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在线测试题目(一)


在线测试(一)
1.王老师利用 DV 拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与 DV 直接相 连接,进行播放 A. 正确 B. 错误答案:A

2.多媒体技术创造出集文、图、声、像于一体的新型信息处理模型。( ) A. 正确 B. 错误答案:A

3.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。 A. 正确 B. 错误答案:B

4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误答案:A

5.可以使用 Mind Manager 软件制作网页。 A. 正确 B. 错误答案:A

6.Scratch 是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言,可以用来创造交互式故事、动 画、游戏、音乐和艺术 A. 正确 B. 错误答案:A

7.探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。 A. 正确 B. 错误答案:A

8.网络教室环境下进行小组活动,每个小组人数以 4-6 人为宜 A. 正确 B. 错误答案:A

9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素 A. 正确 B. 错误答案:A

10.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价, 设计中应根据评价的内容及学习 者学习活动的特点选择不同的评价方式。 A. 正确 B. 错误答案:A

11.调整图像尺寸步骤:启动美图秀秀-打开-选择图像-尺寸。 A. 正确 B. 错误答案:A

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12.在多媒体教学环境中, 教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境, 激发学生们 的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识 的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 A. 正确 B. 错误答案:A

13.在互联网中,学生只能进行远程同步的交流,不能进行异步的互动。() A. 正确 答案:B 14.将演示文稿发布为网页时,允许在网页中播放所有动画效果。 A. 正确 B. 错误答案:B B. 错误

15.使用计算机应遵守行业道德规范。 A. 正确 B. 错误答案:A

16.在投影机使用结束后,应首先按下 POWER 键,待散热完成后,再关闭电源。 A. 正确 B. 错误答案:A

17.为培养学生的自主学习能力, 在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学 生。 A. 对 B. 错答案:B

18.Voki 平台可以安排学生互动地进行课程学习。 A. 正确 B. 错误答案:A

19.Photoshop 中旋转扭曲的取值范围是-999 至 999。 A. 正确 B. 错误答案:A

20.网上收集的多媒体课件可以直接用于课堂教学。 A. 正确 B. 错误答案:B

单选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 21.如果要从坤张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用选项卡进行设置_________。 A. 动作设置 答案:B 22.我们使用 Word 编辑论文或试卷分析时,若要计算表格中某行数值的平均值,可以使用的统 计函数是()。
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B. 切换

C. 幻灯片放映

D. 自定义动画

A. SUM() 答案:D

B. TOTAL()

C. COUNT()

D. AVERAGE()

23.在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤是( ) ①文件菜单 →保存 ②同时按住 Ctrl + V 键 ③打开要截取的图片 →按一下键盘上的 PrtSc (Print Screen)键 ④开始 →程序 →附件 →画图 A. ②③④① 答案:D 24.如果您需要与他人共享 Word 文档,但不希望他们更改格式内容,则应将该文件保存为() 格式。 A. .DOC 答案:C 25.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养学生自己解决冲突的能力 C. 仔细设计合作学习活动 答案:C 26.在 2010 年进入课堂的教学媒体是 ()。 A. 交互白板 答案:C 27.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。 A. 课堂教学 答案:D 28.在网易公开课 Coursera 学习过程中,能够避免一些类似视频播着,而学习者却不在视频前 学习的情况的是()。 A. 参与学习讨论 B. 穿插课程间的小测验 C. 提交课程作业 B. 教学组织 C. 课堂氛围 D. 课堂管理 B. 交互电视 C. 平板电脑 D. PPT 投影 B. 让学生自由分小组 B. .DOCX C. .PDF D. .TXT B. ③①④② C. ①②③④ D. ③④②①

D. 引导学生自己设计合作学习活动

D. 终极考试答案:B 29.音频的质量体现了音乐课的品质,Audition3.0 中文版几乎能解决中小学音乐课堂中所有的 音频问题,成为音乐教师必备的信息工具,其特点是? A. 操作简单、功能强大,对电脑的要求低
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B. 操作简单、功能强大,对电脑的要求高 C. 操作复杂、功能强大,对电脑的要求低 D. 操作简单、功能一般,对电脑的要求低答案:A 30.在能力提升工程中, 明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。 这个能力标准体系 不包括以下哪一项内容? A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准 B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C. 中小学教师信息技术应用能力实施指南 D. 中小学教师信息技术应用能力测评指南答案:C 31.教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括: A. 组织成员固定性 C. 研修资源丰富性 B. 研修时间灵活性 D. 组织保证的完备性答案:A

32.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和 终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A. 基于问题学习 C. 资源型学习 B. 有意义的学习 D. 网上合作学习答案:A

33.如今,什么正在成为基础教育必不可少的一部分 A. 讲授教学 答案:C 34.云计算不能充分保证敏感数据的( )? A. 有效性 B. 准确性 C. 可靠性 D. 安全性答案:D B. 学校教育 C. 移动学习 D. 电子设备

35.下列不是网络环境下评议学生作文的优势是? A. 公开评议 答案:C
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B. 修改方便

