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历史必修3(人民版)专题一专题综合检测(一)


专题综合检测(一)[学生用书单独成册] (时间:45 分钟,分值:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1.孔子是国际公认的人类历史上最伟大的思想家之一,他的“仁爱”“和而不同”等 思想影响了古今中外。 近年来随着中国国际影响力的不断扩大, 国际社会对中国传统文化的 关注也日益升温。下列说法中,儒家思想对当今社会发展最具借鉴意义的是( A.克己复礼,贵贱有序

C.己所不欲,勿施于人 B.“天人感应” D.存天理,灭人欲 ) 解析:选 C。A、B、D 三项均属于儒家思想中落后、保守的部分。C 项对处理人际间、 国际间的关系有着重要的借鉴意义,故 C 项为正确的选项。 2. 家中老人时常教育后代说“为人处世不可有贪心, 衣能遮体, 食能果腹, 足矣”“遇 事要冷静,做到以静制动”。显然,家中老人继承了中国传统文化中的( A.儒家思想 C.墨家思想 B.道家思想 D.法家思想 ) 解析:选 B。从材料看,家中老人主张知足常乐、清静无为、顺其自然、不刻意追求, 显然是道家的“无为”思想。 3.(2016· 四川乐山高二检测)阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张,体现的共同 思想是( ) 思想主张 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” “民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛” “君者, 舟也, 庶人者, 水也。 水则载舟, 水则覆舟”“制天命而用之” B.农本思想 D.重农抑商 思想家 孔子 孟子 荀子 A.教育思想 C.民本思想 解析:选 C。孔子的“有教无类”是教育思想,而材料中孟子和荀子的思想均无教育方 面的涉及,故 A 项错误;农本思想实际上是重农思想的另一种表述,材料中三人的思想均 无涉及,故 B 项错误;材料中孔子的“仁”的思想,孟子的“民贵君轻”“仁政”思想, 荀子的“君舟民水”思想都体现出了对人民的重视,是民本思想的体现,故 C 项正确;三 人的思想既没有涉及重农也没有体现抑商,故 D 项错误。 4.(2016· 河南新乡高二测试)命名习惯很大程度上体现着社会的价值观念。从出土材料 中可以发现,西汉中后期“忠” “孝” “仁” “贤” “圣” “信” “德”等字广泛地成为民间的命 名资源。这种情况表明( ) A.儒家思想已经成为官方的正统思想 B.民间以儒家思想作为命名的唯一参考 C.儒家思想日益深入人心 D.儒家思想束缚人们的思想 解析:选 C。材料主要说明民间对儒家思想的认同,而非儒家思想已经成为官方的正统 思想,故 A 项错误;材料并不能说明民间以儒家思想作为命名的唯一参考,故 B 项错误; “忠”“孝”“仁”“贤”等字广泛地成为民间的命名资源,说明了儒家思想日益深入人 心,故 C 项正确;题中并没有反映儒家思想束缚人们的思想,故 D 项错误。 5.有学者认为,董仲舒精心构筑的“天人感应”的神学目的论,正是把一切都秩序化、 合理化了, 正是为汉朝统治者巩固其中央集权专制制度服务的, 也由此巩固了多民族国家的 统一局面。董仲舒的思想主要是继承和发展了( A.孔子的思想 C.荀子的思想 ) B.孟子的思想 D.朱熹的思想 解析:选 C。经过董仲舒改造的新儒学,一是杂取百家,二是外儒内法(吸收法家专制 思想而又强调儒学的统治艺术, 既要树立君主的绝对权威又能缓和社会矛盾), 这与荀子 “礼 法并施”的思想最为接近,因此是荀子思想的继承和发展。 6.(2016· 四川乐山高二检测)文翁(公元前 156-前 101 年),名党,字仲翁,庐江郡舒县 (今安徽舒城县)人。汉景帝末年为蜀郡守

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