计划做一些事情,并落实它,坚持做下去。多在实践中锻炼自 己

四、实施计划
第6页 共8页

计划 名称 短期 计划 (大 学计 划)

时 间 跨 总目标 度 20102014 年 大学毕业时要达

分目标

计划内容

策略和措施

大一下学期更注重 基础课的学习以及 到:专业基础扎 借鉴别人的成果, 实, 有一定高度的 大二分专业后,要 软件设计能力, 较 注重设计思路的重 高的数学能力。 具 要性,积累更多的 备创新设计思路, 专 业 知 和 专 业 技 能。大三多出社会 电脑技术熟练掌 时间,积累经验便 握。 于大四外出实。大 四能很好的完成自 大四毕业后可以 己的毕业设计,并 成功就职自己喜 通过大三经验找到 欢岗位 就职岗位。 毕业后五年内要 成为一名合格优 秀的软件开发设 计师, 在行业里有 一定的影响力。 转 型为管理方面的 人才。 初入社会成为软件 工程师的助手。三 年内成功进入企业 并正式成为软件开 发人员。 三年至五年要积累 经验和人脉准备转 型管理者

积极学好每 一门专业及 非专业课程、 多进行专业 技能练习、如 专业学习、多 看书、提高文 化素养职业 技能培养、参 加一些实践 活动,多关注 流行等等

大一以适应大学 生活为主, 初步了 解软件行业; 大二 以专业学习和掌 握职业技能为主, 进一步了解软件 行业, 积极参加各 类软件设计比赛, 积累经验, 大三与 联系企业和参加 比赛为主; 大四的 主要任务是做好 自己的毕业设计 和寻找一根个适 满意的工作岗位 汲取工作经验, 积 累三脉, 为日后创 业打好基础

中期 计划 (毕 业后 五年 计 划)

20142019 年

详细计划好 每一阶段要 做的事情,合 理规划个阶 段的发展目 标。

长期 计划 (毕 业后 十年 或以 上计 划)

20202035 年

35 岁前成为著名 的软件开发人员

两年内要熟悉自己 行业的需求,自己

和企业管理人员。 的能力得到公司的 并拥有自己的股 份, 在本行业有一 定的地位。 45 岁后过上自己 想要的安逸舒适 的生活 认可。五年内要有 自己固定的工作职 位和开发出较高水 平的软件。八年内 打拼出自己的天 地,开发出自己的 软件,申请专利。

积累能力,充 实自身,培养 与人合作能 力,可以领导 小组进行开 发工作,成功 设计开发出 自己的软件。

五、反馈与调整 反馈与调整

第7页 共8页

本职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及未来变化情况进行及时的评 估与修正。 1.评估的内容 职业目标评估:是否需要重新选择职业?(假如我从事的职业一直没有一个好的理想的结果和待遇, 或者有更好的就业机会,那么我将会尝试重新选择职业,以便更好的发展,会考虑摄影师,生物学 家等) 职业路径评估:是否需要调整发展方向?(世事万变,人们很难预料未来将要发生的事情,若将来 我的发展计划不能适应行业发展的话,我会好好审视我的发展计划,并作出相应调整,做出更合理 的职业路径,如果无法达到我的目标,我会考虑成为一名营销人员。) 实施策略评估:是否需要改变行动策略?(要是职业及职业路径要尽心调整改变的话,我所做的行 动策略自然也要做出相应的调整) 其他因素评估:身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。 2.评估的时间 在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则 因时而动、随机应变,因为计划赶不上变化。

六、结束语
现在我们还是大一,已经选定了专业,还有半个学期就开始我的专业了。我想,既然确定了目 标,现在就可以锻炼自己的动手能力和学习专业基础,因为到时候企业招聘大部分以此为主 。现在 可以多尝试写一些简单的程序,因为这对我们以后的专业学习是十分有用的。像这些事情,我们可 以从现在就开始做,这样就可以为我们大二的专业生涯打下更好的基础。或许软件行业的竞争的确 很大,但在竞争的同时,我们更应看到其的发展前景,我相信,只要我做好准备,自身对软件开发 抱有热忱,那么就算我们不是天才,那么我们也可以凭借自己的努力,在个人金字塔达到上层。 这次的规划让我仍是到计划的重要性,与其迷迷茫茫不如拟好计划,并且我们在计划中可以分 析自己的不足,从而去改正,这更利于我们走向成功。顺着计划而行,成功不就会更加容易么。

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