C. 评议标准

D. 家长参与评议

36.在 Excel 中, B1 单元格的值是 50, B2 为 60, B3 为 12, B4 为 85, 则函数 SUMIF (B1: B4,">50")的返回值是()。 A. 85 B. 145 C. 195 D. 2 答案:B

37.多媒体教室中,能够实时再现物体外观特征的教学设备是()。 A. 实物展台 B. 计算机 C. VCD 机 D. 扫描仪答案:A

38.标签中的内容需要在课程主页面中显示,应该( )。 A. 在“描述”中再次输入 C. 在“附件”中上传 B. 在“通用模块设置”中选择“显示”

D. 无法实现答案:B

39.下列模块中,属于资源模块的是( )。 A. 图书 B. 数据库 C. 测验 D. 词汇表答案:A

40.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景 A. 视频 B. 图形 C. 音频 D. 图像答案:A

多选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 41.多媒体技术在物理课堂教学中的优势 A. 可创建情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣。 B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。 C. 重视态度情感,加强学生品质素养观念。答案:ABC 42.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点,请问其中哪些项是正 确的 A. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣 B. 课件的特点之一是丰富的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度 C. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师 D. 课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与积极性答案:ABD 43.下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有 A. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流
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B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学 模式 C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的 互动性 D. 不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际, 合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合 答案:BCD 44.提高讲授性教学的基本策略 A. 注重知识的合理组织是提高讲授教学有效性的基础 B. 恰当把握过程教学的实质是提高讲授教学的保证 C. 发挥自主能动性是提高有效教学的前提 D. 丰富并贯穿启发式教学思想是提高有效性教学的的关键答案:ABD 45.学科教学中,在媒体选择时要考虑的因素有 A. 媒体是否先进 B. 学习者特征 C. 教学媒体的特征

D. 教学目标和教学内容答案:BCD 46.通常的教学方法包括: A. 讲授法 B. 演示法 C. 探究法 D. 讨论法答案:ABCD

47.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A. 网络图 B. 表格图 C. 集合图 D. 线性图答案:ABCD

48.交互式电子白板的特质包括: A. 集成性 B. 整合性 C. 交互性 D. 易用性答案:ABCD

49.交互式电子白板的功能主要包括 ( )。 A. 快速准备和访问课件 响应答案:ABCD 50.信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式, 给予人们全新的学习观念。 下列关于网络环境 下学习者学习特征转变的理解,合理的是
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B. 便捷使用多媒体文件

C. 支持多种软件

D. 精准的即时

A. 网络环境下学习者更容易张扬个性 B. 网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高 C. 网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化 D. 网络环境下学习者的扮演意识将增强答案:ACD 51.下列媒体及资源中,具有交互特性的是( )。 A. 投影机 答案:BCD 52.下列关于校园网的说法正确的是( )。 A. 校园网不是一个应用产品,而是一个网络操作系统 B. 校园网只能在学校范围内使用 C. 校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络 D. 每个学校都可以建立自己的校园网,校与校之间的资源可以共享 答案:ACD 53.多媒体技术的主要特性有 A. 多样性 B. 集成性 C. 交互性 D. 实时性答案:ABCD B. 电子白板 C. BBS 论坛 D. 在线网络课程

54.下面说法不对的是: A. 若要显示所有 TXT 文件,可用命令 TYPE *.TXT。 B. 只有在硬盘上才能建立子目录和子目录下的子目录。 C. DEL*.* 能删除当前目录中所有文件,因此使用此命令后当前目录为空目录。 D. REN 命令是进行文件更名,但不能改变原文件存放的位置及内容。 答案:ABC 55.PowerPoint 2003 中,插入文本的方法有: A. 直接插入文本 B. 在文本占位符中插入文本
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C. 在文本框中插入文本

D. 在自选图形中插入文本答案:BCD

56.信息技术与教学的结合点的特点有? A. 富教学手段 B. 可视化抽象内容 C. 改变课堂结构

D. 提供探究工具答案:ABCD 57.教育信息资源可分为三类 A. 学习资源 答案:ABD 58.智能手机应用于教学的可取方法有 A. 作为录音工具,可用于纠正英语口语发言或采访 B. 作为摄录工具,可用于摄制实验过程等 C. 作为交流工具,可在师生间分享学习点滴 D. 作为学习工具,可用来背诵短文,记录日志答案:ABCD 59.网络教学平台可用于帮助学生进行 A. 在线学习和答疑 B. 自我测评 C. 记录学习进度 B. 备课资源 C. 交流资源 D. 科研资源

D. 合作学习答案:ABCD 60.关于共享文件夹,下列说法正确的是 A. 如果文件夹要供网络中的其他用户使用,最好设为网络共享 B. 本地共享文件夹是指同一台计算机上的几个用户间的共享 C. 文件夹设为网络共享后,就可以让网络中的多个用户对文件夹中的文件进行访问操作 D. 文件夹设为共享后,访问的用户数量是没有限制的答案:ABC

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